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题多足骋纵横意 笔顺悠游天地宽

2020-11-20韩宝江

高中生学习·阅读与写作 2020年9期
关键词:个体题目

韩宝江

自2014年起,北京市高考语文试卷命制的指导思想发生了变革,出现了迥异于此前的风格与形式。以写作题目的考查为例,由原先的一个题目变为两部分:微写作10分,提供3个题目供考生任选一题;作文50分,除2014年仍保持一个题目外,自2015年起至今,持续提供2个题目供考生任选一题。这在独立命题的各个省份中应当是别具一格的。题目可选的改革举措增加了考生较大的自主选择性,可以根据个人情况自行确定题目,利于考生正常地发挥出写作水平,呈现出较好的考场作文;同时这种选择有利于缓解考生的紧张情绪,减轻心理压力。给考生增加选择性,充分体现了以人为本的人道主义关怀。

一、微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。

(1)有的同学觉得阅读《红楼梦》《平凡的世界》等“大部头”名著太费时间和精力,不如读缩写本或连环画省时省力。对此你有什么看法?请阐述自己的观点。要求:观点明确,言之有据。150字左右。

(2)学校举办“生活技能大赛”,同学们可展示烹饪、插花、做手工、修器具等技能。请你介绍一项自己擅长的生活技能。要求:语言简明,条理清楚。150字左右。

(3)请为新冠肺炎疫情期间的快递小哥写一首小诗或一段抒情文字。要求:感情真挚,有形象。小诗不超过150字,抒情文字150字左右。

【评析】

微写作这一题型话题灵活、短小精悍、收放自如,可以考查学生驾驭语言组织的综合能力,凸显对于多种表达方式的恰当运用,考场上也可以产出佳作。本次考题对于考生们整体而言没有什么难度,三个题目的设计提供了较为开阔的可选择空间。阅读的体验每个人都有,而且正反观点均可,开放式的思维极大地减轻了考生的顾虑。生活技能,不论实际水平的高低,总可以根据经验描述一番。退一步讲,即便自己没有亲历,眼见过的场景也可以“加工”一番呈现出来。快递小哥的辛苦众所周知,疫情期间的快递小哥承担了大量琐碎的运输工作,满足了家家户户的生活需求,值得由衷礼赞一番。而且或诗歌或抒情文字又给出了两种形式的选择。这样的10分题目,对于考生而言拿到7~8分应该不是难事,估计很多考生可以拿到满分。

1.该题目涉及辩证法的运用,很多事物或者现象都是一分为二、利弊同在的,关键在于特定环境条件下主观上取哪一端或者客观上倾向于哪一种选择方案。“大部头”名著时间跨度大、篇幅长、情节复杂、人物众多,动辄几十万字的规模,即便粗略浏览一遍下来,恐怕也不是几个小时能够读完的。更何况高中阶段学业负担重、课内课外的任务繁巨,要想挤出时间“啃”下几本“大部头”来殊非易事。而且“大部头”最好能够较为连贯地一气读下来,这样可以避免碎片化阅读对于整个故事情节的消解。缩写本或者连环画貌似提供了一条折中务实的“捷径”,既可以大致了解故事梗概,又可以节省时间提高阅读效率。其实,这样蜻蜓点水、走马观花式的阅读殊不可取,对于名著阅读与其贪多求快嚼不烂,不如细嚼慢咽地精读更有实际益处。哪怕只能读一两部,只要得法、用心,必能沉浸其中、得其精髓,大有裨益。

2.介紹一项自己擅长的生活技能,在较短篇幅内把一件事情大致上说得清楚明白,总体上属于说明文范畴。考生可以针对选定的具体项目内容加以介绍,诸如选材用料、操作流程、技术要领、运转原理、突出优势等方面。也不排除必要的描写、修辞等表达方式和技巧的得体运用,还要注意把握好详略得当、主次分明的分寸。如烹饪,涉及菜系、用料、准备、拼盘雕刻或者色香味效果等;如插花,涉及选用品种的花语、目的用途、修剪、拼插、效果、寓意等;如手工,涉及用料清单、必备工具、加工过程、关键技术环节、成品效果,注意事项等。如果是自己亲自操作经历的当然最好,如果实在没有或者不够擅长,观察家人亲友的操作过程也可以描述记录下来。

3.庚子春节以来,新冠肺炎疫情给举国上下造成了巨大的损失。除了逆行的医护人员外,还有各界人士积极投身于抗疫志愿者行列,为战“疫”一线、广大民众日常生活提供了大力支持,“快递小哥”就是家家户户离不开的依靠。疫情期间,他们始终勤勤恳恳地奋战在工作岗位上,为千万家庭提供了种种便利。武汉80后“快递小哥”汪勇便是其中的杰出代表,他用最坚毅的行动表现了一个快递员的大爱与担当,成为武汉街头最温暖的力量。从大年三十开始,汪勇一直为金银潭医院志愿接送医护人员。他还牵头拉起了一支几十人的志愿者团队,联合滴滴、摩拜单车、青桔单车以及便利店等爱心企业,并联络餐厅开拓出为医护人员志愿送餐服务;联系、协调、调运医用物资,组织帮助医护人员修理眼镜片、手机屏,买防护鞋套、指甲钳……搭建起一条医护人员的全方位后勤保障线,汪勇因此荣获第24届“中国青年五四奖章”。

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”,疫情肆虐之际、众生危厄之时,平凡的人如快递员在普通的工作岗位上也能够做出不平凡的壮举、捧出一颗滚烫的心!致敬每一个努力活着、并努力帮助他人好好活着的平凡劳动者。在国家需要的关键时候,年轻人挺身而出撑起了一片天,在工作和生活中找到自己的价值所在,为之努力和奋斗。国家的强大和进步离不开每一个社会成员的付出,有感于此,考生写一段话可能相较于诗歌更容易一些。如果部分考生确实具有较好的诗歌功底,无论现代诗还是古体诗,也是一展才华的好机会。鉴于篇幅有限,可以夹叙夹议、抒情为主,发自内心地予以赞颂高歌,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

二、作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

(1)2020年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。

材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

【评析】

“每一颗都有自己的功用”,这里体现出的是局部与整体、个体与集体的辩证关系,虽然有所侧重于“个体”,但并非完全撇开集体而片面孤立地强调“个体”的作用。这个材料中暗含着这样的一层逻辑关系,作为说理的议论文体裁,需要考生清醒敏锐地把握住这一点。“每一颗/都有/自己的/功用”,暗含着普世价值论的这样几个层面:每一个“个体”都是有其“用途”“价值”的,这是无可置疑的;不同的“个体”之间相较,其“用途”“价值”可能存在着一定的差异甚至是巨大的距离,并不由此而否定某些相对弱小“个体”的功用;每一个“个体”都是无法取代的,都扮演着自己特定的角色,发挥着独特的属于该“个体”的影响力;甚至也许某一“个体”的威力在当前形势下还没有展现或者完全释放出来,但是有必要对此“个体”保持一份信任,它必定会有展现出高光闪亮的那一刻。基于此分析,论点与立意大概可以确立了。强调“每一颗”的价值与功能都是不可替代的,都有其独特的存在必要性,不是可以随便舍弃的。这些“每一颗”有机地组合、集聚起来,“聚沙成塔”“集腋成裘”,就可以形成更强大的合力,发挥更加突出的功用。

这个题目令人不禁想起李白的“天生我材必有用”,“有用”而且“必”,即是人的价值宣言,从貌似消极困顿的表象中露出了深藏心底的怀才不遇,而又渴望且坚信会有机遇的积极本质内容来,充分体现了其高度乐观与满满自信,更深刻地体现出他的高远感悟。从“每一颗”的涵义元点充分发散开去,可以代入或者推及的人、事、物极多。论点就此确认之后,论据自然是信手拈来。大人物有大人物的光辉历史,沧海横流方显英雄本色,一统江山、开疆拓土、胡服骑射、富国强兵、臣服四海、万国来朝,为官一任造福一方、“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”,或者历史发展面临转向的关键时刻能够“挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾”;小草民自有小草民的价值体现,养家糊口、晴耕雨读、教化乡闾、扶困济穷,更有少数“蓬蒿人”乘势而起,于家国大业有所作为。历史上鸡鸣狗盗之徒、屠夫酒鬼之辈,关键时刻都可以发挥出别人无法替代的特殊作用,印证了“人不可貌相”的俗语。联想到芸芸众生、三教九流,每个人都可以为国家和民族的伟大复兴贡献出自己的一份力。每一个大大小小的物种在大自然生态圈中都有其存在的价值与功能,人类破坏物种打破生态平衡的某些恶行已经受到了大自然的惩戒。

当然,还可以换一个角度从反面来论证,对于细节、细微、个体的忽略与缺失可能造成巨大损失,对于“草根儿”的轻慢侮辱可能付出惨重的代价,这方面的材料也是俯拾皆是。其实,太多的“每一颗”们只是缺乏“锥之处囊中,其末立见”的展示机会,毕竟“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有”。正如今日学堂里端坐的纤弱孺子,只要施以正确的教导,假以时日都会成为社会需要的栋梁之材,总会有一个适合的位置让他们得以充分显现其光芒。那些心怀梦想、有才干的人,总有一天能够用才华实现自己的抱负。所谓“物尽其用,人尽其才”,每个人都是有用之人、都有用武之地。

(2)当今时代,我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息,或引发了你的感悟,或影响了你的生活,或令你振奋,或使你愧疚,或让你学会辨别真伪……

请以“一条信息”为题,联系现实生活,展开联想或想象,写一篇记叙文。

要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

【评析】

信息时代,生活中的某“一条信息”留给考生的印象十分深刻,产生高度认同感或者具有特别意义。这样的一篇记叙文对于考生而言实在没有多少难度,估计整体的成绩区分度应该也不大。但是想获得相对突出的分数也不容易,这个题目中的选材环节在很大程度上可以确立中心主旨的站位高下,情节的设计、线索的发展可以体现出考生的构思奇巧,语言表达能力可以凸显文采为自己加分。文体虽然是记叙文,并不排除多种表达方式恰当得体的综合运用,以及结构的详略得当、线索的巧妙设计、情节的跌宕起伏等,也一定会为文章增色添彩。

这里的“信息”,可以狭义地理解为一条篇幅不长的文字或者图片类内容,也可以广义地理解为某一段故事、经历、新闻报道、茶余饭后的谈资、阅读得来的某种感悟……不一而足。由此可见,这个题目实际上给了考生几乎不设限的选择天地,只要立意主旨大方向上属于“正能量”即可。即便是对于社会上某些消极、负面、阴暗面的批评揭露,只要是理性的思索与鞭挞,也是值得肯定的。十几年的人生阅历中,总会有一些弥足珍贵的记忆储存在心灵深处:亲情、友情、手足情以及懵懵懂懂的几许初恋的况味,师生情、同窗情、校友情、饭圈情、邻居街坊的交好,甚至包括那些不经意间闯进生活镜头里的路人甲、自媒体里的化名乙、字里行间偶然瞥见遥远异域的驴友丙。带给你陪伴、思索、欢愉、关爱、柔软、启迪、自省、碰撞、冲突、撕裂,春风化雨、循循善诱、醍醐灌顶、茅塞顿开、照亮前路……都值得在人生阅历中留下浓墨重彩的一笔、一页或者一章。

还可以把视角由“家事”“校事”“社区事”提升到“国事”“天下事”,近年来祖国在各个领域取得了巨大的成就,综合国力飞速发展,在国际上逐渐走进核心话语权的舞台中央。单论科技领域的重大突破成果已是不胜枚举:“神舟”载人航天工程、“天舟一号”货运飞船、“天宫二号”空间实验室、北斗三号导航系统、“嫦娥四号”登月探测器、暗物质粒子探测卫星“悟空”( DAMPE )、射电望远镜“天眼”(FAST)、量子通信卫星“墨子号”、超级计算机“神威太湖之光”和“天河二号”、国产大型客機C919(COMAC C919)、深海载人潜水器“蛟龙号”、极地考察船“雪龙号”、高铁“复兴号”、国产航母“山东舰”、肌肉干细胞培养肉、高产杂交水稻、领跑世界的5G技术、H7N9禽流感病毒疫苗、世界最长碳纳米管、核聚变“人造太阳”装置、新型铁基超导材料、八光子纠缠态……随便拎出哪一项,都是足以让国人无限骄傲自豪的卓越成就。考生还可以聚焦感兴趣、有把握的其他领域,从一个方面映射出伟大祖国日新月异、蒸蒸日上的大好局面。在有足够驾驭能力的前提下,考生不妨提高站位、放远眼光,把笔触投向更加眼界开阔、意义重大、影响深远的时代发展宏大叙事,以青年人应有的大视野、大气魄、大胸怀、大手笔来记录、描绘新时代熠耀灿烂的一隅,见证中华民族走向伟大复兴的光辉历程。

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