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青春有你 用爱陪伴

2020-12-07韩晓龙

江西教育B 2020年11期
关键词:雨田书桌黑板

韩晓龙

当飞鸟独自歌唱无人应和,当校园的蔷薇花开得正盛无人驻足,当教室的黑板空映着桌椅少了生气,终于迎来了你们的身影。

“寒暑易节,始一反焉”,本是愚公移山的艰难,却成了我期盼这次开学最深情的感叹。疫情终将过去,青春有你,我愿陪伴。

有了孩子们的教室显得格外明亮,是他们的努力、善良、成长点亮了我的双眼。我愿每天每时,和他们相处,与他们聊天,说说这迟来的新学期。或许,重新开始,前行的脚步会有些沉重,但我们要携手前行。

佝偻的坐姿

新学期的第一天,单人单桌,没有过多的安排,按先来后到从靠窗起依次坐。金希同学坐到了正中间第二排。一个男孩,经过了这漫长的寒假也长高了不少,可坐在那里总是佝偻着。第一节班会课,他就引起了我的注意。课下我找他聊天,玩笑似的问他缘由,他回答说“没坐过这样的‘C位,不适应”,带着这个年龄段孩子的调皮。但一句话却戳中了我的内心,正如孩子所言,像他这样“学习成绩不好,纪律不好”,确实很难走进老师心中的“C位”,长此以往根本不可能在这高手林立的教室里建立自信,“佝偻着”可能早就成了他的常态。此刻起,不能再让这样的状态持续。“新风系统、课间操视频、电子黑板、照明灯,都归你管,疫情期间这些很重要,需要有人来组织管理。”思考后,根据他使用电子设备的特长,我给他安排了这么个工作。我能看得出他的开心,但他还佯装嫌麻烦:第一天,黑板灯没关,我拍照发给孩子父亲,让其转告,说明情况,并加一句“不需多说,孩子有数”;第二天,新风系统没关,做法依然;第三天,他最后一个走的,一切安好。现在的教室里,又多了一份担当。

混乱的书桌

这临时安排的座位,确实不够理性,但也着实带来了不少惊喜,艾威同学便是其中之一。艾威同学“身材高大,体格壮硕”,看着已经快要接近我的体格。可是,每次和艾威的妈妈聊天,总能听到“他就是个孩子,比较单纯,各方面需要多照顾”。也确实是如此,艾威同学到现在十二三岁鞋带还不会系!可是“不巧”,他坐在了进门第一张椅子上,每天的卫生例行检查、学校领导的巡查,碰到哪一项都让人头大。“同学们!学期开始,我们从规范做起,书桌整齐,地面干净。艾威同学坐在第一位,那我们以他为标准。”同学们一阵窃笑,我明白孩子们的心思,又大声说道:“我相信他一定能做好,请同学们监督,也请艾威同学提醒全班。”看到艾威憨憨地点头,我心中多了一份期待。每每看到他郑重其事地整理着书桌,我内心更多了几分欣慰。从那天起至今,一切如常,如艾威同学整齐的日常!

渴盼的眼神

雨田同学,一个羞涩的女孩,学习生活处处优秀,却总是怯生生,正如她持之以恒工工整整的作业。和她聊天,她总是毕恭毕敬,时刻准备著做出回应。这样的学生本该是老师的“至宝”,可我希望她多些生动,青春当如此。我和她妈妈沟通,知道孩子爱花爱画,机会便由此而生。“雨田,疫情期间我们没有办法好好照料咱班的绿植,看看都枯萎了。刚买来的这些,希望有人能好好照顾,你愿意担起这个责任吗?”摆放、擦拭、浇水,成了她到校必备的程序。“雨田,叶子不用擦。”“我想让同学们都看到她的绿。”依旧细声细气的回复,但透过那微笑的眼眸,你能感受到她有多开心、多善良。我心想:“待你明天开花,也必能四时绚丽。”

……

越来越能理解“每个学生,才是教育的意义所在”这句箴言,每天看着这一群可爱的孩子,透过他们或张扬或内向的外表,去唤醒他们内心的美好,一切辛劳都值得。

在此,疫情下的特殊时期,我愿写下:

我爱那寒冬,也不愿错过此夏,更不愿错过你青春丝毫。

(作者单位:山东省淄博柳泉中学)

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