不可靠回忆带来温情

摘 要：弗里尔是爱尔兰著名剧作家，在一生中创造了多部戏剧，其中《舞動卢纳莎》是他著名的一部回忆剧。这部剧中，关于五姐妹生活的回忆一直是讨论的热点。本篇论文将以保罗·科利的回忆理论为基础，分析文中成人迈克尔回忆不可靠的元素，来说明不真实的回忆为1936年五姐妹的生活增加了一丝温暖。

关键词：《舞动卢纳莎》;回忆;弗里尔

布莱恩·帕特里克·弗里尔（Brian Patrick Friel，1929～2015）被公认为20世纪最伟大、最具创造力的爱尔兰剧作家之一。在他的创作生涯中，一共出版了24部戏剧，其中有些戏剧享誉全球，《舞动卢纳莎》便是其中一部。聚焦于五姐妹生活的戏剧《舞动卢纳莎》为弗里尔赢得了无数奖项和全球声誉。一些学术界的评论家称赞：读者阅读《舞动卢纳莎》可以感受到安慰感，怀旧感以及爱尔兰人民的形象可以呈现在人们心中（Roche 106）。

舞动卢纳莎大体上是根据弗里尔的母亲和阿姨的生活改编的，她们住在格伦提斯（Glenties），格伦提斯是阿尔斯特西部多尼格尔县西南部的一个小镇。该剧以1936年夏天为背景，描写了夏末的日子，曼迪姐妹中的五个（麦吉、克里丝、阿格尼斯、罗丝和凯特）过着贫困但是温暖的生活，一家人欢迎哥哥杰克回家，杰克从非洲传教士的生活中回来。然而，随着夏天的结束，这个家庭迎来了悲伤和经济上的贫困，随着所有希望的破灭，他们将遭受痛苦。该剧表达的主题是五个姐妹们生活的贫困。尽管当时她们的生活十分困难，该剧所传达的情绪并不是传统意义上的忧郁的情感。相反，读者在观看这部戏的时候，感受到的是往事的温情与怀旧。对1936年幸福生活回忆的描写，实际上反映了记忆的扭曲。

记忆一直是学者们过去几十年研究的重点。关于记忆的研究可以追溯到古希腊时期。在希腊神话中，是记忆之神，同时也是九个缪斯的母亲。古希腊的哲学家对于记忆也给出了自己的看法。柏拉图认为记忆是对于过去的事物的再现，亚里士多德认为记忆就是过去。现代意义上来说，记忆的定义是信息编码、储存、恢复的过程。

记忆是否是可靠的这个问题一直受到讨论。许多学者给出了他们自己的看法。艾德蒙得·胡塞尔（Edmund Husserl）认为记忆是有目的的，记忆也被称为再现（96）。他同时也指出每一种意识行为都是有目的的，也就是，指向一个确定的事物的。记忆作为一种对于过去的回忆，自然也不例外（112）。另一个学者保罗·科利（Paul Ricoeur）在他的书《记忆、历史、遗忘》中也表达了自己对于记忆的看法。在他的书中，他从现象学的角度来分析记忆。他认为，费力的记忆是有目的的回忆，记忆的一个重要因素是防止遗忘（32）。

总之，从这些观点来看，可以得出这样一个结论：记忆一种有目的地重新构建。就像是电脑会感染病毒一样，导致一些文件丢失或者无法访问，记忆也是这样。记忆的本质是它是有选择性的，不稳定的，极其容易变化的。舞动卢纳莎里面的个人记忆，从某种程度上来看，扭曲了当时曼迪姐们真正的生活情景。就像是成人迈克尔在结尾说的那样“卢纳莎的记忆时常出现在我的脑海中，但是这段记忆却不是事实”（71第二幕）。迈克尔通过重构这些记忆来实现自己与过去的和解以及表达对过去童年生活的怀念。《舞动卢纳莎》记忆的不可靠性可以表现在几个方面：

首先，这部剧是迈克尔从成年角度进行回忆的。童年的迈克尔没有说话，在舞台上也不出现，观众对于童年的迈克尔知之甚少。迈克尔，同时作为一个叙述者和一个参与者，在观众面前把这个故事娓娓道来。他回忆了1936年的故事，这时候迈克尔才七岁。当想象的儿童迈克尔出现在舞台上时，成年的迈克尔替儿时的自己与剧中的其余角色交流。对此，卡瑞尔也表达了自己的看法：“叙述者可能没有真正讲述1936年发生的事情。首先，迈克尔当时只有七岁，他不能回忆很多事情。其次，在剧中，幼年的迈克尔是和剧中的人物似乎分离开来的。”当姐妹们在一起跳舞的时候，幼年的迈克尔是没有出现的。当她们结束跳舞的时候，她们开始寻找迈克尔因为这时候的他已经不在花园了。这里有一段麦吉和克丽丝的对话。“迈克尔去哪里了，克丽丝？/在做风筝吗？他没有在那里”（38第一幕）。所以幼年的迈克尔并没有真正去参与这一段舞蹈，而这段舞蹈被称为这部剧最为重要的一个部分。所以成年迈克尔对这段时间的回忆可能更多的是基于他的想象，这就造成了回忆的不真实性。

另一方面，舞蹈是这个戏剧中最突出的一个特点。跳舞成为曼迪姐妹暂时远离自己苦难生活的一种方式。跳舞的情景可以成为对于过去生活的一种快乐的记忆。从这段疯狂的舞蹈中，可以感受到的是姐妹们之间的快乐和释放。当她们听到音乐的时候，“麦吉充满了活力，一种原生的快乐，露丝的脸上布满了快乐，忽然她张开了双手，她们跳起来，唱起来，喊起来（36，第一幕）”。从跳舞中，她们感受到的是久违的快乐。科利认为，成功的一种回忆之一便是快乐的回忆（29）。这段对于舞蹈的回忆，给她们真实的生活增加了一些光彩，但是也同样削弱了回忆的可信度。

如同之前所说，成年迈克尔的回忆并不是可靠的，这是因为他带有目的地来回忆这段发生在1936年夏天的故事。在他的叙述中，五个姐妹和孩子迈克尔以及叔叔杰克之间有着很多的快乐回忆，这给1936年的夏天带去了一丝暖意。实际上，1936年的情景是完全不同的，当时的女性地位低下，私生子是一个巨大的耻辱，当时的经济情况带给这个家庭的更多是痛苦与贫困。所以，这段迈克尔长大成人之后的回忆并不是可靠的，是迈克尔自己带有目的去实现回忆的重新构建。这同样与时间和空间具有很大的关联。迈克尔不可靠的回忆让1936年的夏天变得温情起来。

参考文献：

[1]FRIEL， BRIAN. Dancing at Lughnasa[M]. London： Faber & Faber Limited，1990.

[2]RICOEUR， PAUL. Memory， History， Forgetting. Trans. Kathleen Blamey and David Pellauer[M]. London： The University of Chicago Press，2004.

[3]ROCHE， ANTHONY， et al. The Cambridge Companion to Brian Friel[M]. New York： Cambridge University Press，2006.

作者简介：

辛迪，广东省广州市，广东外语外贸大学。