新形势下高校思政教育与大学生职业生涯规划

（辽宁财贸学院，辽宁 兴城 125105）

引言：近几年来，由于国家对人才的需求不断增加，许多高校扩招，让本来就十分严峻的就业形势更是雪上加霜。大学生的职业生涯规划与思想政治教育工作的开展在高校教育中不可忽视。结合思政教育，做好新形势下的高校学生职业生涯规划指导是目前高校教学中的一大重点。

一、思政教育与职业生涯规划的关系

新形势下的高校思想政治教育与大学生的职业生涯规划是相辅相成，相互促进的关系。两者并不是独立存在的。学生通过思想政治教育，认识到自身的实际情况，再结合当今就业环境，做出正确的职业生涯规划。这个过程需要学生具有正确的认知，积极的思想，而健康积极的思想则来自于高校开展的思想政治教育。好的职业生涯规划归对大学生意义重大，心理健康教育更是伴随着一个学生的一生。只有把这两样做到相互结合，执行到位，才能全面提高学生的就业质量。

二、当前高校思政教育教育中存在的问题

严峻的就业形势迫在眉睫，部分学生由于对自我认识不清晰，对就业大环境不了解，导致就业过程中四处碰壁，简历投出石沉大海，找到的工作不满意，频频跳槽，缺乏工作经验，丧失工作机会。从学校层面来说，就业率的虚高而学生实际就业情况不容乐观。这些问题的出现都源于没有将学生的思政教育做到位，做全面。根据了解，目前大部分高校都会定期开展大学生心理健康讲座、心理健康问卷调查等，但根据学生反映，这种形式的思想教育对们来说效果甚微。例如：学校关注学生身心健康，特意请相关专家开展讲座，以此来激发学生斗志，但大多数学生则是在讲座中睡觉，玩手机，聊天等等。学校浪费了人力物力，学生却只将它当作一堂自习课。甚至有些同学还表示，这是在浪费他们的时间。

三、开展好思政教育与职业规划规划对学生的意义

根据调查了解，当前大学生中对自己的职业规划有清晰而明确认知的只有一少部分，大多数学生职业规划模糊，没有清晰的职业目标和方向。因此，做好高校学生的职业生涯规划对学生的就业，以及个人的发展都有着长远的影响。而思政教育不仅仅是引导学生做好职业生涯规划，更是对学生思想道德、政治意识以及法律意识的普及。新的社会环境下，学生的思政教育显得更为迫切，改变传统的说教模式，结合新的时代思想，促进学生心理健康发展有助于学生对自我的认知，对社会的认知。

四、如何做好思政教育

新形势下，高校思想教育要结合新的社会环境，积极创新，寻求新突破，更好地为学生负责，关于工作的开展，从以下几点考虑：

（一）更广泛的教育传播途径

传统的教育都是老师讲，学生听，而在新的时代，这种说教教式的模式显然不符合当今教育形势，为此，学校可以成立专门的心理健康机构，比如心理健康社团等，让学生积极参加进来，以学生的力量来带动其他学生，这不只是教师的工作，更需要广大师生相互配合。比如成立心理室，建立学校心理咨询网站，走到学生之间，通过校园公众号，微信群聊，学习软件，各大组织，全方位了解每一个学生的思想状况等。

（二）更完善的教育制度

心理健康教育是高校教育的重要举措，同其他教育，都要建立完善的制度体系。建立健全应急应对措施，完善实施方案和流程，将班级心理委员的责任落实到位。从学校到教师再到班集体，每一个环节设立不同的制度措施。让学生能够更灵活的了解到相关的政策和措施。按照学校的相关文件精神，制定心理干预制度等。比如，学校可以定期举办相关活动，让学生积极发言，表达自己内心的想法，以奖励的形式激发学生的参与性。

（三）多方位全面地开展思政教育

目前大多数高校都是通过问卷调查的方式了解学生的心理健康状况，许多学生应付了事，不按照实际情况填写。而学习在收到问卷调查后也没有第一时间和相关同学进行谈话，交流疏导。因此，思政教育要全方位为开展，不可拘泥于一种方式，每一个环节都不能忽视。除专业的心理老师之外，专业课老师也要参与进来，在课堂上引导学生，用积极向上的态度感染学生，思政教育不仅在课堂上，也在生活中。不论是假期或者是实习，都要加强对学生的思政教育。例如，近期各大高校开展的学习强国教育和青年大学习教育效果显著，在学校的督促下，参与人数高，学生积极性高，从一定程度上提高了学生的政治意识，高校要全力配合，将这项工作落实到位，对学生的政治意识形成意义重大。

（四）做好学生就业指导

由于大部分学生职业规划不清晰，目标不明确。教师作为学生的引导者，做到从学生的角度出发，指导学生做好职业生涯规划。高校应设立专门的职业生涯规划必修课，鼓励学生积极参与，重视职业生涯规划的重要性。教师做好引导督促，课堂上通过相关的活动，例如关于理想的演讲比赛，就业形势知识竞赛等。调动学生的积极性，让学生做这堂课的主人公。

五、结语

思想健康教育和职业生涯规划对学生的意义重大。在当今新的社会环境的就业新形势下，做好思政教育工作是各高校教育中的重点也是难点。思想政治教育和职业生涯规划从来都不是独立存在的，只有将这两方面做好全面融合，全方位开展实施，及时关注学生思想动态，就业状态，引导学生做好正确的职业规划。作为教育工作者，做好学生的思想工作，引导学生形成正确的思想观，价值观，是责任，也是义务。