新时代大学生爱国主义教育路径研究
2020-11-30王梦
王梦
摘要:当代中国,要坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。广泛开展爱国主义教育,是维护国家安全稳定,实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障。开展爱国主义教育,要发挥课堂“主阵地”作用,抓住重要时间节点和抗击新冠肺炎疫情等重大事件,充分发挥党团组织的影响力和感召力,营造良好校园文化氛围;积极占领网络新阵地,加强网络监管,强化网上舆论引导;增强家校合作,希望家长在正确表达爱国主义情感的同时,为青年树立良好榜样。
关键词:爱国主义教育;大学生
一、进行爱国主义教育的必要性
1.纵观全球局势,美国失业率节节攀升,日本经济衰退速度加快,欧盟经济前景并不乐观,西方国家在自身发展面临困境的情况下,不惜以制造争端和贸易战等手段限制中国的发展和崛起,企图颠覆我国政权,动摇我国社会各阶层的价值观念,扰乱我国民众尤其是青年学生的价值观。正是在这种大背景之下,从意识形态领域抓起,加强大学生爱国主义教育,维护国家政权,至关重要。
2.中国特色社会主义进入新时代,新时代爱国主义的本质是坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一。现今社会上享乐主义、拜金主义、历史虚无主义、无政府主义与新自由主义等有害思潮不断蔓延,出现了抹黑民族英雄光辉形象,诋毁人民领袖,破坏历史文物遗迹等现象,个别青年排斥我国优秀传统文化,甚至否定我国传承千年的优秀民族精神。面对主流意识形态受到冲击、青年物质生活与精神世界不均衡发展、爱国主义精神逐渐被边缘化的现状,加强大学生爱国主义教育势在必行。
3.信息化时代背景下,信息传播速度更快,信息分享渠道多样,信息内容日益丰富,这也加剧了爱国主义教育的难度。在互联网时代,纷繁复杂的信息与日常生活融为一体,网络带来诸多便利的同时,也带来了一些负面影响。手机、无线网络等碎片化信息输出方式阻碍青年对新知识进行全面了解,不利于青年理性接受新观点,客观分析问题,合理表达爱国主义情感。部分青年对网络资讯不加辨别统统收入囊中,对于一些负面消息未加证实便随声附和,对社会产生偏见,求真、求实意识逐渐淡薄,主人翁意识不强,逃避对自己、家庭、社会应尽的责任。
二、进行爱国主义教育的重要性
1.将爱国主义作为精神支柱的一部分,是维护国家安全的重要保证。随着我国综合国力的提升,西方加剧了对中国的遏制,将文化渗透作为意识形态侵略的重要手段,企图对我国青少年的思想进行改造,最终实现“和平演变”。某些西方资本主义国家利用网络宣扬西方人权思想、个人主义等思想,利用大学生思想不成熟、思维活跃等特点和网络开放性、匿名性的特点来危害我国意识形态安全。除此之外,国内社会环境仍然复杂,邪教、藏独等势力仍然存在。因此,提高大学生爱国主义教育的针对性,防范思想侵蚀,强化学生爱国意识尤为迫切。青年是未来国家发展的生力军,我国的和谐稳定和持续发展要求高校必须加强对青年学生爱国意识的培养,必须给青年上好祖国统一、民族团结是国家核心利益所在这一课。
2.加强爱国主义教育,是高校完成立德树人根本任务的重要保证。2019年3月,习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调:“用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。”因此,高校要将爱国主义教育融入日常教育教学與学生管理中,培养合格的社会主义建设者和可靠接班人。
3.将爱国主义内化于心、外化于行是青年实现人生价值的力量源泉。通过爱国主义教育,让广大青年深刻意识到,覆巢之下无完卵,现在祥和安宁的生活是因为有了强大祖国的遮风挡雨。在中华民族的伟大复兴过程中,会受到某些霸权主义国家的阻挠,青年应该认清形势,坚定立场,勇于反思并努力奋斗,学习科学文化知识,锤炼过硬本领,以主人翁的姿态应对人生中遇到的问题,为国家崛起贡献自己的力量。
三、开展爱国主义教育的路径探析
1.高校思想政治教育课是培养当代优秀青年的主阵地。要发挥课堂作用,积极推进思政课程改革,增强教学的时代感和针对性,以学生为中心,以党和国家的政策为立足点,紧密围绕“立德树人”这一根本任务,大力弘扬爱国主义精神,将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程。引导大学生全面把握爱国主义精神内涵,正确认识当代青年所肩负的历史使命,提升青年对国家的认同感,培养勇于担负国家理想和民族复兴大任的有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。
2.抓住重要时间节点,加强党团建设和大学生社会实践,营造良好的校园文化氛围。学校是培养大学生成长成才的地方,校园文化环境会对大学生产生潜移默化的影响,良好的校园文化对提升大学生的综合素质有不可替代的作用。高校中的党团组织是宣传党的理论,开展爱国主义教育的重要阵地,是思政课的重要补充形式,要抓住重要时间节点,结合全国抗击新冠肺炎疫情中的先进人物和事迹,充分发挥党团组织的影响力和感召力,组织学生抒发爱国情怀。
组织开展丰富多彩的校园文化活动,在社会实践活动中大力弘扬爱国主义精神,将青年的理想融入中国特色社会主义共同理想,将青年的命运与国家的命运紧密联系起来,引导青年热爱祖国,强化责任担当,找到个人成长、国家需求、社会发展的最佳结合点。让学生在实践中做到知行统一,始终将自己的思想行为与国家民族利益相统一,与经济社会发展方向相统一。
3.占领网络新阵地,强化网络舆论管理。积极利用校园网络,加强思想政治教育和爱国主义教育主题网站的建设,加强网络监管,强化网上舆论引导,充分运用互联网网站、QQ、微信公众号等平台,开设弘扬“爱国主义精神”版块、学生思想政治教育主题相关板块,借助校园平台公众号,设立全面、系统的传播窗口,讲好身边正能量故事,利用小视频等形式开展爱国主义教育,建设和培养一支政治可靠、知识丰富并熟悉网络语言特点规律的网络政工和学生干部队伍,实现教学、后期的智能化管理。
4.形成良好的家校互动模式,增强爱国主义教育的合力。家庭不只是一个物理学意义上的生活空间和社会学意义上的生活共同体,还是教育学意义上的能量场,能够为人的成长成才源源不断地注入能量。因此,家长的正确引导会对青年产生潜移默化的良性影响。家长除了保证孩子基本生活衣食住行外,还应配合学校教育引导孩子树立正确的人生观,教育他们爱家、爱国,正确表达爱国情感。
国家安全稳定和中华民族伟大复兴中国梦的实现,需要具有爱国情怀的当代青年的参与。大学生是建设社会主义物质文明、传承社会主义精神文明的主要力量,是社会主义现代化建设事业的接班人,也是祖国的未来和希望,社会的前进方向要靠千千万万有志青年来掌握。因此,在对大学生进行科学文化知识教育的同时,应该注重对他们进行爱国主义教育,培育他们的爱国主义情怀,提高他们的综合素质,使他们在社会主义现代化建设中贡献自己的力量。