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试析广播电视编辑的主体意识与受众意识

2020-10-21吕显杰

西部论丛 2020年2期
关键词:主体意识

吕显杰

摘 要:编辑人员在广播电视制作中扮演着重要的角色,其职能影响着受众的体验和节目的播出效果。所以需要以较强的专业能力和职业素养支持广播电视事业的发展。当前,主体意识和受众意识是广播电视编辑所特别强调的能力,它是编辑人员主动将自身观念放在重要位置,以较强的业务能力整合信息,获取社会效益的重要行为,同时也是以受众为出发点,分析、考察受众行为活动,从而传播有意义信息的过程。本文以此为方向,探索强化广播电视编辑主体意识和受众意识的策略。

关键词:广播电视编辑;主体意识;受众意识

在广播电视媒体领域,主体意识和受众意识发挥着关键性作用,它可以融入大众生活,传递具有价值情感的信息,以此引发情感共鸣,使节目具备强大的吸引力。但新媒体迅速发展的今天,广播电视编辑在主体意识和受众意识上存在多方面的缺陷,需要通过吸收先进思想,接收培训等方式寻找转型升级的有效方式,从而增强自身的主体意识和受众意识。

一、当前广播电视编辑在主体意识和受众意识上存在的问题

首先,单一化的工作形式是广播电视编辑存在的基础性问题。在新媒体的刺激下,多种广播电视节目涌现,导致在节目内容和形式上存在雷同、乏味等现象,过度追求收视率和点击率而逐步忽视了大众的实际需求。其次,当前广播电视领域有了各种新型技术和设备的支持,但编辑人员在创新思维上有待提升。很多节目仍旧按照传统模式制作,和现代社会的文化需求有一定的出入,难以在情感上引发共鸣。如若编辑人员长期找不到创新思路和方式,会导致观众资源出现流失的问题。另外,由于主体意识和受众意识的薄弱,广播电视编辑在呈现的内容上缺乏深度和广度,同时一部分节目不具备真实性和可靠性,所以受众无法保持长期的兴趣[1]。

二、增强广播电视编辑主体意识和受众意识的方法

(一)以新媒体资源的优势对编辑工作思路进行优化

在新媒体的支持下,大众接收信息的方式逐步拓宽,有了更多的选择性。而相对于互联网新闻资讯来说,广播电视节目在内容上比较老套,而且呈现形式较为单一,受限制的条件比较多,注入内容、时间、人员等。很多节目在制作的内容表现形式上并没有充分考虑受众的兴趣和体验,所以收视率长期处于较低的水平。在这种情况下广播电视新闻编辑必须要认识到新媒体带来的全新变化,充分了解新媒体资源的优势和特征,并将其融合到广播电视编辑工作中,挖掘有价值的新闻资讯信息[2]。比如以受众人群较多的微信和微博为主,通过调研和信息搜集的方式来探究大众对信息的现实需求,以此准确定位优化广播电视新闻节目的模式。另外要把握当前各大网络平台信息推送的方式和效果,了解受众接受信息的方式,增强主体意识和受众意识,从而扩大广播电视信息咨询的传播面。

(二)以高度的受众意识倾听并接受受众意见

广播电视编辑首先要充分了解受众意识的突出地位以及重要价值,进而在节目制作中以灵活且现代的方式进行融合,由此在内容、互动等各个环节充分体现受众意识。目前,由于部分广播电视编辑不重视受众意识,导致节目存在内容空洞化、信息同质化现象非常严重的问题,从而脱离了受众的真实需求,使得节目的受众率不断地降低。所以编辑人员必须要从根本性上解决问题,提升个人的受众意识,将受众放在关键的位置,选择更多与受众相关的内容进行报道,并呈现大众喜闻乐见的日常生活信息,从而增强节目的吸引力。另外,要打破编辑固有的思維,融合广播电视制作和受众意识,以受众的角度来实现信息的传播,增加受众参与和互动的渠道,多方面倾听并接纳受众意见,分析并整合有价值的内容,以此来优化节目,提升广播电视节目制作的水平[3]。

(三)以客观的主体意识创新节目内容和形式

在广播电视媒体中,事件的报道是为大众了解信息、认识社会并且发表意见的重要方式。在新媒体发展迅速的今天,为了赢得较高的点击量和关注度,部分广播电视编辑忽略职业道德素养,摒弃客观性思维,在没有完全、彻底了解事件全貌和真实性的情况下肆意宣传和报道,影响受众的判断,对事件当事人以及其他相关人员造成了严重的影响。所以,必须要强化广播电视编辑职业道德素养的培训,使他们在报道新闻事件时具备客观的主体意识,尽最大心力来还原事件的真实状况,并通过合理的分析应用恰当、规范的文字来呈现,使信息具备可靠性。其次,数字信息技术发展迅速的今天,信息具有更强的互动性和流动性,多样化的媒介使得大众有了更多的选择来接收信息。而广播电视固化、单一的节目形式和内容会阻碍自身的发展,降低受众观看的兴趣,所以需要站在受众的角度进行创新,增加具有趣味和新意的内容,从而激发受众的观看兴趣,使广播电视编导实现良好的传播效果。

结 语

主体意识和受众意识在广播电视媒体中是不可忽视的要素,它可以引导编辑人员发挥良好的职业道德素养,聚焦公众感兴趣的内容,丰富并且深化节目,呈现大众喜闻乐见的内容。所以需要应用新媒体的优势、倾听受众意识、创新节目内容和形式等方式来增强编辑人员的主体意识和受众意识,从而呈现更为优质的广播电视节目。

参考文献

[1] 江慧玲.新媒体环境下广播电视编辑的主体意识与受众意识探析[J].科技传播,2019,11(23):33-34.

[2] 隋爱军.浅析基于融媒体背景的电视新闻编辑创新意识与融合能力[J].新闻研究导刊,2019,10(18):140+142.

[3] 仲属宁.融媒体环境下广播电视新闻编辑的创新与发展[J].卫星电视与宽带多媒体,2019(03):63-64.

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