高校篮球教学改革影响因素及发展趋势探索

（广西北海职业学院，广西 北海 536000）

传统高校篮球教学的方式多为停留在形式方面，形式单一、考核多为应付，受传统的高校篮球教学的形式影响，需要在传统高校篮球教学的基础上面进行改革，实现新的模式新的教学方式。在对传统篮球教学的深入研究中得到印象高校篮球教学改革的影响因素：学生的起点参差不齐、各高校的教学资源不同、教师的水平高低有别、社会对高校课程的认知四方面因素。这四种因素产生的原因各不相同，学生的起点参差不齐，主要来源于学生自身的环境，各高校的教学资源不同主要由于各高校的能力水平有差别，发展的年限，在各高校中的地位等；教师水平的高低有别主要是教师自身的因素加上高校拉你去教学规范上不足导致的；社会对高校体育课程的认知是传统教学观念导致的，不单单是高校篮球教学方面，其他体育课程同样受到影响；下面笔者对上述的四种因素从不同角度进行详细阐述。

一、学生的起点参差不齐

由于学生的环境不同，家庭环境不同，兴趣爱好不同导致他们对于篮球的起点不同，有的学生受不同因素的影响很早的接触篮球运动，平时也在加强联系，所以这类学生的篮球技巧相对较高，熟练程度更好，在教学当中对于学习基本的篮球知识没有太大的意义。还有一类的学生，受自身环境的影响，对于篮球的知识还停留在了解和观看的层面，没有篮球技巧的学习和运用，篮球的熟练度也不高，这类学生对于篮球基础知识需求量大，学习基础知识对自身也更加有意义。这样的现象就导致在篮球改革中起到很大的影响。

学生的起点因素，主要影响的就是教学成果的不同，可以加强高校篮球科目的考核标准，统一化教学成果标准。同时结合学生实际情况进行差异化教学。

二、各高校的教学资源不同

体育科目教学的实施更多的需要借助相应的器械，由于不同高校自身的发展和实际情况不同，导致高校之间的教学资源差别很大，一个拥有专业篮球教学体育馆的高校和一个只有露天篮球场的高校，在教学改革中会有很大的差异。教学资源作为教学的基础，直接的影响了教学的开展。对高校篮球教学进行改革，那么教学资源会成为改革推进的首要因素。

教学资源的影响，主要涉及到的是物质因素，这以影响，可以采用国家统一化标准。各大高校向统一的标准上面靠拢和努力，将教学资源的差异导致的影响进行缩减。

三、教师的水平高低有别

年轻的教师对于新的知识的学习和理解都比较迅速，对于教学方式的改革接受和执行相对较快，也更加容易。岁数相对大的教师，长时间的使用传统教学方式，思想的转变需要过多的时间，而且对于篮球教学的改革内容的实施也会受到传统教学方式的影响，导致实施不到位。

高校自身的经济实力等各方面条件不同，招聘的教师也不同在水平上面差异很大。作为教学实施的策划和实施者，水平的不同，结果也就不同。

教师人员的水平高低有别可以采用对高校篮球教师进行规模化培训和教育，统一标准，让改革快速进行。使得高校篮球教师对改革的影响尽量向好的方面发展。

四、社会对高校体育课程的认知

认可体育学科的认识会积极拥护高校篮球教学的改革，尽快的将改革落实到实处，发挥作用。不认可高校篮球教学方式改革的社会部分，会对改革产生质疑，更有甚者会阻挠改革的实施和推进。社会因素从而会变成高校篮球教学方式改革的一大因素，而且因素的变化较多。

对于社会对高校体育课程的认知带来的因素，可以加大正面宣传，将改革效果进行公示。用实际效果改变社会中持有传统篮球教学观念的部分。

以上四点是影响高校篮球教学改革的重要因素，上述四点因素由于来源不同，应该采取区别对待，对于多种原因导致的影响，采用慢慢转变的方式。

五、高校篮球反战的趋势

高校篮球反战的趋势有两点，一个是竞技，另一个是健身。随着大生活水平的提高，对于体育文艺事项的消费也在连年增高。所以篮球的发展需要与社会发展相结合，篮球竞技事业的突飞猛进，也诞生了与之相关的各种竞技比赛项目，而且竞技事业发展的势头一直是猛增的态势。生活水平的提高的同时，大家更加看重的是自身的健康，篮球作为有氧运动，由于它自身的特点：团队协作、场地受限小等，让很多的人都选择篮球作为健身运动，来提高自己的身体状态。

竞技作为高校篮球发展的一个主要方面，对于高校篮球教学培养就需要在原计划的基础上适当专业的内容。以比赛技巧、熟练度提升、赛场发挥为主，根据学生自己的意愿，自行进行高强度的训练和专业的知识的学习，为自己的发展打下基础，但是也并非所有的学生都使用这样的方式，只是针对一部分想发展篮球竞技或者有这方面爱好的学生。篮球竞技比赛培养方向，就需要教学的老师有专业的素养、负责的心态，同时配备专业的教学资源。

以健身为主要目标的学生，在篮球教学学习过程中多以健身和娱乐性质出发，掌握的学习知识内容多为篮球基础技巧，对于学生的篮球技巧掌握能力要求在正常的标准上，学生自行结合自己的想法。但是教师的教学的完整性和规范性和专业的相同，只是在不同的学生倾向上面进行不同的指导和帮助。

结束语：

高校篮球教学的改革和未来的发展趋势是相结合的，改革的目标就是为了配合篮球的发展趋势，高校篮球教学的发展趋势是改革的动力。现有的传统篮球教学相对混杂，不够规范和完整，对于中国的篮球事业影响较大，中国现阶段需要高水品的高校篮球运动员，健身娱乐对篮球专业度的标准也相对提升，改革是势在必行。对于以上所列的影响因素需要不同的方式和不同的周期来改变。同时希望在各大高校篮球教学中，多总结经验。让中国的篮球事业不断发展。