浅谈体育诗词中的形象语言——谈浣花诗社诗词的语言风格

余松波

诗歌是语言的艺术。诗歌依靠诗化的语言来描述事物，抒发情感，营造意境。所谓诗化的语言，即是说诗歌语言是经过加工后使其适应诗歌特点的语言。

古人写诗非常重视语言的锤炼，对什么语言可以入诗，什么语言不能入诗以及如何使遣词造句非常贴切，词语搭配非常巧妙等，都达到绞尽脑汁的地步。杜甫《江上值水如海势聊短述》诗:“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。”相传诗人贾岛更是在他的《送无可上人》一诗中的“独行潭底影，数息树边身”句下加注一首小诗：“两句三年得，一吟双泪流。知音如不赏，归卧故山秋。”极言炼句时间之久，吟成后之喜悦。表现了诗人艺术劳动的艰辛、刻苦，也说明好诗佳句得来不易。贾岛这种苦吟精神，对后世颇有影响。方干（唐）在《赠喻凫》中写道：“所得非众语，众人那得知。才吟五字句，又白几茎髭。沉思心更苦，恐作满头丝。”他又在《贻钱塘县路明府》一诗中写道：“志业不得力，到今犹苦吟。吟成五字句，用破一生心。世路屈声远，寒溪怨气深。前贤多晚达，莫怕鬓霜侵。”卢延让（唐）则在《苦吟》中说：“莫话诗中事，诗中难更无。吟安一个字，捻断数茎须。险觅天应闷，狂搜海亦枯。不同文赋易，为著者之乎。”

上述唐代诗人对苦吟之“苦”的形象描述，表明了锤炼诗词用语的重要性。但是，锤炼语言的目的，就是为了更艺术、更有效地表达诗人的情感，是为诗词内容服务的，不是为了哗众取宠而堆砌辞藻。因此，古人都极力反对诗词语言的空洞修饰和矫揉造作。

我们浣花诗社是以写体育题材为主的团体。毫无例外，体育诗词也必须高度重视语言艺术的打造。但体育题材的诗词，在语言锤炼中往往会遇到一些难点。传统的诗词，以抒情为主。体育诗词不能没有抒情，但由于体育自身的特点，很多时候我们是用诗词去表现体育专业，因而抒情的语言相对要少一些，而专业的语言更多一些。特别是我们用诗词写体育项目时，专业术语是绕不过去的。这样一来，就给诗词语言的艺术化带来一些困难。但，诗词毕竟是一种艺术，如果为了照顾专业而把一些专业名词不加提炼、修饰地直接写进诗词，就势必会降低诗词的艺术感染力。如何既要遵循诗词艺术的规律，又兼顾体育自身的特点。这就给我们写体育诗词提出了更高的要求。本人在实践中，有一些体会，结合诗社同仁的诗词，仅就体育诗词运用形象语言这个方面，谈点粗浅看法，以就教于各位同仁。

形象思维是诗人创作的基本思维方式。这种思维方式，诞生于我国第一部诗歌总集《诗经》。在《诗经》中，运用形象表现事物和抒发情感的做法比比皆是。《诗经》中的“比兴”的手法，基本上是以形象起兴的。毛泽东说：“诗要用形象思维，不能如散文那样直说。”可见，形象思维已经成为了诗歌创作的基本规律。而形象思维的直接表现，就是运用形象语言。

其他领域的诗词，多以“情志”为主，运用形象语言有广阔的空间。体育诗词除了也有写“情志”的内容以外，还受到体育行业特点的制约，究竟应当如何运用形象语言呢？下面，笔者就对浣花诗社成立以来所发表的体育诗词中形象语言作一个全面列举和分析。

一、奥冠诗词中的形象语言（包括体育人、体育动作）

作者顺序以姓氏笔画排列，下同。

王钰清（4）

写秦凯、罗玉通双人3米板跳水：“宛如并鹞落平沙，直下瑶池漾水花。最喜溅痕无觅处，好从波底上云槎。”

写田卿、赵芸蕾羽毛球：“流水行云光泻地，挥拍削铁如泥。”

写徐艳梅跳水：“恰似飞花欲下迟，高台舞旋燕参差。翻珠不溅汉江泪，拾梦重来奥运时。 人淡定，自矜持。倚栏傲立雪霜枝。凌空一跃春雷动，簇锦团红上玉墀。”

写庞伟射击：“站若青松稳似钟，倚栏淡定恁从容。”

田麦久（6）

写吕小军举重：“荆山楚水好儿男，猛狮彪勇无前。”

写雷声击剑：“智勇激扬剑气，铿锵乍起雷声。跃鹿游蛇如电，武韵神姿化彩虹。”

写董栋蹦床：“潇洒高飘，展翅鲲鹏舞九霄。”

写邓琳琳平衡木：“银羚欢跃，彩蝶翩舞。”

写陈晓敏举重：“金钗刚入道，碧玉已成才。”

写龚智超羽毛球单打：“大美洞庭波万里，山色湖光，湘妹真灵气。”

刘德佩（3）

写孙杨游泳：“身跃入池如雨燕，臂挥划水似蛟龙。”

写伏明霞跳水：“云间移玉树，台顶触辰星。”

写刘璇平衡木：“马前飞紫燕，杠上荡灵猿。”

余松波（1）

写葛飞、顾俊羽毛球双打：“拍起移山压顶，羽飞掣电惊魂。”

张贵敏（7）

写叶诗文游泳：“池跃玉蛟龙。”

写郭文珺射击：“身似崇山立地，心如广宇停云。”

写陈若琳跳水：“台上柔姿跃凤，空中炫舞飞霞。”

写韩晓鹏滑雪：“夜色都灵雪锁山，大鹏振翼上台端。”

写马燕红高低杠：“飞燕舞翩跹，绕杠腾旋。”

写楼云跳马：“任降楼云，汉城横剑。看虎跃马嘶天撼。”

写张小平拳击：“咄咄攻势扑食虎，步步寻机锐眼鹰。”

张绰庵（2）

写蔡亚林射击：“悉港风云卷，心潮古镜平。”

写佟文柔道：“柔情绵似水，豪气炫如虹。”

罗兰秋（2）

写王明娟举重:“盖世力拔山，霹雳频惊众。”

写邓亚萍乒乓球单打：“虎步雄风凌厉功，雷霆狮吼向前冲。”

徐昌豹（3）

写周璐璐举重：“擎鼎立如松，擂鼓云空。”

写曾国强举重：“神力撼山岳，鼎峙长空。”

写杨扬短道速滑：“离弦利箭居先位，澄宇疾风卷玉沙。”

崔大林（2）

写周继红跳水：“荆楚有精灵，追梦攀高殿。叱咤风云展翅翔，翻转轻如燕。”

写吉新鹏羽毛球单打：“龙腾吐雾劈端线，虎跃生风搓网前。”

董志霄（1）

写熊倪跳水：“蛟龙卷雾山川动，落雁携风池水穿。”

谢雪峰（8）

写焦刘洋蝶泳：“蝶飞豚舞浪中酣。”

写陈静乒乓球：“桌引银丸驰曳光，五环纳玉拓疆场。刀挥电掣多雷雨，鹿跃风生一女郎。”

写李晓霞乒乓球动作：“拉起飘逸鱼嬉水，扣杀翻飞浪卷沙。”

写吴静钰跆拳道：“兜鍪酷眩，青碧於菟飞峡涧。劈岭生澜，电掣风驰扫壁垣。 披红退铠，一瞥惊鸿方溢彩。静待他时，桂树情浓又一枝。”

写王濛短道速滑：“切弯身似风吹柳，取值人超箭脱弦。”

写伏明霞跳水：“一处台高一板长，台飞板跃小姑娘。冰心恋凤插金翅，云水恋娇念霓裳。”

写张军、高凌羽毛球双打：“如火青春志待酬，不惟黑马做骅骝。”“羽弹疾飞成羿箭，拍魂灵动笑吴钩。”

写胡佳高台跳水：“高台悠闪仙飘影，轻浪和谐龙展身。”

蓝肇熙（1）

写邹凯：“何处精灵竞自由？雄姿技湛大钟楼。来如电获掣黑夜，去似蓬飞飘素秋。掠地经天翻健鹞，崩云倒海跃轻鸥。体操王子出华夏，尽揽风光盖五洲。”

二、体育项目诗词中的形象语言

王钰清（2）

写自由式滑雪之坡面障碍技巧：“身飞矫健轻如燕，体转腾挪浑似蛟。”

写划船：“舟作的卢飞快，水似草光涌起。”

田麦久（2）

写击剑：“挡格劈刺携雷电，腾跨闪挪跃鹿羚。”

写花样滑冰：“点冰展翼，游龙戏凤，晶玉芭蕾天路。”

刘德佩（4）

写橄榄球：“追捕突袭如猎豹，防守截堵似蛮牛。”

写射箭：“满月开怀抱，流星伴目行。”

写水球：“一泓碧水浪将平，骤起翻江倒海声。对垒分明七对虎，戏珠岂止两条龙。”

写滑雪：“手撑一双纤丈，足登两叶轻舟。”

安洪波（3）

写空手道：“龙腾无化迹，虎扑有余荫。”

写花样游泳：“定是美人鱼，双舞惊秋水。”“抑或并蒂莲，剪剪和风起。”

写打蚂蚱：“扑飞弹跃横行者，道是飞蝗，却似群狼，为祸人间属跳梁。”

余松波（3）

写蹦床:“结实弹床凭借力，修长劲腿好腾空。轻灵昂首冲天鹤，飘逸翻身荡海风。”

写飞马拾手绢：“猿挂神功方惹眼，鹰叼绝技又惊心。”

写扭杠：“夹臂腕拧车轴动，沉腰足驻泰山坚。”

张贵敏（1）

写拔腰运动：“折腰揽臂拔垂柳，俯首驻足稳岱宗。”

罗兰秋（1）

写体育舞蹈：“似蟹形猫步，倩谁狐舞；华兹雍雅，快步轻扬。”

徐昌豹（2）

写撑杆跳：“玻钢代木，欲越昆仑一臂助。竿起人飘，望眼雄鹰展翅翱。”

写跳水：“居高跃起，行空舒卷，幻影迷离掠燕。翻腾转体尽飘然，直入水、碧波插剑。”

黄向东（2）

写帕普孜（曲棍球）：“陆原对抗如雷烈，冰上追滑似电流。”

写陀螺：“锥木连旋如卷浪，绳鞭长舞赛飞云。”

崔大林（2）

写摔跤：“手如两扇门，腿似天钩绊。”

写投扎枪：“弓似月，步如簧。”

董志霄（2）

写速度滑冰：“上体前倾若流线，下肢屈曲似弯弓。离弦利箭志凝铁，驱雾疾风情暖冰。”

写拕苟游戏：“扯片霞光妆赛筐。”

谢雪峰（1）

写抱石头运动：“滑如鹅卵重如山，不似夸娥不敢搬。”

以上摘录出来的形象语言是非常明显地表现具体形象的语言。不排除还有些语言包含有形象的成分而没有摘录出来。下面我们对这些形象语言的运用作一个简要分析。

首先，从形象语言对于诗词创作的重要性来看。以上列举的65处形象语言的运用也可以看出，我们运用形象语言的好处是多方面的。首先，形象语言增加了诗歌语言的含蓄性，比起直接铺陈事物所给人的想象空间要大得多；其次，形象语言增加了诗歌语言的趣味性，比直接铺陈更有回味；第三，形象语言比较容易将具体的事物虚拟化，对诗词的意境营造起着很重要的作用；第四，运用形象语言起兴，很容易激发作者的创作灵感，同时也很容易将读者带入诗词的欣赏空间；第五，从审美的角度看，形象语言能够增加诗词的美感。综上所述，形象语言对于诗歌创作的意义是不言而喻的。

其次，从数量上看。上述列举的65处形象语言，是从浣花诗社成立以来所创作的510首体育诗词中摘录出来的（统计截至2018年底），约占总数的12.7%。其中奥冠诗词237首，有40首运用了形象语言，约占17%；体育项目诗词273首，有25首运用了形象语言，约占9%。

值得肯定的是每个诗友都或多或少地运用过形象语言。其中运用最多的有谢雪峰（9）、田麦久（8）、张贵敏（8）、刘德佩（7）、王钰清（6）、徐昌豹（5）等诗友。

但是，总的看还是占比不高，说明我们在运用形象语言方面还不够广泛，不够自觉。其原因主要有：从客观上看，体育题材许多方面需要写实，而且体育动作专业性很强，有时候很难用某一形象来加以比譬。从主观上讲，一方面有过于局限专业的问题，担心读者看不懂，因此不敢越雷池一步。另一方面，也不可否认我们对运用形象思维还缺乏足够的自觉性，对于运用形象语言的重要性认识还显不足。

第三，从质量上看，运用形象语言入诗，总的效果较好。如谢雪峰、张贵敏、王钰清、安洪波等诗友，他们的形象语言比较生动、贴切，有的还趣味横生。如王钰清写徐艳梅跳水：“恰似飞花欲下迟，高台舞旋燕参差”；安洪波写空手道项目：“龙腾无化迹，虎扑有余荫”，写花样游泳：“定是美人鱼，双舞惊秋水”“抑或并蒂莲，剪剪和风起”；蓝肇熙写邹凯：“何处精灵竞自由？雄姿技湛大钟楼。来如电获掣黑夜，去似蓬飞飘素秋。掠地经天翻健鹞，崩云倒海跃轻鸥。体操王子出华夏，尽揽风光盖五洲”；董志霄的一句：“扯片霞光装赛筐”，更是给人耳目一新的感觉。以上这些都是形象语言的典型代表。但也不可否认，少数形象语言不够贴切，有的甚至有点生硬。

浣花诗社成立以来，创作了五百多首体育诗词。我们对于每一首诗词的创作，包括语言的锤炼都极为认真。因此基本上保证了诗词的质量，在社会上的反映也是非常好的。这是值得充分肯定的成绩。但也应清醒地看到，我们还有较大的提升空间。其中在运用形象语言方面，还不够多，不够大胆，不够准确。建议今后在体育诗词创作中，更多地运用形象语言，进一步加大诗词的蕴含量，提升诗词的造境能力，使其增强趣味性、可读性。当然，我们又必须注意在运用形象语言时，努力避免牵强附会和故弄玄虚。