写好小动物

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一说到小动物，同学们可能会滔滔不绝地说个没完。是呀，鸡、鸭、鹅、鸽子、燕子、猫、狗、兔子、乌龟、金鱼……它们是多么惹人喜爱呀！这些动物，有的同学家里养过，有的虽然没养过，也曾接触过。请把你喜爱的一个小动物介绍给大家吧！

同学们要先想一想，在你接触过的众多小动物中，哪个小动物给你留下了深刻的印象。筛选出的这个动物，就是你要写的动物。写的时候要从以下三个方面去考虑。

一、抓住外形特点。要描绘出动物的外形，首先要对动物进行细致的观察，一般采用从头到尾或从整体到部分的观察顺序。通过观察，弄清楚动物的头部、身子、四肢、尾部是什么样的，具体弄清楚它们的位置、形状、大小、颜色、姿态等。下面请看习作《我家的鹅》中的一个片段：

这只鹅周身洁白无瑕，光滑的羽毛在阳光下十分耀眼，淡黄的双脚和扁圆的嘴像嵌在白玉上一般。它那高高凸起的额头，是它区别于鸭最明显的标记。它缓慢的步子从容、沉着、稳健。当它昂首挺胸、引颈高歌的时候，更显高大威猛。

这个片段按照从整体到部分的顺序来写鹅的外形，“周身洁白无瑕”“淡黄的双脚”，写的是颜色；“扁圆的嘴”“高高凸起的额头”，写的是形状；走路时“从容、沉着、稳健”，高歌时“昂首挺胸”，写的是姿态。由于描写时抓住了鹅的颜色、形状、姿态等特点，所以，读着这段文字，一只活灵活现的大白鹅似乎就站在我们眼前。

二、写清生活习性。动物的生活习性指的是动物长期在某种自然条件下形成的生活特点，包括吃、住、活动、睡觉、繁殖等。但是一篇习作当中不可能，也没有必要把它所有的生活习性都一一写出来，可以选择比较奇特、有趣，或者给你留下深刻印象的习性来写。下面是法国博物学家布封写的《松鼠》中的一个片段：

松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。

这一片段将松鼠与山鼠对比，突出松鼠警觉、好动、灵活的特点。一系列的动词，将身手矫捷的松鼠写得栩栩如生。

三、融入喜爱之情。同学们之所以写这个动物，是因为喜欢它。因此，描写的时候必须把这种喜爱之情融入其中。写的时候，如果仅用“它太惹人喜爱了”“我非常喜欢它”之类的语言来表达你的感情，那就显得空洞无物、苍白无力了。“在你写作的时候，跳上桌来，在稿子上踩印几朵小梅花。”这是著名作家老舍《猫》中的一个句子。明明是又黑又脏的猫脚印，作者却说成是“小梅花”。梅花，多么坚强、高雅、清丽，令人敬佩、惹人喜爱。作者喜爱猫的感情与描写巧妙地融为一体。