暮

浙江省温岭市泽国第三小学五里泾校区 余优熙

指导老师 陈月华

红太阳

醉江上

寺里钟声漾波光

金色云

紫色云

只只归鸟披彩云

远游子

正照相

忽见月影皆思乡

【朱老师的话】

这首小诗虽然比较稚嫩，却也形象鲜明，音韵和谐。小作者写了黄昏的景象，既赞美了黄昏的美丽景色，又表达了游子的思乡之情。第一小节写夕阳的色彩，用拟人的手法写到了“醉”，同时写出了江水仿佛酒水一样鲜红、醉人。第三句换个角度，写到了寺庙的钟声，却又和水面上荡漾的粼粼波光相呼应，说是钟声荡漾起了波光，生动有趣。第二小节写归鸟，也是有声有色。把归鸟放在彩云的背景下，难免会使人联想到“落霞与孤鹜齐飞”这样的美景和诗句。这大约是作者为下一节的乡思铺垫。游子远在他乡，本来也是陶醉于黄昏的景色，正拿手机拍照，可是忽然见到月影——应该是水里的月影，思乡之情陡然升起。从感情上来看，第三小节发生了转折，避免了诗歌感情的平铺直叙。

阿光的快乐生活

另有所因

晚上阿光跟妈妈说：“今天中午在食堂，同桌嘲笑我吃得多。我屈辱地把眼泪咽下去了。”妈妈夸奖道：“不愧是我儿子，真坚强！”阿光：“不不不，我是怕咸涩的泪水掉下来，毁了我正在吃的那盘糖醋排骨……”