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浅谈诗一般的古曲韵味

2020-10-21马君

黄河之声 2020年6期
关键词:春江花月夜古筝

马君

摘 要:中华历史源远流长,中华民族音乐的萌芽早于华夏族的始祖轩辕黄帝两千余年。七千余年的中华音乐至今仍然蓬勃发展,传统典雅的古曲依旧激荡于心。《春江花月夜》这样一首经典古曲,犹如传诵千年的诗歌,宁静而悠远,淡雅而幽深,在这样一个喧嚣繁忙的尘世当中,能够让我们的心灵去感受和品味温柔、敦厚的中国文化。

关键词:传统古曲;《春江花月夜》;古筝

笔者自幼学习古筝,古筝那种传统典雅已经在心中根深蒂固,一直以来偏爱的是拥有深远意境的,犹如诗一般温柔的,更需要表演者通过音色及强弱快慢来将欣赏者引入其中的乐曲。《春江花月夜》作为一首经典古曲的同时也是唐朝诗人张若虚的诗作,“春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明。”①描绘的就是乐曲中工笔精细、色彩柔和、清丽淡雅、引人入胜的山水长卷。在这里,笔者想要研究的是邱大成改编的琵琶与古筝重奏的版本,通过练习与多次的舞台展演,将从作品的重难点及解决、古筝与琵琶合奏排练时的问题与解决以及演绎作品时所需要注意的问题三个方面进行分析,一方面是对自己熟悉的作品进行分析记录,另一方面也旨在给普遍的习筝者以及对这首作品有兴趣的学习者提供一些一些借鉴与帮助。

一、古筝与琵琶合奏《春江花月夜》的重难点及解决

《春江花月夜》原名《夕阳箫鼓》,源自于鞠士林的琵琶曲谱,意境幽深,曲调悠长,取意唐诗名篇《春江花月夜》而更名,是中国古典民乐的代表。这是一首典雅优美的抒情乐曲,是中国古典音乐名曲中的名曲、经典中的经典,宛若诗一般的语言,尽情赞美了江南水乡的迷人风姿。琵琶与古筝合奏的版本更是结合了二者相近却又各有所长的特点,共同来更为立体地表现《春江花月夜》那静谧的夜晚,月亮东升,小舟在湖面荡漾,花影摇曳于西岸的迷人景色。

从对作品的练习与分析来看,《春江花月夜》这首乐曲的重难点在于意境的烘托以及情感的表達上,对于合奏来说,更难的是如何配合才能让古筝与琵琶这两种古典乐器相互融合而又各有所长。

(一)调节乐器之间的配合

这一点是最基本也是最重要的,重奏不同于独奏,每个人不同的强弱及快慢处理很容易让我们的表演连最基本的“合”都做不到更别说表现意境及情感了,所以在乐器之间的配合上需要做细致的划分。具体到《春江花月夜》这首乐曲江楼钟鼓、月上东山、风回曲水、花影层叠、水云深际、渔舟唱晚、洄澜拍岸、桡鸣远濑、欸乃归州和尾声这十个部分②,每一个部分具体到不同的小节,都能细致的划分。比如钟楼钟鼓这一部分重点由批判来表现鼓声,古筝给予波音的配合来烘托黄昏时分,江楼钟鼓声由远及近,渐行渐远,空旷的钟鼓声在静谧的江水上空荡漾的意境。而渔舟唱晚这一主题则交由古筝来重点表现渔民悠然自得的形象,这一部分类似于古筝名曲《渔舟唱晚》。其余每一主题都是琵琶与古筝相互配合交相呼应。

(二)表达乐曲情感及意境

这是衡量对乐曲理解的标准,并直接影响欣赏者的感受与评价。《春江花月夜》旋律优美而典雅,节奏流畅而富有变化。从黄昏江岸的钟鼓开始逐步推开,勾画出月下江上的种种景色,时而长江大河水天一色,时而渔舟唱晚、洄澜拍岸,尽显夕阳西下江上秀丽的景色,浓墨重彩地描绘出诗情画意的大自然山水画卷。在表现这种意境及赞美的情感时,作为古筝的演奏者,笔者认为最重要的就是音色的处理,触弦一定要轻柔,滑音一定要到位,花指要清晰轻柔。比如在主旋律的时候,音色及强弱关系的处理尤为重要,与琵琶配合时该出来的几个滑音要到位;另外洄澜拍案、桡鸣远濑这两个部分,古筝的刮奏尤为重要,其中在琵琶轮扫所带起的乐曲高潮,乐曲速度不断加快、情绪最为饱满旋律最磅礴的这一段,是古筝表现的部分,它是上一段所有激昂情绪的总结又是下一段重回主题的引子,所以不是单纯的强烈的有力的刮奏,而是犹如江水般一波接着一波,强中有弱,逐渐犹如涟漪般散开。

二、合奏练习中的问题及解决

在展现不同乐器特色方面,琵琶与古筝从音色上来说是很像的,在演奏时容易出现古筝盖过琵琶声音的情况,这种情况就需要古筝演奏者注意“听”,并且学会“让”,使得乐曲中该由琵琶展现的部分得以表现出来。

在处理乐器间的强弱关系方面,时常会遇到尽管各自做足了强弱及音色的处理,但表现出来的乐曲还是略显平淡,经过反复练习以及比对,找到了解决的办法:两种乐器的演奏者之间对于作品的理解要尽量趋于一致,然后要相互找到在不影响对方前提下,自己最舒服的演奏方式,另外就是二者的呼吸配合显得尤为重要,这都是需要二者经过反复练习与比对的。

三、作品的演绎注意的问题

通过大量练习形成彼此之间特有的默契,乐曲的处理、意境的烘托及情感的表达尽力做到最好,表演时二者的呼吸一致,默契一致,表现一致,彼此之间眼神交流自然,肢体动作大方统一,这样在表演时才能够真正把作品表现出来。

《春江花月夜》这样一首极具代表性的中国传统作品,在练习与演绎它的过程中,每一次的体会都不一样,都更深一层,在这学习、练习和分析的过程中,逐渐也发现了自身的诸多不足,还需要继续努力,提升自己的专业技巧,更要多读书提升内在的文化修养。

注释:

① [清]彭定求等.全唐诗(第二册)[M].中华书局,2012:165.

② 龙音编辑委员会.古筝考级名家演奏与指导[M].上海音乐出版社,2011:212.

参考文献

[1] 喻意志.中国音乐史[M].湖南文艺出版社,2010.

[2] 中国民族乐团.《春江花月夜》演奏视频,2009.

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