媒体融合背景下播音主持职业素养的提升策略
2020-11-28冯媛媛
冯媛媛
信息化技术的快速发展彻底的改变了人们的生活方式,使得信息的传递不再受到空间、时间的限制。近年来,涌现出了许多的新媒体,如快手、抖音等;而在该过程中,传统媒体也并未坐以待毙,而是在保留其原有职能的同时不断应用信息化技术,到目前为止已经形成出现了较为明显的媒体融合趋势。播音主持人是媒体节目中的关键,代表着媒体机构的整体形象,而随着时代的发展,其职业素养有待进一步提高。
1 媒体融合背景下播音主持面临的挑战
1.1 缺乏全局意识及竞争意识
在新媒体出现之前,人们获取当前任何领域的消息基本上均是通过电视节目来获取,或者是报纸、广播[1]。在电视节目、广播中,均有着播音主持人来代表媒体机构进行发声,而广大人民群众则错误的一味播音主持人有较大的权威性。而在新媒体出现后,人们发现就算没有播音主持人,也同样能够完成信息的传递,因此导致播音主持工作面临着较大的困境。同时,在过去,国民素质较低,因此意识方面存在着较大的不足,而随着时代的发展,国民素质得到了较大的提升,人民群众的思想观念发生了翻天覆地的变化。由以上表述来看,播音主持职业地位越来越低是一种趋势,且目前多数播音主持没有较为长远的目光,过于墨守常规、按部就班,缺乏竞争意识及全局意识,以至于节目无创新,节目效果日渐下降,从而导致节目质量下降。
1.2 综合素养文化结构欠缺
播音主持是一项对综合素养要求较高的职业,虽然在节目正式开始前,会进行一次或者多次的排练,但客观因素较多,极易出现各类突发情况,因此在节目进行过程中,播音主持人需要有过硬的心理素质,严谨的工作态度及灵活的应变能力。总之,过硬的综合文化素养非常重要,甚至直接关系到了节目的整体效果。在当前媒体融合背景下来看,多数播音主持人在思想上有着些许懈怠,自以为是地认为自身能力已足够,不需要继续学习,且每天仅重复同样的工作[2]。长此以往,其工作积极主动性会下降,且节目观众也会感受到节目的模式化,无新颖内容可看,进而导致受众逐渐流失,这不仅是对播音主持人的打击,同时也对媒体机构产生较大的影响。想要改变当前播音主持现状,就必须要在意识、职业素质、道德素养等方面不断努力,强化自身综合素养,为提高节目质量而献出一份力。
2 提升播音主持职业素养的建议
2.1 提升专业技能
当前时代背景下,传统媒体、新媒体正处于融合的趋势下,播音主持职业的发展受到了较大的阻碍,对播音主持人的专业素养要求原来越高,而整体来看,我国多数媒体机构的播音主持在专业技能方面显得参差不齐,想要进一步提高播音主持职业的发展,首先便要提升专业技能[3]。在主持节目过程中,“说话”是基本功,对于普通大众来说,说话是最简单不过的事情,而对于播音主持人员来说,说话却又是最难的事情,怎样让自己的话语能够感染观众、带动节奏是一个难题。对此,必须要加强对说话能力的锻炼,在节目主持过程中,要咬准每一个字的发音,保持良好的心理状态,能够在突发情况下保持临危不乱的良好心态。同时,过硬的播音主持功力不是一朝一夕便能够获取的,需要不断强化自身语言技巧,在日常生活中、工作中加强锻炼。此外,媒体机构之间还应建立密切的联系,并组织播音主持人员向其它比较优秀的者学习,从而提升自身专业技能。
2.2 紧跟时代潮流,加强全媒体知识的学习
在新媒体层次不穷,且信息数据呈现“爆炸”状态的时代背景下,播音主持人必须要懂得“改变”,以往墨守成规的模式化工作方式已经不在适用于当前时代,因此,播音主持人员应树立新时代观念,加强对信息化媒体知识的认知深度。播音主持是一个竞争非常激烈的职业,若是原地踏步,那么将会被更多优秀者赶超。如今媒体融合背景下,虽然给播音主持职业工作带来了较大的挑战,但同时也有着机遇,播音主持人员应在勇于面对挑战的同时抓住机遇[4]。
新媒体与传统媒体有着较大的不同,传统媒体更加关注国家、国际、民生事件,而新媒体虽然也关注国家、国际事件,但更多的是类型多样的花边新闻,涉及领域非常广泛,如娱乐、汽车、饮食、影视等,若是让一个传统媒体中的播音主持人到新媒体机构中主持节目,可能会因知识面的问题而表现得不尽如人意,反之也是如此。因此,不论是传统媒体播音主持人员还是新媒体播音主持人员,均需要紧跟时代潮流,强化自身积累,并拓展知识层面,以应对愈加复杂化的播音主持工作。
2.3 大胆创新,形成播音员主持人的个人风格
播音主持工作并非一成不变的,若是长时间均保持同一种风格,便会使观众感到审美疲劳,久而久之便造成了受众流失。同时,播音主持人员在节目主持过程中还应有自我特色,以此来吸引更多的观众。如湖南卫视快乐大本营中的何炅、谢娜等,均是风格鲜明的主持人,使得快乐大本营节目可以长盛不衰。在过去多数电视节目中,无数播音主持人如过眼云烟般地涌现并不断被淘汰,仅剩具有自身风格,且职业素养较高的优秀人才,前面提到过的何炅、谢娜等人,均是播音主持领域中的佼佼者,有着过硬的专业素质及巧妙的控场能力,能够在出现突发情况时稳住心态,并通过灵活的语言或肢体动作而度过“危难”。
可以说每一个播音主持人均有着自身独特的主持风格,而此类风格的形成也是经过长期努力及探索且经过观众认证的,因此,播音主持人员应对各领域均有着大体的了解,并不断拓展自身知识层面,朝着适合自身风格的方向发展,并逐步确立主持风格[5]。
2.4 注重播音员主持人综合素养的全面提升
在当前时代背景下,人们的生活水平得到了较大的提升,同时也促使着艺术审美能力的提升,若是播音主持人员综合素养较低,那么便会很快于播音主持领域淘汰,因此,当前媒体融合背景下,播音主持人员必须要注重综合素养的提升。客观上来看,播音主持人员是一种“桥梁”,连接着媒体机构及观众,同时也是公众人物,在日常生活中,其一举一动均逃不过人们的眼睛,若是其存在作风上的问题,便会被当前以新媒体为主的舆论压力所压垮,进而淘汰。如今时代背景下,我国的社会舆论导向应朝着正能量的方向发展,构建和谐、稳定的社会舆论环境,因此,播音主持要更加注重综合素养的提升,加强对“说话”的管理,从而达到稳定、持久的发展。
2.5 播音员主持人要积极参与到基层组织活动之中
在播音主持工作中,想要使节目更加多样化,应注意对“从群众中来,到群众中去”的工作方法。若是长期墨守成规,仅仅了解某一单一领域的问题,那么观众也会逐渐丧失兴趣。我国是一个人口大国,基层群众众多,亟待解决的民生问题也非常多,因此,播音主持人员不应每天仅仅处在演播室中“坐井观天”,要走出去,看看新天地。对此,播音主持人员可以深入基层群众生活,了解基层群众每天的日常生活,并着重了解其民生问题,并详细记录,将其作为节目话题,引起社会上更多人的关注,从而促进问题的解决。
3 结语
当前时代背景下,由于信息化技术的不断发展,传统媒体与新媒体出现了融合趋势,给播音主持职业带来了机遇和挑战,督促着播音主持人员不断提升自身职业素养,以面临更加严峻的形势。本篇文章中,笔者就其挑战提出了相关建议,希望能够对播音主持人员职业素养的强化献出绵薄之力。