大数据背景下高校国有资产管理的变革
2020-11-06何静怡
何静怡
摘要:近年来,随着科学技术的发展,我国已经迎来了大数据时代,各大高校也纷纷将大数据应用于教学管理当中。将大数据技术应用于高校国有资产管理,创新高校国有资产管理的经营模式,以发挥国有资产的最大功效,提高教学管理的效率。但是在高校应用大数据进行国有资产管理的过程中出现了一系列问题,各大高校应该针对这些问题提出相应的解决对策。
关键词:大数据;高校;国有资产管理
引言:在高等院校教育中,国有资产是进行各种教学活动的物质基础,对高校的运转起到至关重要的作用。高校国有资产管理是高校管理工作的重要组成部分,高校应就时代的发展,及时转变资产管理模式,借助大数据平台对资产进行智能化、信息化管理,提高国有资产管理工作的准确性,减少人力资源的耗费。
一、大数据在高校国有资产管理中的优势
1.丰富管理手段,提升资产管理的精准度
大数据是利用计算机、物联网等对数据进行整合管理,建立一个统一的信息管理平台,能够从整体上掌握各部门的工作情况,减少各部门之间因信息不对称而造成的管理失误问题。利用大数据对资产进行管理,可以改变传统的资产管理模式,代替人工作业,提升了资产管理的精准化程度。
2.重塑组织管理体系,提高高校管理绩效
目前高校国有资产管理一般采用分级归口管理方式,一定程度上可以明确资产的收支情况,可是也产生了程序繁琐、工作效率低下等问题,这种方式并没有将责任落实到个人,各部门之间层层推卸责任,容易出现资金利用效率不高的情况。应用大数据进行资产管理,有利于明确各部门的职责和任务,省去不必要的办公流程,提高国有资产管理的绩效,建立完善的组织管理体系。
3.加快国有资产的整合,为高校提供决策
运用大数据技术,可以对海量的数据进行及时、准确的分析,并制定出详细的收支预算,为高校的教学活动提供宏观合理的决策,帮助高校开展各种教学活动。通过对数据的分析,高校可以根据各项资产的利用情况对资产进行配置、使用、更新和报废,防止出现重复配置或者资源短缺的情况,提高资产的利用率。
4.资产动态化管理,强化资产监管的时效性
在传统的资产管理模式中,高校一般采用人工登记的办法,无法对数据信息进行及时的更新,是一种静态的登记方式。运用大数据可以及时反映资产数据的变化,从而对资产变动进行及时的更新,有利于高校充分利用国有资产完成对资源的配置。
5.资产管理与预算相结合,发挥资产的最大价值
通过对大数据进行分析可以找出各种教学资源的使用规律,挖掘各类资产的使用情况,高校可以借此正确处理闲置率较高的资源,有效提高各种资源的利用效率,发挥国有资产的最大价值。
二、大数据时代我国高校国有资产管理面临的问题
1.高校国有资产管理者思维意识不强
据调查结果显示,许多国外的高校都已经熟练运用大数据技术对各种教学数据进行整合,对高校国有资产合理使用。从我国的目前情况来看,由于管理者大数据意识不强,忽视了大数据对高校管理的重要作用,尽管高校数据资源存量大且种类丰富,但是在数据处理和整合方面仍采用传统的人工模式,没有建立系統完善的数据库系统,无法对数据进行有效分析,许多高校盲目扩大投资建设造成资金短缺问题的发生。
2.高校国有资产管理缺乏技术和人才
大数据运用的两大必备条件是技术和人才,高校作为人才培养的主要阵地,应该拥有众多技术型人才,但在实际生活中高校国有资产管理者缺乏专业知识和经验,不能够熟练应用大数据对国有资产进行管理,从而使得国有资产的价值得不到充分的发挥,甚至可能由于分析不当对高校资源管理造成损失。
三、我国高校实现国有资产大数据管理的对策
1.树立大数据思维观念和意识
高校要重视大数据技术在国有资产管理中的应用,深入挖掘大数据思维的三个主要特征的深层含义,运用大数据进行管理不仅可以整理高校国有资产所有的数据信息,而且还可以不断提升大数据的智能化水平,为高校的教学、科研等提供智能化的服务。我国高校国有资产管理应该抓住大数据这个发展机遇,紧跟时代潮流,让国有资产管理变得更加高效、智能、便捷。
2.完善大数据平台技术
高校应该建设以资产管理为主题的统一的资产数据管理平台,对资产的取得途径、使用情况、计提折扣、当前价值以及报废处置等多个方面进行整合统计,实现对数据的动态化管理。建立统一的资产数据管理平台,有利于提高管理者的工作效率,从整体上把握数据的变化,有利于高校就资产情况进行相应的变动。
3.培养大数据技术人才
高校要培养一大批能够适应大数据时代发展的高素质、技术型人才,提升大数据管理的技术水平,对此国家要大力倡导对于大数据人才的培养,高校也要采取相应的措施落实好人才培养计划。高校要引进拥有大数据专门知识和经验的技术型人才,为大数据管理提供技术上的支持。
结束语
在大数据背景下对高校国有资产进行管理,发挥大数据的重要作用,通过建立大数据平台、引进技术型人才等对资产进行管理,从而提高资产管理的准确性、及时性和时效性。
参考文献:
[1]马然.高校国有资产管理存在的主要问题与对策探析[J].黑龙江工程学院学报,2020,34(04):77-80.
[2]李萍.关于加强高校国有资产管理的思考[J].中国乡镇企业会计,2020(07):141-142.
[3]高东辉.浅析高校国有资产管理存在的问题与对策[J].中国管理信息化,2020,23(08):6-7.
[4]迟玉收,胡永保,管文行.大数据背景下高校国有资产管理的变革[J].教育研究,2018,39(08):56-60.
[5]熊一. 我国高校国有资产管理研究[D].西南财经大学,2010.