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新时期基于“立德树人”的高校思想政治教育模式探究

2020-11-18彭建辉广东东软学院

长江丛刊 2020年24期
关键词:树人立德立德树人

■彭建辉/广东东软学院

党的十八大报告中明确提出了“立德树人”的概念,要求教育工作者将“立德树人”融入到教育活动的实施中,当作教育活动的一项基本任务。“立德树人”教育理论的提出促进了新时代教育领域的改革与创新,推动着教育事业的发展和进步。在高校思想政治教育方面,开展“立德树人”的教育活动,有利于培养当代大学生良好德行的形成,能够促进当代大学生形成良好的思想道德品质,树立高尚的人格,成为社会所需的素质人才,进而推动社会文明的进步。

一、“立德树人”的含义

立德树人,指的是以良好的德行为基础培养品德高尚的高素质人才。立德是指以道德教育为基础,通过落实品德教育,以良好的道德素质引导人,感化人,启迪人,促使人成为道德高尚的社会可用人才;树人是指坚持以人为本的基本原则,通过探索科学适宜的教育方案来塑造人,发展人,培育人,促使人形成正确的价值观念,成为有道德,有理想的社会公民。

教育是民族振兴和国家进步的基石,是一个国家的立国之本。将我国建设成教育强国,一直是我国推进的一项重要任务,建设教育强国的根本任务就是落实立德树人。将立德树人贯穿融入到教育的各个领域,各个方面,各个环节,各个过程,做到以人为本,以立德为基石,不断探索培养出社会主义的优秀建设者和接班人,是建设教育强国的不懈追求。

根据我国国情,在我国的各大高校中,要想促使高校走向世界,立足全球,就必须不断改进教育模式,使教育方式紧跟世界潮流,与时俱进,将立德树人作为高校思想政治教育培养的一项重要任务,以促进高等教育内涵式的发展,使之拥有浓厚的中国特色,尽早融入世界一流大学行列,不断促进我国教育事业纵深发展。我国高校要想突出特有的中国特点,应该不断探索办学的正确方向,把立德树人作为学校工作的检验标准之一,把培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人作为高校育人的不懈追求,不断推进高校办学体制的发展进步。

二、将“立德树人”引入高校思想政治教育的重要意义

(一)有助于高校思想政治教育的推进

目前,高校思想政治教育模式存在很大问题,很多教育内容仅仅局限于表层的理论方面,无法深入实践,这很容易影响学生对思想政治教育内容的理解,阻碍高校思想政治教育目标的达成。同时,在高校中,某些担任思想政治教育的老师本身思想政治修养达不到一定高度,无法作为学生榜样,难以以身作则,这就导致学生对代课老师产生排斥感,不愿意接受他的思想教育。然而,在高校思想政治教育课程中,引入立德树人这一概念,首先就对思想政治教育的教师提出了更高的要求,要求教师首先具备良好的思想道德素质,再成人之师,育人之本,这边会使学生产生对教师的认同感和归属感,愿意听从代课教师的教育,从而有利于高校思想政治教育的推进。

(二)有助于培养德智体美劳综合发展的高素质人才

随着我国社会经济的不断发展,我国逐不觉目光转到文化建设中来,在这个背景下,社会对高素质综合性人才的需求量越来越高。因此,各大高校在育人过程中,应该注重培养学生思想,道德素质和科学文化素质的共同发展。在思想政治教育课程中引入立德树人的教育概念,有利于启迪感化激励学生自觉培养自身良好品格,提高自身思想道德修养,不断完善自我,超越自我,自觉推动自我的全方位发展,有助于长成社会所需的德智体美劳综合发展的高素质人才。

(三)有助于高校思想政治教育模式的创新发展

在新时代背景下,我国目前的教育领域仍存在不合理的教育模式,从小学到高中学校大都采用应试教育方式,导致学生只会学习,缺乏社会经验,很大程度上阻碍了学生的全面发展。将立德树人引入高校思想政治教育当中,是对高校教育模式的一种探索创新,有利于摒弃传统教育方式,不断改进创造新型教育模式,促进高校思想政治教育模式的创新发展,从而促进人才的培育,社会的文明进步。

三、建立“立德树人”的高校思想政治教育模式的策略

(一)加强师资队伍的建设,着重培养师德

教师作为教育活动的主要参与者,其专业水平和道德修养对教育质量的最终形成起着决定性作用。因此,要想推进立德树人在高校思想政治教育课程中的实践应用,就必须加强高校教师的道德品质修养,不断推进师德建设,培育出一支良好的高素质师资队伍。加强师德建设,可以通过开展教师思想道德培训,定期对教师进行思政内容的检查,教育和培育教师的思想行为,不断增强教师的育人能力,从而有效推动高校思想政治教育的向好发展,推进立德树人在高校思想政治教育模式中的应用。

(二)创设良好的思想政治教育环境

教育是一个潜移默化的过程,想要培养学生良好的思想道德修养就必须在良好的环境中进行,使学生耳濡目染,在潜移默化中提高自身思想道德品质修养。“立德树人”也是一个耳濡目染,潜移默化的过程,与高校思想政治教育相吻合。因此,要想将“立德树人”融入到思想政治教育中,就必须注重教育环境的改善。各大高校应该将改善教育环境作为高校教育改革的一项重要任务,为学生创立良好的学习环境,使学生能够在耳濡目染,潜移默化中成为社会所需的高素质综合型人才。

(三)创新“立德树人”文化传播的载体

在高校思想政治教育中引入“立德树人”,还应该创新“立德树人”文化传播的渠道,除了传统的课堂授课模式之外,还可以利用当今信息技术传播“立德树人”的思想,例如,通过微博平台、微信公众号、多媒体、广播电台等传播“立德树人”思想,扩大“立德树人”的影响力,使学生可以在无形中培养自身思想道德品质,推动“立德树人”思想政治教育模式的发展进步。

四、结语

综上所述,高校思想政治教育是培养当代大学生思想道德修养的重要渠道,“立德树人”同时又是思想政治教育的根本任务,因此,将“立德树人”引入到高校思想政治教育中能够对培养大学生思想道德修养起到事半功倍的作用,有效促进学生进一步成长成才,成为社会可用人才。

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