探究精细化管理模式在民办高校辅导员学生工作中的有效运用

李小力，方双莲

江西工程学院，江西新余338000

1 民办高校辅导员学生工作中应用精细化管理模式的重要意义

所谓精细化管理，具体是指采用更加精确的方法来开展管理工作，这种模式最早源自于企业当中，其目的是提升企业管理效率，随后这种管理模式的应用范围增加，在军事、医疗等多个领域得到了应用，同时也在教学领域中得到了应用，提升了教学管理的效率。民办高校辅导员是学生工作的一线负责人，大学生在生活和学习中接触的最多的就是辅导员，作为大学生成长成才的引路人，辅导员对于学生们的综合素质发展有着十分重要的影响。随着教育改革，民办高校对学生的专业教育以及综合素质教育有了更高的要求，再加上网络信息化的发展，学生们时时刻刻面临着大量的外来信息，无论是在思想上还是在价值观上都会受到冲击，这为学生工作的开展带来了一定的难度。因此在民办高校辅导员学生工作中应用精细化管理模式有着重要的意义。

2 民办高校辅导员学生工作中应用精细化管理模式时应该遵循的基本原则

首先，在应用精细化管理模式的过程中应该遵循标准化原则，即所有工作都要符合相关的规定，在开展管理工作的同时也要做到严于律己，做到对所有学生的一视同仁。关于学生工作要制定统一标准，这也是对民办高校辅导员学生工作精细化管理的一个重要的衡量标准。其次，在应用精细化管理模式的过程中应该遵循程序化原则，所谓程序化原则是指学生工作的开展要符合一定的条理性，设定网格化管理模式，确保各项工作之间能够保持足够的关联性，形成闭环，将管理思维融入到学生工作当中。辅导员在学生管理工作中，要有计划和素质的制定管理程序，从而切实提升管理效率。

3 民办高校辅导员学生工作中应用精细化管理模式的策略研究

3.1 建立管理意识

作为民办高校辅导员，应该做到严于律己，提升个人综合素质，除了具备专业知识之外也要积累更多的工作经验，以此为基础来进行管理创新，建立精细化管理意识，了解到这一模式并非知识一种管理创新，同时也是观念上的突破，必须首先在意识上对这种新型管理模式进行明确，才能够做到有效地渗透，从而营造更好的校风、学风。

3.2 完善管理制度

精细化管理制度的完善，能够为各项管理工作的开展提供重要的保障。辅导员学生工作中涉及到的内容较为繁杂，所以需要对管理机制进行建立和完善，利用制度来进行管理。制度的建立和完善要符合民办高校的实际情况，这样制度内容才能够得到落实。另外要重视对精细化管理制度的宣传工作，帮助学生们正确的理解这些制度，从而让学生们去主动的遵守这些制度内容，提升学生们的参与度，进而强化学生们的自我管理水平。通过这个过程除了能够提升学生工作管理效率之外，也能够减少民办高校辅导员的工作压力，确保各项工作能够有序地得到顺利开展，例如在学生工作中出台班级制度来进行班级学生的管理，能够获得更好的管理成效。

3.3 过程精细化

在学生工作中应用精细化管理模式，要注意将所有工作环节做到精细化管理，例如可用网络技术来对学生们的学习生活情况进行了解，并能够更加及时地将信息传达给学生，同时也要做好和学生的沟通交流工作，将这种精细化管理覆盖到学生学习生活的各个环节。另外，想要更好地完成学生管理工作，需要辅导员能够真正融入到学生群体中，了解学生们的个体情况，这样才能够让精细化管理更加具有针对性。

4 结语

总而言之，学生管理工作并不存在小事，高校辅导员在管理工作中要认识到自身角色的重要性，对学生的学习、生活进行相应的引导。同时也要进一步强化管理水平，将精细化管理模式应用其中，以此更好地开展学生管理工作。在高校辅导员管理工作中还要不断探索精细化管理的应用措施，以便更好地做好学生管理工作。