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新时代小学德育课程的开发与实践
——以爱国主义教育为例

2020-11-25

读与写 2020年25期
关键词:诚信德育学生

叶 新

(广东省龙川县老隆镇维嘉学校 广东 河源 517300)

引言

德育教育是学生成长的基础,德育教育主要是学生自我认知的建立。当学生自我认知建立之后,学生能明白自己需要什么,要做什么,怎么去做。在学习生活中养成良好的学习生活和思维习惯,在进退取舍中获得自我成长,实现素质教育下的健全人格发展。

1.德为育之本

虽然素质教育喊了很多年很多年,小学也都设置了德育主任,但不得不承认的是在教育活动中免不了传统教育过分关注成绩之类的遗留问题。德育干事主要负责学校德育工作,上面直接对校长负责,下面管理学生德育,少先队工作,并抓好班主任工作,督促班主任落实好班规班纪。负责优秀学生评定以及其他包括卫生方面的奖惩,还有培养学生干部,就是一般检查卫生的那一波人还有升旗手鼓号队之类的。德育主任应教委要求做各种活动,不能花花绿绿的,只会安排老师和学生“表演”班会课,但那些都太少太少能直击学生的心灵。早作准备,效果上乘。譬如在教学计划编排过程中,在假期把下学期每个德育教育的点按时间顺序捋出来,把教师节、爱眼日等特殊节假日进行标注,然后思考每个节日用哪种方式来开展活动,并落实在纸上提高执行度。像教师节这种一开学就来的还要把稿子准备好,具体分工到每位学生都提前安排,到计划发生时方便马上及时进行调整、分工、演练。

2.育以情为基

明了自身责任,明德先明责,每个人在人生不同阶段都有属于自己不同的责任,培养学生责任意识,提升学生团队荣誉。不同人生有不同责任。德育的训练就是训练人在日常行为中如何对待内心的训练,就是如何处理情绪的训练。采用反问法,多角度、全方位地帮助学生通过举一反三的思辨方式:为什么要诚信?怎样才算诚信?诚信有什么好处?不诚信有什么坏处?完成对“诚信”这一品质的理解吸收。在掌控自我的行为态度后才能逐渐去驾驭自己的思维,形成自己的想法。当学生获得足够克服困难的勇气,也能跟周围的人很好的沟通与合作。那么下一步就是目标的制定。先让孩子去找自己的兴趣爱好。孩子不同时候的想法是不一样的,甚至可能是没有自己的想法。这时候就要问他让他问自己,比如你喜欢做什么事?学什么东西?想成为什么样的人?让孩子慢慢思考找到自己的目标,然后去寻找自己的答案。评价一个人的素质修养时不会只看一方面,得到的结果也是“综合平均分”。这些都不是应试教育能带来的,说来容易,却是需要家长和老师共同努力,花时间慢慢打磨出来的。现实却是家长忙于工作,疏忽管教;或是思维高度不够,跟不上学生成长速度以及教师精力不够,发挥空间也受学校限制。

3.情熏潜于境

小学是非常重要的阶段,这一阶段是培养学生良好学习习惯的关键期,学习习惯对初高中综合水平提升影响极其深远。一个人最先拥有的应该是道德素养,道德素养又是可以在经典书籍中得到升华的。在小学生中普及儒家思想,多讲一些中华民族的灿烂文化,让他们对中国历史文化生起一丝丝温情,让他知道除了游戏之外,还有很多东西让人着迷。比如古诗文的大雅之境,从而长大后不会因为看到了某些弊端就全盘否定中国文化,而是怀有敬意地去改善。要多多告诉学生们,中华大地曾经的先祖多么的智慧勤劳,创造的秩序有什么样的优点,宣扬的道德是什么样的。德育的是其行为。比如讲述孔融让梨的故事,并把优秀传统故事讲述作为假期作业进行课后实践。教师、父母可以借学生的活动过程给学生讲尊老爱幼的道德理念,有趣的故事与长辈的肯定又让他们增强了这一观念的印象深刻,那么学生就学会了谦让的好习惯。从这方面看来,可以是让受教育者学习到正确的适应社会的对德行的认知。

4.境源于生活

德育的教育依然非常重要,但是要与时俱进。传统教学中简单且富有乌托邦风格口号的德育已经行不通了。心理学当中的人的需求层次说中有,第一层是生理需要,第二层就是安全需,吃饱喝足之后,人就会想到是否安全。而为了更好地融入社会和适应社会。人就可能的把自己认知当中的一些别人不喜欢的行为去掉,把别人一些喜欢的行为延续下去。小孩的自律性差,模仿性强,三观受环境影响很大,老师、同学形成学生主要的交际圈子和模仿对象。德育过程的实质是教育者将一定的社会思想道德规范转化为受教育者个体的思想品德的过程。网络的信息多样化不断丰富了德育内容,促进了德育教育手段的现代化。譬如采用多媒体设备吸引学生兴趣来引出诚信教育,然后在学生们跟随主线进行思想活动的重要环节。比如最近发生的新冠状病毒事件,正确引导学生浏览、整理多元信息,提高学生的自我控制和信息分辨能力,帮助中小学生去掌握正确使用互联网的方式。借助网络了解所处形势,譬如看到网友们都在积极号召捐赠口罩,大家互相加油互相打气。从这些事件、言论中培养爱国主义,学会关心爱护她人、乐于帮助他人,从小便树立起奉献社会的道德观念。

结束语

德育不是空洞的训练,而是有实实在在的训练内容。德育是人教育的根本,做好德育工作的训练,不要说我们国家、我们民族会受到极大的益处,甚至是整个人类社会都会得到更广大益处,社会才能变得更加和平而幸福。

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