信息技术在高校英语教学中的应用分析

宁广谊

（承德医学院 外语教学部，河北 承德 067000）

我们可以借助发达的信息技术对课堂的整体教学进行全新的设计，使用先进性的教学方法，让教师们的教学过程和学生们的学习过程紧紧地联系在一起，改变之前学生使用的比较传统的学习方法，让教师们、学生们之间的距离更加靠近，取得更好的教学效果。如果在大学英语的教学过程中使用信息技术，我相信，会取到意想不到的作用，对教学的顺利进行产生积极意义。

一、信息技术在高校英语教学应用的重要意义

（一）借助信息技术，让学习增添乐趣

学生们一般对科技充满了好奇与喜爱，对于现在的学生来说，他们已经离不开信息技术了，他们每天都在运用着信息技术。所以，在大学英语的教学过程中，若是可以使用信息技术，发挥信息技术的积极作用，辅助教学，这样一来，学生们的学习乐趣会更多，学习的积极性会增加，久而久之，学习的成效会很好。信息技术运用得好，可以改变过去课堂中相对枯燥无味的学习过程，提高学习过程中的乐趣，学生可以改被动学习为主动学习，增添他们学习的积极性，学习的效率会大大提高，所能接受的就会更多，教学的目的会更容易达到。

使用信息技术，对于一些需要讲解的重点难点知识会有意想不到的帮助。信息技术可以通过把知识点进行分解，进行立体的解释，这样一来，教师讲解起来会简单一些，学生们理解起来也会更容易一些。而且可以让同学们更容易的进行交流合作，让学生们在交流中获得较多的心得，在交流中发散思维，尽自己所能去理解所学知识，最后在教师的讲解下，学生会理解的更多，记忆会深深刻。运用信息技术，可以超越纸质版书籍的局限，让单词和图像甚至是声音完美地融合在一起，起到纸质图书所起不到的作用。这，便是信息技术的优势所在。当然，信息技术是有缺点的，它目前发展的时间有限，还没能很好地成长起来，但我相信，未来的它，会渐渐地除去那些不足，走向更美好的未来。

（二）借助信息技术，提高英语的教学和学习效率

英语是外语，学习起来特别困难，对于我们，说起来也没有我们的母语流畅。教师教学的时候会感到吃力，学生们学习的时候也会感到困难，这样一来，英语的教学与学习效率就会比较低。但这并不是没有办法来解决，信息技术的发展就是一个很好的契机。在课堂中，信息技术可以提供原汁原味的英语，学生们可以借此改正自己学习中的错误，并且快速地提高学习英语的速度，甚至是说英语口语的能力。学生们学习英语缺乏相应的环境，即使英语教师尽量用英语进行教学，他们的英语可能也并不是标准的英语，所以学生们可能缺乏真实的英语学习环境，而运用信息技术使用原汁原味的英语可以起到想要的效果。

（三）通过信息技术，提高同学们学习英语的兴趣

对于大多数人来说，英语学习是一件困难的事，他们并不重视英语的学习，所以平时的考试成绩并不理想，渐渐地，他们会感觉到紧张，烦闷，无聊，甚至是绝望，学习英语的兴趣就会大大降低，最后，他们觉得英语学不好了，就放弃学习英语了，希望在别的学科中可以弥补英语的不足，但是这只是奢望，因为英语所占的分值比例特别高，并不是那么容易就能够将它的缺陷弥补掉，最终往往是总成绩不理想，还总是在抱怨。可是，抱怨是没有用的，问题出在了自己身上，如果没有对英语学习的兴趣，不管多少的抱怨都是没用的。

二、信息化技术在高校英语应用的策略

（一）提高学生使用电脑的能力

使用信息技术，需要学生们使用电脑，在这个过程中，即使是不会用电脑的学生，也会逐渐地熟练使用，这对于他们大学期间的学习甚至是未来的工作都会有很大帮助的，电脑在未来的生活中十分重要，学会熟练地运用电脑，也是掌握了在未来应对难题的一个方法，所以，这是很有必要的。

（二）提高学生的创新创造能力

将枯燥无味单词变成有声有色的美味大餐，不经过一番创新和创造是不可能的，甚至是需要学生之间进行合作，在学生们尝试着创新的同时，他们的思维得到拓展，能力得到提升，素质得到很好的升华，或许他们也想不到，在无形中就已经学会了很多。同学们也可以通过扮演不同的角色，深入到语境当中，更加深刻的理解体会话语所蕴含的意味，让他们在以后的实际交往中不至于过于紧张而导致交往不畅。

（三）提高教师的教学能力

既然学生用的都是信息技术，教师自然也不会落伍，他们也得努力学习与电脑有关的知识，不然的话，在平日里的课堂上，教师和学生很容易不在一个频道上，这样的教学效果极其的差，是每一位老师都不希望出现的。所以，教师学习信息技术是一种挑战，同时也是一种机遇，在网上他们可以学到先进的教育理念，并运用到日常教学中，让英语教学更加科学合理，让英语的学习不再困难痛苦。

三、总结

在大学英语教学中运用信息技术是时代发展的必然趋势，是历史的必然。同学们，老师们，甚至是家长们，都应该顺应时代的变化，融入这个信息社会，学会合理运用信息技术。教师们可以让教学更简单，学生们可以让学习更轻松，家长们可以更放心地让孩子们去学习。未来，信息技术可以为大学英语的课堂教育发展做出更大的作用，教师们工作更轻松，学生们学习更有效。