2020年高考全国卷Ⅲ物理试题分析

云南 蒋金团

(作者单位：云南省保山市施甸县第一完全中学)

2020年高考全国卷Ⅲ物理试题以正确育人为导向，引导学生养成适应终身发展的关键能力，着力提升学生的物理观念、科学思维与创新、科学探究和科学态度与责任等物理学科素养，促进高中物理教学方式和育人方式的改革。

这份试卷的最大特点是“基础性”和“时代性”，与往年相比，命题者更加注重贴近教材和教学实际，部分考题的素材直接取自课本；此外，命题者更加注重理论与实际的紧密联系，部分试题以生产生活、现代社会及科技发展相关的素材作为背景进行设计，突显情景的时代性。总之，这份试卷难度稳定，通过合理配置各难度层次的试题，使绝大多数学生都能找到熟悉的感觉，都能考有收获；命题者以各模块之间及各模块内部的逻辑联系为问题线索，巧妙设置问题，逐层递进，考查学生综合分析、深入思考以及灵活处理问题的能力，引导考生在高中物理学习中关注各模块之间的知识关联和逻辑联系，形成对学科内容的整体认识。

一、试卷结构

从考查范围来看，试题考查的内容覆盖面较广，教材中的核心概念、核心思想和方法、核心规律均有所涉及，力学中涉及的内容有：非弹性碰撞、能量守恒、万有引力、向心力、受力分析、正交分解、平行四边形定则、动能定理、动量定理、功能关系；电磁学中涉及的内容有：楞次定律、洛伦兹力、理想变压器基本关系式、欧姆定律、电场强度、电势、电势能、电场力做功、伏安法测电阻、热敏电阻、传感器、电磁感应、动生电动势、安培力；原子物理学涉及的内容为：核反应方程；热学涉及的内容有：热力学第一定律和理想气体实验定律；光学涉及的内容为：机械振动机械波、光的折射、光的全反射。从分值比来看，试题兼顾选修内容的同时，突出力学和电磁学两部分主干知识的考查，力学部分有第15题、16题、17题、22题、25题等，共44分，所占分值比为40%；电磁学部分有第14题、18题、20题、21题、23题、24题等，共45分，所占分值比约为41%；近代物理部分有第19题，共6分，所占分值比为5.5%；热学部分有第33题，共15分，所占分值比为13.6%；光学部分有第34题，共15分，所占分值比为13.6%。

题号内容考点分值14电磁学楞次定律615力学非弹性碰撞616力学万有引力617力学静态平衡618电磁学带电粒子在磁场中做圆周运动619近代物理核反应方程620电磁学变压器问题621电磁学点电荷的电场及电势622力学验证动能定理623电磁学热敏电阻的测量及温度传感器的设计924电磁学电磁感应1225力学传送带问题2033(1)热学热力学第一定律533(2)热学理想气体实验定律1034(1)光学机械振动机械波534(2)光学光的折射、全反射10

二、试题特点

1.贴近教材，注重基础

2.注重试题情境化，强调理论与实际的紧密联系

2020年高考全国卷Ⅲ物理试题注重试题情景化，以国家科技发展、生产生活等方面的材料作为试题背景，突出情景的时代性，强调情境与考点的有机融合，考查学生灵活应用所学知识解决实际问题的能力，引导学生学以致用，激发学习物理的热情。例如：第16题以“嫦娥四号登月”为背景，考查学生对万有引力定律的理解和应用，同时我国在航天技术上的突破能增强考生的民族自豪感；第23题以传感器为背景，要求考生根据热敏电阻随温度变化的关系设计一个温度报警器，该题对考生的实验设计能力和探究能力有较高要求。

3.注重真题的传承性

高考真题是命题专家集体智慧的结晶，每年的高考真题在命题角度、题量、题型、难度等方面都进行了充分考虑和精心设计，为了实现每年考题的平稳过渡，命题专家都会参考最近几年的试题难度和试题类型，总能在往年真题中找到一些熟悉的影子。例如，2020年高考全国卷Ⅲ第17题与2019年全国卷Ⅲ第16题都是考查三力静态平衡问题，两道题都可以用正交分解、平行四边形定则或拉密定理解答；2020年全国卷Ⅲ第20题与2016年全国卷Ⅰ第16题都是考查原线圈回路含有电阻的变压器问题，处理这两道题的基本思路都是采用理想变压器的基本关系式、欧姆定律和串并联电路的特点联立求解，若能在识记基本关系式的同时，还能识记变压器的等效电阻公式并加以应用，则两道题的解答过程都将大幅度简化；2020年全国卷Ⅲ第21题与2019年全国卷Ⅲ第21题都是考查点电荷的电场强度与电势，虽然2019年以立体几何为背景，难度更大一些，但是两个题的处理方法是完全相同的，都可以根据场源电荷的带电性质和点到场源电荷的距离确定各点电场强度的大小和电势的高低。

三、备考建议

1.在高考试题中，容易题和中档题所占的比例大，考生在平时复习时要紧抓课本上的基础知识，把课本上每个概念和公式的由来搞清楚，把课本上每个实验的探究原理和数据处理方法吃透，只要掌握好这些知识，高考分数就不会被落下太多，考生可以根据自己的实际情况，准备一个错题本，显现问题，所在掌握对应易错点，从而杜绝同类易错问题。基础相对薄弱的考生更要以课本为主，平时的模拟考试也要以中等题、简单题为主，要做到熟练运用课本上的基础知识，扎实基础的同时也慢慢提高自己的信心，为后面的总复习打好坚实基础。

2.注重对高考真题的应用，高考真题对于高三学子有着重要的指导意义。研究最近五年乃至最近十年高考物理真题，弄清八个物理选择题主要考查哪些知识点，对应知识点从哪些角度考查知识构架和基本技能。两道实验题，考查范围是什么，通过什么样的形式考查，“力小电大”还是“电小力大”，是常规实验还是创新实验，解题可以从什么角度切入，如何找到解题的突破口和答题的技巧，计算题和选修题也可从同样的角度分析。真题的运用，可以让学生对于高考题的题型，知识的难易程度，基本的解题技巧和答题的策略做到心里有数，很多试题虽然情景换了，但是建立物理模型之后，答题的方法和技巧却没有变。