回乡办学吴满元：用爱化解“寒冰”

●文/云轩

年少时，他被一部《少林寺》点燃武术梦，苦练武功；长大后，他成为一名武术教练，回乡创办武术学校。他以“练武先修武德”“习武培养孩子健全人格”的理念，助力少年成长。

年少习武，立志弘扬中华武术精神

在吴满元的童年记忆里，印象最深刻的是每天上学都要走一个多小时的山路，天蒙蒙亮起床，披着夕阳的余晖回家，这样的生活让他渴望改变。1979年5月出生在湖南衡东县农家的吴满元，偶然看到一部电影《少林寺》，从此功夫梦想在他的心头点燃。起初父母并不支持吴满元，后来见他执着于武术梦，便倾尽所有，把家里的牛和猪都卖了，又四处借钱，终于筹够供他学武的费用。

吴满元带着全家人的期望顺利进入一所武校。终于能够练武了，他刻苦用功，练功擦伤流血是常事，手腕骨折了依旧坚持练功。武术老师发现吴满元的动作不到位，训斥他心不在焉，并警告他：“再不用心，就劝退你！”

这时，吴满元才说出实情，自己由于超负荷训练导致手腕受伤。老师问他为什么这样拼命，吴满元道出心中秘密：“我是家里人拿出了所有的钱才能来学武的，学艺不成无脸回家见父母。”此后，老师对吴满元特别关照，私下里给他开小灶。老师的精心教授，加上自己努力用功，两年里吴满元进步神速，15 岁就担任武术学校的助理教练。

从学生到教练，吴满元想要更大的进步。他向老师辞行，要独自前往河南少林寺拜师学艺。老师为了鼓励他，给了他1500 元做盘缠。

来到少林寺，吴满元开阔了眼界，训练难不倒他，但是生活却让他为难了。吴满元刚来少林寺时交了1000 元的报名费，身上的钱所剩无几，平时他一天的生活费只有1.5 元。练功需要耗费大量的能量，长此以往他的身体吃不消了。

吴满元不愿意接受别人的同情，他在训练间隙为同学洗衣服赚一点生活费，后来又捡废品变卖换钱。师傅发现后，安排吴满元做一些力所能及的事，每个月给他100 元生活补助，保证他在大强度训练之余，不必再为生计辛苦奔波。

3年少林寺的学艺生涯很快结束，吴满元在同一批学员中出类拔萃。毕业后，他独闯广东，在一家武馆出任总教练，实现了年少时走出大山、独立生活的梦想。在广东5年的执教生涯中，吴满元学会了粤语，适应了城市里的生活，一切看起来都很美好，但是他总觉得缺少些什么。

担任总教练期间，吴满元经常问学员一个问题：“为什么要学武术？”大多数孩子的回答都是父母要求他们来的，只有少部分孩子提到练武强身，武术是中华的国粹。这一小部分孩子就是喜欢武术，武术是他们的兴趣所在。

吴满元详细了解了学员们的家庭背景，发现那些说父母让他们来的孩子，基本都是出生于富庶家庭；而那些肯吃苦、勤奋好学的孩子，家庭条件通常很一般，有的还是来自贫困家庭。这让吴满元想到了年少时的自己。

至此，吴满元找到了自己努力的方向：学武术不是为了个人，而是要弘扬中华武术精神，传承老祖宗留下的宝贵遗产，把武德精神教给习武人。有很多贫困的孩子想要习武却交不起学费，如何帮助这些孩子实现梦想，让他们走上社会后成为有用之人？吴满元觉得自己可以在这方面有所作为。

回乡创办武校，培养孩子孝心和感恩之心

一种使命感在吴满元心中油然而生，那就是让农村孩子接触到博大精深的武术文化，在家门口就能学习到正宗的少林功夫。吴满元拿出破釜沉舟的勇气，毅然辞去武术总教练的职务，回到家乡衡东县创立武校。

2004年，吴满元突然回到家乡，乡邻们都很不理解，父母更是极力反对，觉得他放弃好不容易拼搏得来的城市生活太可惜，可是吴满元心意已决。

为了节省开支，吴满元创办武校诸事亲力亲为。资金不够，他多次拜访当地一些知名人士，讲述自己办学的初衷。有些人被吴满元培养孩子成才的赤诚之心感动，进行了投资。接下来是招生问题，相比文化课学习，很多人对习武认可程度不高。如何改变人们对武术的偏见？吴满元觉得必须让更多人了解“学武先学做人”的理念，让人们知道学习武术不仅仅是一招一式，更是培养一个人的精神，对孩子人格完整以及未来成才有着深远的积极影响。

一连好几天，吴满元来到镇上最热闹的大街摆地摊，展示武术的魅力，普及基础武术知识。展示结束，吴满元招到了48 个学生。

吴满元和孩子们住在一起。他每天早上4 点起床去买菜做饭，6 点开始带着孩子们练武。他告诉学员们：“习武不要怕吃苦，只要勤学苦练，一定能学到真本领。”吴满元深知：来习武的孩子大多数比较调皮，在家不服家人管教，在外也会惹事。到了这里，他必须让孩子们脱胎换骨，让他们知道父母不易，要让他们懂得感恩。

一个人带着这么多孩子，吴满元承受着非常大的压力。晚上十一二点，等到所有孩子酣然入梦，劳累一天的他才能稍微喘口气。夜深人静时，吴满元脑子里依然满是孩子们的事，不断回想学生白天习武中的表现。每个孩子有不同的天性，只有因材施教，才能让每个学生学有所获。有的孩子比较内向，批评就要注意言辞，免得伤害到他们的自尊；有的孩子外向、言行举止大大咧咧，就要不断“敲打”，规范他们的言行；所有学员还要一碗水端平，这样才能让所有孩子服气……

榜样的力量是无穷的，吴满元给孩子们讲述自己的经历，引导他们刻苦努力。遇到节假日，他会带着孩子们去敬老院，给陌生的爷爷奶奶带去欢乐。

学员中有个叫小林的孩子，以前在家里非常不听话，处处以自我为中心。一天晚上，小林的父母专程来到武校，当面向吴满元表达感谢。就在前一天晚上，夫妇俩拖着疲惫的身体回到家，小林主动开门，为他们取来拖鞋。小林还让父母闭上眼睛，夫妇俩本以为孩子要和自己开玩笑。可等他们睁开眼睛，发现眼前摆放着一盆水，小林说：“爸爸、妈妈，我今天给你们洗脚。”当儿子说出这句话时，夫妇的眼泪差点流出来。以前儿子是个淘气包，只会惹他们生气，而现在他能体谅父母的艰辛，还说以后听话，好好学习，将来赚钱回报他们。

小林的父母说着说着，眼眶红了。吴满元听后既感动又欣慰，觉得自己的辛苦付出和教诲没有白费。

用爱化解“寒冰”，网瘾叛逆少年正能量归来

吴满元一心扑在孩子们身上，他发现一部分学员身上有不少坏习惯，他就对这些孩子反复教育引导，加倍地付出耐心。

令吴满元印象深刻的是一个叫小方的孩子。小方的父母多年前离婚，都不肯抚养孩子，被寄养在外公家的小方和社会上的不良少年结识，学会抽烟，出入成人娱乐场所，逃课去网吧整夜玩游戏。当小方的外公带着他找到吴满元时，吴满元清晰记得这个孩子眼中的不屑和反感。

一天下午，小方声称自己不舒服没参加训练。晚饭时间，吴满元没有看到小方，他立刻来到宿舍，床上只有一条空空的被子。当吴满元在最偏僻的一家网吧的角落里找到小方时，他已经打游戏打红了眼。把小方拽回武校后，吴满元没有任何责备，而是给他倒了一杯温开水，只问了一句话：“你身体怎么样？如果还不舒服，我马上带你去看医生。”小方愣住了，长这么大他从大人嘴里听到的全是责骂，吴满元关心的话语令他感到不可思议……

吴满元趁机和小方聊了起来，当说到自己被父母抛弃、被身边人看不起的不堪经历，小方哽咽得说不出话来……吴满元抱住小方，让他感受到以前很难体会到的温暖。两人聊到凌晨1 点，小方终于说出：“老师，我错了。我不会辜负你对我的期望，以后再也不去网吧了。”

此后，吴满元对小方特别留心，时不时找他谈心，经常在学员面前夸赞他进步。见到同龄人投来赞许的眼神，小方心中的寒冰彻底融化，在吴满元的管束和帮助下戒掉网瘾，还在少年武术大赛中斩获桂冠。下了领奖台，小方就把奖牌挂到吴满元的脖子上。

吴满元非常清楚每个叛逆孩子的内心都有伤，只有走进孩子的内心治疗这些伤口，才能赢得孩子们的信任。对待沉溺于网络的学员，吴满元没有一味采取“堵”的方式，而是疏堵结合，让学生从心灵深处戒除对网络游戏的过度依赖。吴满元悉心留意每个学生的情况，每天会在小本子上记录所思所得。每当有“网瘾少年”送到武术学校，他不会马上要求学生彻底与网络游戏绝缘，因为他很清楚，这样的强制要求只能让学生表面上顺从，其内心深处会更加抗拒。

吴满元为这些特殊学生制定了一项计划，规定好他们每天花在网络游戏上的时间，而游戏时间，呈现出不断递减的模式。在这个过程中，他和学生聊天，了解到他们内心真正的空虚寂寞，把学生不想和父母说的心里话聊出来。在和网瘾少年聊沉溺网络游戏危害的同时，吴满元注重引导学生把注意力投向其他领域，带他们勤练武术，让他们参加各种比赛，通过比赛收获荣誉，让这些学生感受到人生中除了游戏，还有更多可以期待的领域。

在帮助问题学生改变行为模式的过程中，吴满元注意到有一部分网瘾少年，其实并不是对网络游戏沉迷，只是父母的教育方式出了问题，孩子出于叛逆心理，故意和家长对着干——你不让我玩网络游戏，我偏要玩。吴满元找出问题的症结后，不仅和学生推心置腹，更抽空多次拜访学生家庭，与家长反复交流，帮助他们理顺亲子关系，从而真正帮孩子戒掉网瘾。吴满元的案头放着很多谈话聊天、心理学书籍，他不断汲取能量，成为学生们的贴心人。

一些网瘾少年、叛逆少年通过一段时间习武，精神面貌大有改观。眼见孩子的转变，有些家长激动地向武校捐款，还有家长自发请来电视台为武校做宣传片。吴满元的武校名气越来越大，经过十多年耕耘，培养出4000 多名学生，学员获得各类奖牌1280 多块，他还带着孩子们登上过“向幸福出发”“黄金 100 秒”“非常 6 加 1”等节目。

2019年8月，吴满元受邀参加李连杰、马云等创办“中华智慧·世界商道”太极峰会。三十多年前，吴满元在屏幕上受到李连杰主演的《少林寺》影响，踏上习武之路，这部影片也是他遭遇困境时最大的精神支柱。如今，他终于在现实中与偶像相逢。

对于武术，吴满元有说不完的感情；对于孩子，他更有满腔的热诚。2020年7月，吴满元接受采访时说：“我要把办校理念传承下去，为社会培养出更多的有用人才。让孩子们明白‘少年强则中国强’的道理，要求他们做到‘自强、自立、孝顺、感恩’，在校是好学生，将来做好公民。”