儿童近视的原因及防护保健措施分析

黄家琴 周 红

儿童长时间地使用、观看3C产品，对眼睛会造成不可逆转的伤害，特别是对于学龄前、学龄中的儿童，视力问题已经成为了影响儿童生理健康的重要影响因素，且近几年儿童近视眼发病率呈阶梯式上升。相关研究调查结果发现，在儿童群体中，近视眼所占的比例大约有9.5%左右，是儿童时期第二种常见眼病。在儿童时期，眼睛视力处于快速发展阶段，是整个儿童期视力发育最为快速的阶段，在此前及时的发现儿童的不良习惯，改正可能影响到视力发育的个人行为，保证儿童的视力[1]。本研究将在本院进行体检的1312例患儿中106例近视患儿作为研究样本，探究儿童近视的原因及防护保健措施的实施效果。

1 资料与方法

1.1 一般资料 采用回顾性分析法，选取2016年8月-2018年12月来本医院体检中的106例近视患儿，对患儿实施针对性的防护保健措施、认知干预及行为护理教育等干预措施，其中男84例，女22例，患儿年龄4～10岁，平均年龄（7.35±2.19）岁，患儿基本资料对比，差异无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。

1.2 方法 设计调查问卷，对患儿视力下降的原因进行调查，对患儿的生活习惯、用眼习惯、饮食习惯、对3C产品的依赖性等进行详细的调研，总结出生活习惯。用眼习惯、饮食习惯、3C产品等对患儿视力的影响，根据调查问卷评估结果进行评定，并根据评定结果实施针对性的预防保健措施，根据引起患儿视力下降的原因进行针对性的预防护理措施实施[2]。本研究共发放106份，回收106份，有效问卷106份。

1.3 评判标准 询问、诊断、总结患儿出现视力下降的原因，分别从3C产品的使用、用眼环境、饮食搭配、遗传因素等方面进行总结。在预防保健措施实施前后，分别采用本院自制的保健预防措施问卷调查表对患儿家属进行问卷调查，并对前后问卷调查所得到的数据进行组间对比。

1.4 统计学方法 使用SPSS 22.0统计学软件分析数据，计量资料采用t检验，P＜0.05表示差异存在统计学意义。

2 结 果

2.1 儿童近视的原因分析 经过对患儿实施进行视力下降因素调查得知，儿童使用3C产品是导致近视患儿视力下降的主要影响因素。其中因使用3C产品影响到患儿视力下降的有50例（47.17%），用眼环境影响导致患儿视力下降的有26例（24.53%），因饮食搭配等因素导致患儿视力下降的有16例（15.09%），因遗传因素影响导致患儿视力下降的有14例（13.21%）。

2.2 患儿及其家属保健预防措施掌握程度评分比较 实施保健预防措施以后的患儿及其家属对保健预防措施掌握程度评分显著高于保健预防措施之前的评分（P＜0.05），见表1。

表1 患儿及其家属保健预防措施掌握程度评分比较（±s，分）

表1 患儿及其家属保健预防措施掌握程度评分比较（±s，分）

时间 家长干预 3C产品 用眼环境 营养搭配实施前 85.32±2.22 88.25±1.51 89.25±2.39 82.35±2.19实施后 95.26±2.16 98.16±1.65 95.81±2.25 94.26±2.35 t 33.7047 45.6172 20.7592 38.1728 P 0.0000 0.0000 0.0000 0.0000

3 讨 论

3.1 影响因素 儿童的视力关系着儿童日常的生活、学习等。随着物质生活的条件的提升，学生们的生活方式也出现了极大的改变，手机、电视、电脑等3C产品在日常生活中也越来越普及，同时由于饮食习惯、用眼习惯等方面的影响，使得儿童视力下降的情况越来越普遍。

3.2 解决措施 针对患儿的视力下降的问题，进行针对性的预防护理措施实施极有必要。①对患儿家属进行患儿日常生活习惯干预指导，给予患儿健康的用眼方式、良好的生活作息习惯养成等方面的指导。②对患儿日常学习时坐姿进行指导，使得患儿在读书、写作等时间段内保持良好的行为习惯，保持眼睛与课本、作业本之间的合理距离，在学习一段时间以后适当进行放松，保证眼睛疲劳的恢复。③在看电视、看电脑、玩手机等时间段内，对患儿规定时间，如限定每日看电视时间30 min等，限制患儿每日与3C产品接触的时间。④在患儿学习、读书、写作等期间内保证光源充足，避免因用眼环境的因素致使患儿视力下降。⑤注意预防患儿假性近视，当患儿出现近视症状时，及时带患儿进行就诊，确定为假性近视以后，着重注意患儿每日与3C产品接触的时间，避免眼睛睫状肌长时间处于紧张状态导致假性近视发展为真性近视[3-5]。本研究中，对儿童视力下降的影响因素进行分析得知，3C产品的使用、用眼环境、饮食搭配、遗传因素等方面的影响因素对患儿视力下降的影响较大、同时在实施保健预防措施以后的评分方面，患儿及其家属对保健预防措施掌握程度显著高于保健预防措施之前的评分（P＜0.05）。

综上所述，不合理接触3C产品是患儿视力下降的主要影响因素。针对导致患儿视力下降的影响因素，实施防护保健措施，改变患儿的假性近视、中性近视的状况，改善患儿用眼习惯、用眼环境，保护儿童视力，值得重视。