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基于校企合作模式下的顶岗实习现状调查研究

2020-10-21朱余佳

锦绣·中旬刊 2020年2期
关键词:顶岗实习校企合作现状

摘 要:随着建筑业的转型升级,建筑装饰行业也有了新的发展,对从业人员职业素质的要求也在不断提高,很多装饰公司很难有大把的时间慢慢培养人才,而是需要学生在毕业时就具备一定的专业能力。学校是培养建筑装饰专业人才的主要场所。通过校企合作的方式,使绝大部分学生都拥有统一安置实习的机会,帮助他们在顶岗实习过程中掌握专业技能,适应岗位需求。面对统一安置的装饰专业顶岗实习生,通过调查研究,认清他们实习现状,了解他们的诉求,发现顶岗实习过程中面临的问题,以便校企双方制定更科学合理的顶岗实习管理体系。

关键词:建筑装饰工程技术;顶岗实习;校企合作;现状

引言

近年来,“产教融合、校企合作”的办学模式已经被越来越多的学校所采纳,建筑装饰行业作为实践性非常强的行业,采取校企合作的模式能为学生提供更优质的服务,使学生的综合素质得到锻炼和培养。与此同时,也面临着一些问题。本文针对校企合作模式下建筑装饰工程技术专业毕业生顶岗实习的现状及面临的问题,以安徽审计职业学院为例,进行调查研究。

1 建筑装饰专业学生顶岗实习现状

1.1 学生顶岗实习与就业分布情况

安徽审计职业学院2016年与北京海天装饰集团开展校企合作办学,共建建筑装饰工程技术专业。2016年9月完成第一批招生,2018年9月开始毕业实习,参加顶岗实习一共115人,其中男生78人,女生37人,实习专业对口率为94%,截止到2019年7月,有106人完成就业,其中102人统一安置就业,4人自主择业。未就业的学生包括专升本、参军或准备考公务员等。

1.2 顶岗实习岗位兴趣调查

为了摸清学生对学校统一安排的实习单位和实习岗位是否有兴趣,以问卷的形式对学生做实习意向调查,了解学生的实习意愿,帮助学生及时调整岗位。对于在校成绩优异,又立志成为设计师的同学,校方与实习企业方重点对接;对于兴趣一般和较为排斥的同学,加以沟通疏导。顶岗实习学生感兴趣情况如图1所示:

1.3 顶岗实习岗位分布情况

建筑装饰企业的细分岗位是非常多的,学生顶岗实习岗位分布情况调查如图2所示。

2 建筑裝饰专业学生顶岗实习面临的问题

2.1 薪酬问题

针对学生对实习薪酬的期望值,也做了相关调研。实际情况是,在学生顶岗实习阶段,大部分实习生的月工资低于1000元。薪酬问题也是部分学生顶岗实习坚持不下去的重要原因。

2.2 实习区域问题

针对学生实习单位所在区域的调研结果如图3所示,大部分学生愿意留在合肥实习,愿意去广大贫困地区服务的同学少之又少,而越是小城市和县城,越需要引进最新的装饰技术和理念,需要大量的装饰人才。因此,学生在校期间学校就应该加以引导,让学生乐于扎根基层,服务广大基层人民群众。

3 结论

高职院校学生顶岗实习工作是非常重要的一项工作。面对校企合作模式下建筑装饰工程技术专业的顶岗实习情况,首先要认清现状,了解学生的实习兴趣和岗位分布情况,充分发挥学生的个体特点,促进学生在顶岗实习中全面提高专业素质。同时,学生实习过程中还存在很多问题,比如对当前工作状态不是太满意,或者薪资无法达到预期等。学校和合作企业需加强合作,帮助学生选择最合理的实习岗位,尽可能提高薪资待遇,减轻学生生活压力等。另外值得重视的一个问题是,越来越多的毕业生选择留在大中城市,不愿扎根在广大的小城市、县城及乡镇地区。学校在培养学生时需要重视引导学生积极扎根基层、服务更广大的人民群众。

参考文献

[1]王珊珊.高职院校学生顶岗实习管理体系建设的研究与实践[J].管理观察,2018(34):131-132.

[2]綦颖,宋连喜.高职院校学生顶岗实习管理体系建设的研究与实践[J].辽宁农业职业技术学院学报,2010,12(2):44-46.

[3]李宁.高职院校学生顶岗实习的组织、实施与管理[J].教育与职业,2010(32):172-174.

作者简介:

朱余佳(1986-),男,讲师,硕士,研究方向:建筑工程技术。

*基金项目:安徽省职成学会科研重点项目(AGZ18010),安徽省质量工程项目(2018yljc187),安徽审计职业学院教科研项目(2018sjxqjd010,2019sjgzzy005,2019sjjxtd004,2019sjxqjc001,SJKJ2019A003)。

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