思想政治工作贯通高校人才培养体系全过程的对策探讨
2020-11-23张文欣王磊
文/张文欣 王磊
随着社会的发展,各界对于人才的要求也变得越来越高,高校要想对满足这种需求,除了要对相应的人才培养体系加强完善以外,还要注重思想政治工作在人才培养体系中的有效渗透。
将思想政治工作与人才培养体系进行有效结合,能为社会主义的发展培养优质的建设者和接班人。因此,有必要针对相关内容进行深入的研究。
一、要在学科体系建设中进行思想政治工作的渗透
学科体系涉及内容广泛,包含学科建设方向、学科实践基地、研究项目以及队伍建设等等,该项建设活动对高校人才培养工作的有效落实具有至关重要的作用。而在该项工作中进行思想政治工作的渗透,具体要做到以下几点:第一,学科体系是高校实现相关人才培养的基础保障,是各类培养方法有效实施的重要依据,直接影响着高校的人才培养方向[1]。因此,在学科体系当中落实思想政治工作是高校发展的必然选择,也只有如此,才能更好地培养社会主义接班人,为社会发展提供优质人才。第二,对于高校自身发展来说,学科体系决定着高校的办学水平和特色,而中国高等教育作为服务中国特色社会主义建设的主体之一,想要更好地发挥其服务作用,就必须要坚决地贯彻思想政治工作。
把思想政治工作放在学科体系中有效落实,首先,要将马克思主义作为基本的工作指导,结合马克思主义中的各种立场、观点以及方法,对一些理论问题以及实践问题予以解决,将高校的社会主义属性有效地凸显出来;其次,要具有实事求是的态度和科学发展的精神,将眼光放长远,利用战略性思维对国家发展过程中将要面对的问题进行考虑;最后,要严格按照学生成长规律以及思想政治工作的相关规律建设学科体系。在此过程中,需要以提升育人质量作为核心,将立德树人作为主要任务,使思想政治工作能够落实到学科建设的各个环节当中。
二、要在教学体系建设中加强思想政治工作
高校的教学体系主要包括:教学主体、教学体系、教学内容、教学过程、教学目标、教学评价等,良好的教学体系能够在传授知识的同时,正确引导学生的价值观,这也是保证人才培养质量的重要条件,可以说,教学体系决定着学生在学习的过程中应该怎样学习。因此,能否将思想政治工作落实到教学体系当中,会对立德树人理念的落实及其对学生价值观念的引导作用造成直接的影响。
在教学体系当中对思想政治工作加以落实,首先,要保证教师能够对党的教育事业保持忠诚和重视,换言之,就是要求教师能够具有过硬的政治素养和较强的育人水平;其次,要将思想政治工作与教学的目标、内容、过程以及环境进行有效地融合,且在教学目标以及教学内容等方面重视社会主义接班人的培养,使各学科的教学能够与思想政治教育产生协同效用[2]。与此同时,要对各学科中的思政教育资源进行深入挖掘,从而为思想政治工作的有效落实创造良好的环境基础;再次,要提升立德树人在教学评价中的权重,并将其作为重要的教学制度,在教学体系当中进行充分的体现。当然,想要将思想政治工作的作用充分地发挥出来,还需要在建设教学体系的过程中,将学生作为主体,并将学生的成长需求作为出发点,对学生多加关心,利用思想政治工作为其解惑,从而在教学体系当中实现全过程育人。
三、要在教材体系建设中贯彻思想政治工作
在高校人才培养过程中,教材具有至关重要的作用,其不仅是教师教学活动的重要依托,同时也是学生学习的必备工具,且教材也是该学科发展水平的重要体现,将思想政治工作贯彻到教材当中,需要关注教材的功能与作用。第一,教材是学生实现知识获取,实现综合素质有效提升的重要工具,教材除了能够为教学活动的有效开展提供支持以外,还能实现中华民族优秀文化的有效传承,对于文化自信的提升具有非常积极的作用;第二,不管是哪种学科教材,都要明确服务的主体,即给什么人看,为什么人服务,这也是教材体系建设中的主要问题[3]。
在教材体系当中进行思想政治工作的有效贯彻,第一,要将马克思主义作为指导进行教材的编写,在教材当中对继承性以及民族性进行充分的体现,强化教材的中国属性;第二,要在教材体系当中融入中国优秀传统文化及社会主义核心价值观,将其作为教材的理论来源,同时要将爱国主义以及中国梦等理想信念融入到教材当中[4];第三,要在教学当中凸显家国情怀及科研成果,在国家发展与个人学术追求之间建立联系,使中国特色社会主义的相关理论能够成为高校人才的思维方法及政治信念。
四、要在管理体系建设中加强思想政治工作的渗透
高校的管理体系涉及管理者、管理体制以及管理对象等,良好的管理体系,能够推动高校各项工作的融合与发展。并在发挥相关工作效用的同时,实现人才培养目标,将思想政治工作渗透到高校的管理体系当中,对于高校人才培养质量的提升,同样有着非常积极的作用。
上述目标的实现还需要对以下工作加以落实:第一,要坚持党的领导,只有如此,才能推动思想政治工作的有效落实。第二,要加强教师队伍思政教育,以此来提升教师队伍的整体水平。使其能够具有坚定的理想信念、扎实的专业知识以及高尚的道德情操,以此来满足高校人才培养的相关需求。第三,要在管理工作的全过程中落实思想政治工作,也就是将思想政治工作落实到高校学科规划、教学过程、学生管理、后勤服务以及教材编写等工作当中[5]。将优秀人才的培养作为相关工作的核心。第四,在进行制度建设期间,也要对思想政治工作的贯彻情况加强考核,要将立德树人的效果当作教学考核的重要标准,使落实思想政治工作的责任能够细化到每一个岗位上,以此来实现全员育人以及全过程育人。
五、要在确保人才培养体系建设中注重科学、有效的方法
第一,要不断强化党的领导,这是保证高校人才培养体系紧密贴合社会发展需求的政治保障。我国高校在人才培养体系方面的主要性质就是坚决贯彻社会主义办学理念,也只有在人才培养过程中保证自身政治方向的正确性,才能更好地服务于中国特色社会主义的发展,而坚持党的领导,并对党的领导进行全面的强化,能够有效避免高校人才培养体系出现偏离方向的情况[6]。
在党的领导下建设高质量的高校人才培养体系,主要取决于思想政治工作的要求与实质。而思想政治工作实际就是通过党的理论对群众进行引导的过程,其主要是将政治教育作为重点,并将思想教育以及品德教育作为内容,该项工作的主要作用就是将各种科学的理论传播给人民群众,并使其内化到群众的思想当中,以此来提升人民群众对于社会主义建设的积极性和主动性。思想政治工作本身具有较强的意识形态性,而民众的意识形态是否安全,会对国家的政治安全以及文化发展方向造成直接的影响。因此,高校作为意识形态工作的重要阵地,必须要树立鲜明的旗帜,要对马克思主义保持重视,以此来强化党的领导,如此才能将思想政治工作与高校人才培养体系更好地结合起来。
第二,要对中国特色社会主义的发展要求加以明确,以此为基础,对高等教育的发展方向进行调整,确保高校工作能够为国家发展提供服务[7]。且对于我国高校而言,由于我国的历史文化以及国情都较为独特,所以高校在发展过程中也应该走出自己的发展之路,在明确自身政治方向的同时,做出长远规划,这也是决定高校要怎样办学、办怎样的学以及怎样办好学的前提。
综上,在高校人才培养体系的全过程中落实思想政治工作,能够使高校的人才培养体系得到进一步的优化,这对于高素质人才以及社会主义事业接班人的培养具有非常重要的意义。因此,高校必须要对该项工作保持高度的重视,并通过各种措施,推动思想政治工作与自身人才培养体系的有效结合,使思想政治工作能够落实到人才培养体系的各个环节当中,以此来推动人才培养目标的实现。