二级学院党建和思想政治工作协同机制研究——以吉林大学珠海学院为例

周 天

吉林大学珠海学院，广东 珠海 519041

当前新时期的到来，标志着中国特色社会主义进入了崭新的发展阶段。这就要求党建和思想政治工作作为基层党组织的建设的关键和核心，要能够为国家为人民培养出更多的人才。教育部部长陈宝生在2018 年工作汇报中强调：党对中国教育的绝对领导，是加快教育改革发展的组织保证。由此可见基层党建工作在思想意识教育的前沿阵地中，不但要能够为学生做到传道授业解惑，更肩负着中国新时期发展的历史使命和重大政治责任。

一、新时代高校二级学院党建和思想工作协同开展的思路探究

新时代高校二级学院党建工作和思想政治工作协同开展，首先需要在组织领导和机制运行方面坚定不移的坚持4个意识和4 个自信。在政治把关方面，要密切关注高校师生的意识形态状况，并开展意识形态教育。在思政工作方面加强政治理论的学习，提升教育工作者业务水平和二级学院学生和教师的政治理论功底。在基层组织建设方面，党建与思想政治工作必须加强支部建设，让有能力有担当的年轻人更多的开展工作。在推动改革发展教育方面，要保证服务中心的工作安全稳定。

以此为基础，在高校二级学院党的质量建设方面要形成新时代中国特色社会主义建设的新思想。并将“两学一做”常态化、制度化，作为考核师生学有所成的成果展示。同时不忘初心，牢记使命，使党建工作和思想政治教育工作始终沿着党所指定的路线不断前进。对党的文化宣传阵地建设要加强多媒体的运用。

二、新时期党建和思想政治工作协同发展的路径

（一）加强组织领导和制度保障

吉林大学珠海学院二级学院党组织肩负的首要任务是宣传党的路线、方针、政策，贯彻执行学校党委各项决定。在做到对二级学院党组织监督保障的前提下，使中国特色社会主义思想政治工作应用于广大师生日常学习和生活中。二级学院党总支要以高校党建工作和思想政治工作的协同机制建设为最高政治任务。不但能够在原则问题上立场坚定，同时在面对互联网各类信息时要态度鲜明。习主席对青年学子寄语时说：大家既是追梦者，又是圆梦人。年轻学子应该对马克思主义有更深刻的认识和理解。因此，二级学院党总支要保证基层党组织建设和思想政治工作与中央同步。同时在集体决策机制方面要充分发挥二级学院党组织的政治核心和保障作用。对于重大事项要制定明确的党政议事范畴。

（二）思想政治教育是二级学院党建质量建设的政治把关抓手

珠海二级学院党建和思想政治把关过程中，全院师生的政治理论学习是高质量建设党建和思想政治教育工作协同机制的最重要举措之一。对于珠海学院师生，不但要落实好二级学院党组织的学习制度，同时要保证广大师生能够在党组织的带领下，不断的进行充电。以此为条件，适应新时代党建工作质量要求的同时，借助于思想政治工作武装师生头脑。并结合学院的实际状况以及学院发展过程中所遇到的瓶颈问题，群策群力，创新工作思路，使珠海学院走上更好更快发展的道路。

（三）构建“互联网+党建、思想政治教育”模式

“互联网+党建、思想政治教育”模式是新时期党员发展管理和教育的创新性平台。借助于这一平台党组织能够和珠海学院师生进行有力的互动。并且以电子档案的形式为每一位党组织成员建立与成员发展同步的档案。开展这项工作的基础上，要积极开展对党员的培训工作。并且借助于依据实际对党员所进行的评奖评优工作，展开珠海学院党总支的民主测评工作。借助于“互联网+党建、思想政治教育”能够建立互联网流动支部之家。运用QQ 群、微信、手机短信等模式，对党员思想政治教育工作的成效随时进行摸底，找出问题所在并改进工作方式。基层党建工作可以组织成立网络支部、网络班级等。通过流动支部向党员同志推送党建和思想政治工作协同教育的资讯、动态。开设“微课堂”宣传党的最新理论成果，使“互联网+”的党建思想政治教育工作，形成跨越时空、地点的全方位解读党总支工作的重要方式和手段。

三、结论

综上所述，加强党的凝聚力建设，就要对珠海学院广大师生不断开展富有旺盛生命力的基层党组织建设。同时借鉴于传统教育过程中对思想政治工作所发挥的巨大作用，使珠海学院师生形成高度的文化自信。促使基层党组织建设与思想政治教育工作形成统一的有机体。借助于互联网的优势，发挥好各个支部的主体作用。努力推动青年骨干教师担任学生支部书记。完善协同机制的组织建设和制度建设。使更多的青年人，在党内民主生活和组织生活中，起到先锋模范带头作用。