企业转型升级新征程 提高青年人才培养使用成效的实践探索
2020-11-28
1.服务大局,进一步改善、提升青年人才发展质量的思路
1.1 从战略高度提高对青年人才培养使用的决策水平
人力资源管理干部职工要有全局意识、前瞻性与系统性的思维。深刻领会企业战略规划与各类专业业务特点,加强人力资源条线纵向和横向沟通,可不定期举办人力资源工作研讨会,就重大、关键性问题广纳青年干部职工的意见与建议,提高推行人力资源各项决策制度的针对性、适用性和科学性。
1.2 以提升专业技术核心能力为前提与根本要求,明确培养标准
(1)明确各梯次人才的培养标准。精准定义“专业技术人才、专业技术骨干人才、专业技术专家人才、科研创新人才、市场经营人才、复合型经营管理人才、总承包项目管理人才”的培养要求。
(2)注重青年干部与职工综合素质日常培养。青年干部要有“组织行为管理、人力资源管理、财务管理、市场营销、品牌管理、客户关系管理、商务谈判”等基本素质,善于培养与激励、绩效提升辅导、协调矛盾、授权与带团队。青年技术人才要掌握科学的工作方法、善于时间管理与沟通协作;对外参加评审会等交流活动要注重专业形象、懂商务礼仪;有业务技术与商务写作技巧、企业与方案推介、会议管理、客户服务等技能。
1.3 成体系推进,全面提高各业务板块青年人才培养的针对性与效果
(1)提高青年职工培养计划的质量,并全程跟踪到位。人力资源管理部门制定培养(含培训)计划及用人部门做岗位调整都先充分征求和考虑青年职工意见。紧扣业务转型、技术创新和管理短板,形成有活力的岗位调整机制,让新员工在最短的时间内找到能发挥专业特长与价值创造力的岗位。做好学习培训效果评估,建立青年人才职业发展信息库,跟踪各阶段工作学习表现情况、培养效果,持续完善计划,促进青年员工职业生涯规划与发展。
(2)加强“师带徒”培养考核与激励力度。青年技术人员的“传、帮、带”师傅必须为关键岗位相关骨干或上一级管理者。将青年人才成长情况、工作业绩、培训授课等纳入师傅的年度考核指标,定期评选优秀师傅,树立典型。
(3)深入分析岗位能力要素,建立高质量的培训课程体系。以学习型党组织带动学习型企业。建立各业务板块、专业领域、关键技术与重要岗位青年人才的学习资料库与课程体系,例如,围绕生态环境治理、海湾整治、特色航道、智慧码头、EPC业务拓展及国内外市场布局要求,建立集团公司、行业客户等市场经营青年人才专项培训计划。加快青年勘察设计人才向总承包项目管理人员转型,培养一批熟悉项目前期咨询、勘察、设计、概预算、投标、项目部筹建、项目施工组织、现场管理协调的青年施工管理人才。对复合型人才有针对性地设置为业主提供“项目全程一体化解决方案”和“一站式”服务的培训课程体系,并从领导力、战略执行力、选人用人能力、创造卓越绩效能力以及内外部资源整合能力等方面,综合提升其职业化、市场化、专业化及国际化水平。
(4)搭建学习交流、经验成果分享与展示平台,发挥知识管理成效。为青年人才参与大型项目、重要商务谈判、高层级行业技术创新与市场发展论坛提高机会。加强知识管理,鼓励、指导各类青年人才结合工作实际将自己擅长的知识技能、学习见闻进行提炼和整理,形成可视化材料,并向其他青年员工分享,优秀的内容可作为企业内训课程。
(5)全面推行市场化的薪酬体系,创新青年人才激励机制。以岗定薪、按绩取酬,促进人才价值市场化,保证绩效工资分配的内部公平性和外部竞争力。结合业务收入和市场价格等因素,优化组织结构和薪酬体系,探索实施以项目角色和业绩为基础的分配体系,建立符合重大客户市场拓展、提高BIM技术应用等方案创新水平与工程质量效益的激励机制。加大对专业技术能力强、经营管理经验丰富、业绩突出的青年干部的激励。推进人工成本增量向优秀青年人才倾斜。创新方式,逐步建立个性化的菜单式福利制度,多角度、全方位激励青年人才,吸引、留住对企业做强做优急需、稀缺,培养周期长的成熟人才。
(6)推进青年人才考核评价标准和办法的科学化、规范化、制度化。面向“十四五”业务发展,建立青年人才能力素质模型,并动态评估管理,不断优化青年干部员工的考核、任用、挖掘与选拨体系。推进各专业业务项目经理持证上岗。梳理、总结分析各方面业务的项目管理情况,建立各类项目负责人的胜任力模型,结合外部认证、内部培养、专业经验与业绩等要素,综合评估青年人才的项目管理能力,并建立健全相关制度,保障勘察策划、设计咨询及施工项目经理岗位认证工作成果。
(7)服务中心、对标先进、优化青年职工配置,提升人均产出效益。深入研究企业跨越式发展新阶段对青年人才配置的要求、继续开展中国交建系统内或行业同业务板块有可比性的先进企业的对标工作,分析、借鉴标杆企业的业务运营模式,优化管理流程、更精细化地配置青年人才、优化青年员工队伍结构,提升青年人力资源效率。围绕高质量发展战略,以人均创收、人均创利等效益指标作为挂钩指标,以相同业务板块内标杆企业的人均创收、人均创利作为参照指标,力争青年人才人均效益指标处于行业中上水平。
(8)人文关怀、民主管理,营造有利于青年人才发展的软环境。梳理、展示设研院发展沿革,提炼、宣贯设研院的历史文化内涵与传统精神,展示企业转型升级、创新发展工作成就及职工风采。深入了解青年职工的想法,在政治思想上有力宣传引导、在工作上全力支持与充分信任、在生活上真诚关心与帮助。根据企业发展实际,解决青年职工关心的热点、难点问题。定期开展领导班子与青年职工面对面活动,加强形势任务教育与改革制度宣贯,及时答疑解惑,以增强理解,鼓舞士气,构建尊重劳动、尊重知识、尊重人才,尊重创造的良好氛围。
1.4 加强和改进共青团工作,增强青年职工责任感与创新创效能力
(1)加强基础管理,形成一套适合行之有效的团组织工作制度,建设一支梯次合理、善于引领、富有激情的团干部队伍。
(2)在持续开展各类青年职工喜闻乐见的文体活动的同时,结合党政重点任务的落实,开展“说身边人、讲身边事”活动,引导青年职工树立正确的价值取向,见贤思齐,增强青年人才的对企业的归属感、责任感和使命感,做企业改革创新的支持者、转型升级的推动者。
(3)服务企业转型升级和青年成长成才,深入开展青年各类青字号活动,在重点项目、重要任务、重大课题中,大力启用优秀青年人才组成突击队,在历练中培养优秀青年人才。同时,积极构建具有设研院特色的青年文明号匠心文化、青年突击队奋斗文化、学习型团组织成才文化、创新创效探索文化、以全面引领及凝聚青年员工岗位建功的智慧与力量。
(4)鼓励青年创新、宽容失败,弘扬先进。对团员青年职工提出的可行性创新方案,给予支持帮助,方案实施后效果良好的,在内部广泛推广,大力宣传,形成良好导向。对创新失败的,做好分析总结,保护好青年员工创新积极性,在试错中不断前进。
2.结语
新时代、新担当,新作为。青年人才培养使用工作要以中办印发的《关于进一步激励广大青年干部与职工新时代新担当新作为的意见》为指导,以企业中长期发展战略规划为引领,整体推进、创新机制、统筹平衡、用人所长,构建全方位、系统化、有效果的青年人才队伍建设体系。党政各部门协同推进不同专业、不同层级青年人才资源开发,不断在深化改革发展中发现人才、锻炼人才,发挥人才价值及留住人才,形成与企业战略相适应的青年人才发展机制,保证青年人才的创新活力和价值创造力,以全面推进企业高质量、可持续、跨越式发展目标的实现。