2019年度“新时代职业教育和职业技能培训”论文评选获奖名单
2020-11-22
根据福建省技工教育中心、福建省职工教育和职业培训协会、《就业与保障》杂志社《关于开展2019年度“新时代职业教育和职业技能培训”论文征集评选活动的通知》要求,根据报名投稿、论文查重审核、专家鉴定等程序,评选出一等奖12名,二等奖16名,三等奖16名。本刊将从2020年3月起陆续刊发获奖论文。
一等奖
张 芸 技工院校财经基本技能教学的几点思考
林国茂 论工学结合中学生技能的提升与发展
谢静之 会计课程教学中的目标导向教学设计
陈素群 浅谈古典工艺产业高技能人才的培养问题与举措
陈昌初 高技能人才培训基地建设与人才培养的探索实践
李剑锋 多层圆形套盒产品及注塑模设计
刘影秋 中职学校计算机类专业建设水平提升浅探
林俊雄 以就业为导向的汽修专业教学改革探索
安梦华 论通用职业素质在专业技能素养中的重要性——以电气自动化专业为例
吴碧蓉 技校班级管理工作杂谈
林智舜 发动机故障诊断与维修课程模块化教学模式实用性探析
王伟红 中职学校学前教育专业学生顶岗实习存在的问题与对策
二等奖
黄勤奋 烹饪专业工学一体化教学实践探索
谢寿衡 构建集中式的网站安全防护体系
刘心俐 用“工匠精神”创新职业教育人才培养模式
张 梦 浅谈慕课与中职数学课堂教学的融合
金小花 试论高职院校高技能人才培养的产业驱动及优化策略
叶美云 根据物联网发展趋势及本地企业发展选择物联网教学的方向
张春明 新时代技工院校《机械制图及计算机绘图》课程改革与实践
林艳娇 “一体化课程”教改实践的点滴体会与思考
陈 菁 以岗位需求为导向构建技工院校专业英语课程
陈荷盈 产教融合视角下交际教学法在幼儿教育专业英语口语教学中的应用
林 鑫 技工院校强化内涵建设服务地方产业发展的实践与探索
黄向伟 中职学校室内设计课程一体化教学模式探索
廖耿彪 学生主体教学有效性研究——以《发动机疑难故障检修》教学设计为例
吴珊珊 眼耳及心——英文影视赏析在中职英语课堂中的运用思考
潘春菊 工匠精神在技工学校中的培育途径
暨杨斌 技工院校物流教学改革新思路
三等奖
王 琳 优化教学方法,强化自觉意识,培育工匠精神——工匠精神与语文教学的融通
郑秋露 论学前儿童游戏指导课程的情境教学与学前教育相关课程优质教学成果衔接的创新运用
洪本龙 职业生涯规划教育视角下技校生培养的思考
黄丽辉 教师职业能力大赛备赛建议
肖翠英 浅谈中职教育校企合作中企业的利益保障
方 婧 “互联网+”背景下技校计算机专业教学改革的探索
林秀莲 探析技校机械装配专业工学一体化教学
钟峰和 浅谈钳工实训中提高锉配技能的几点做法
林文成 浅谈一体化教学在《会计基础》学科中的应用
陈育勤 浅谈技工院校德育体系建设
张 樱 从传统走向创新的信息化教学的探讨与实践——以中职园林专业核心课教学为例
郭光明 基于校企合作的高技能人才培养
刘 进 《数控机床装调与维修》课程探索
赵 旻 技工院校汽修专业工学结合教学模式的探讨
林 楷 《网络设备管理与维护》课程的探讨
范 燕 技工院校与教师对学生职业发展的影响