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健康中国视域下西安高校民族传统体育开展现状调查研究①

2020-11-22

当代体育科技 2020年30期
关键词:体育项目体育教师民族

(宁夏大学体育学院 宁夏银川 750021)

对于优秀的民族文化,要积极继承和发扬民族精神与民族气节,要具有传播民族传统体育文化的责任感。民族传统体育具有的健身、娱乐、健美、休闲等功能已经得到了社会的高度认可。因此, 在当前多民族文化共存的背景下在高校中大力开展民族传统体育项目,不仅拓展了高校体育教学的内容,还优化了高校体育教学资源,能够最大程度地满足高校学生对体育的需求。通过了解调查得到,在西安高校体育课开设的民族传统体育项目中,主要是武术,但是像秧歌、腰鼓、放风筝等对于学生的吸引力比较强,更能满足学生的需要,与学生的日常生活更加紧密相连。

1 研究对象

本文针对的调查对象是西安高校民族传统体育开展的相关状况,通过随机抽取部分西安高校主管体育的领导、体育教师、学生与相关体育研究领域的专家几个方面作为调查对象。

2 研究方法

采用问卷调查的方法,针对抽样的不同层次人群,设计3套调查问卷。使用专家评判法对这些得到的问卷作相关检查,调查是否这些问卷可以进行一些研究。之后在小范围内再次进行信度检查,从而保证调查结果一致性较高。其中得到各个人群得到的有效问卷如下,领导层面28份,教师层面43份,学生层面274份。

3 现状分析

通过调查得到,在所有的高校中都设有武术课,而其中竞技武术占了很大比重,达到了90%,其他开设的民族传统项目只有10%。

3.1 体育师资

高校体育教师是大学生的进行体育运动的引导者,传授过程的好坏直接关系着当代大学生今后事业发展的成功与否,在新时代下必须要充分重视深化高校教师队伍建设,让教师队伍能够以全新的面貌来应对当前局势的诸多变化,进而促进新时代教育的发展,为了更好地推动体育课程开设民族传统体育项目,高校要做好体育教资这一块的保障,打造更加健全的教师团队,更加高质量地开展这些民族传统体育项目。在调查的体育教师这一层面中,年龄在24~35岁期间的有67.4%,具备讲师职称的占到了60.5%,由此也可以得到这一教师队伍中青年教师是主力军。这部分教师中虽然他们可能并没有足够的教学经验,在工作中也还会存在一些不够完善的,与一些资历深的教师相比还存在许多差距,但他们对教学的积极性和创造性中青年教师虽然在教学经验和工作能力方面与高职称、年长教师有一定差距,但他们对教学工作相对积极进取的态度,能够灵活引导学生的能力,无疑是他们的巨大优势所在。

根据调查得到,有80%的体育教师对于民族传统体育资源都是处于“一点不了解”和“知道一点”的层面上,而60%的教师则表示在民族传统体育课程资源的建设上自我能力还比较差,除此之外,有70%的教师则表示从没有参加过这方面的培训。

3.2 体育教材

在体育教材这个层面,调查得到,西安各高校使用的体育教材中,由国家统一编制的有54%,学校自编和省编的分别为23%和16%。其中在使用的体育教材中,完全不涉及民族传统体育项目的达到35%,有部分内容涉及的占到40%,但值得一提的是,有56%的教师能够合理地改变教材中的民传体育内容,结合实际教学过程中的情况,学会合理运用,除此之外,有63%的教师不仅局限于教材中的民传体育项目,会在自己教学过程中将其他民传体育带入教学中。

通过调查体育教师关于体育教材的看法,得到比较集中的是以下几点:缺乏地方特色,更加趋向于竞技体育,内容过多,无法及时完成教学任务。对于是否需要重新编写适合民传体育的相关教材,有67%的教师持赞成,且认为十分必要,而觉得不需要的只占了2%。

3.3 体育设施

基于国家对学生体质健康工作的导向,高校对体育工作更为重视。民族传统体育项目的开展场地限制小,时空制约低,多数传统体育项目基本能够在高校已有条件下开展,但针对学校体育设施建设调查得到,有54%的体育教师认为学校现有体育设施不太能满足体育教学及训练要求,一些器材数量比较少等情况,基本达到要求的占44%。仅有2%的教师认为是足够的,由此得出有大部分的教师都认为学校的体育设施不太完善,不能更好地满足学校学生的各项体育活动,体育教师不能很好地实施教学工作。因此针对这些问题,有61%的体育教师能够利用自身条件优势灵活开展教学,克服器材设施不足等问题。

3.4 高校学生

大学生对民族传统体育项目的接纳程度、参与程度与掌握程度,直接关系到该项目在荆楚大地的兴衰与传承走向。在高校学生这一块调查得到,对于民族传统体育比较了解的占到35%,而表示不太了解的则有65%。针对参加民传体育对高校学生会有什么影响和作用的问题,调查得到,增强团队精神,培养创造力与创新能力的答案居多。除此之外,高校大学生作为民族传统体育文化未来的传承人,是国家的需要、民族的需要,也是中华民族优秀传统文化传承的需要,在高校学生如何获取民族传统体育知识的问题中,通过体育教学、同学、朋友、传播媒介等方式了解,占据主导。

4 结语

综合分析,西安高校关于民族传统体育活动的开展还不够完善,没有达到理想效果。各个高校要积极做好民族传统体育的推广活动,将有价值的民族文化不断传承下去,提升学生的文化素养。加强体育锻炼,不仅增强了学生的身体素质,还为高效率的学习打下坚实的基础,因此各大高校要高度重视民族传统体育活动的开展。

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