优化育人环境促进学生心理健康

刘永军

创造良好的育人环境，对促进学生的心理健康十分重要，环境改变着人生，育人环境并不局限于学校，还包括家庭环境和社会环境，要想使学生健康成长，有一个积极向上、不屈不挠、努力奋斗的心境，我们还需要在改善育人环境上多做一些工作。

在心理健康教育中，教师要指导学生创造情境，教育学生能正确认识自己，对自己作出较适当的评价，不觉得比任何人都强或弱;能正确地认识事物;热情活泼，不过于“少年老成”;情绪较稳定，较好地控制自己的情绪;能与他人友好相处，富于同情心，愿与现实世界接触，心中所想和实际所做的基本一致，不通过不正当手段去满足自己的需要，充分保持个人的独立性，对事物有自己的认识见解，不“人云亦云”。

学校应十分重视少先队活动，要通过班会、队会、团队活动等开展学生自我心理健康教育，这是一条有效的教育方法，教师要提供一定的指导建议，主要由学生自己主持活动，教师应运用各种激励手段，使学生畅所欲言，互相帮助，促进心理健康。多读书对促进学生的心理健康也十分重要，学校要真正地做到使学生多读书，读好书还有许多工作要做。目前我们各班都有了图书箱，也规定了读书时间，但由于书籍少，时间不能坚持、读书效果仍然欠佳，应当给学生一个好的阅读环境，办好阅览室，摆放各个方面的书籍：天文、地理、动植物、英雄人物等等，坚持读书时间，让学生在每个学期里，最少也能读到20本以上的书，学生读书多了，自然知识丰富，心理素质有所提高。

一所学校里，育人格言可以丰富多彩，句子句句懂，画面醒目，学生随走中目之所及，受到效益，除铭刻的格言、警句外，用小木牌张贴的打印的字句可以常换常新，不使学生有陈旧感，“名言”也可以是孩子们自己的话，孩子们的话写进“名言”，体现了对孩子们的高度尊重，体现了对孩子们的深情期待，在这种尊重和期待里，孩子们的自信心在不断增长，人生目标在不断明确。我们总是背诵古人的诗词。我们为什么不在背诵古诗句同时，也写出学生自己的诗歌，学生诗歌上墙入境框，对学生的启迪会更大，学生们学习有了目标，就会不自觉地提高自己的学习质量。

目前学校教育中，还缺乏专门的心理健康课程。我们关注的是学生学习成绩的提高。学生的体质健康和安全。思品课的内容着重道德教育，有些内容不是和学生生活紧密联系的，所以收效也不大，更不用說思品课的上课时数有时也难以保证，学生中为什么会出现不爱学习、成绩老提不上去，不能自觉去做值日生，我们真正需要的是走进学生的心灵、正确引导，教育要有的放矢，这样才不使思品健康教育流于形式，真正促进学生的发展。

关于家庭环境问题，学生家长在对待学生上存有以下几种情况：1、重视孩子的成绩、名次，不关注学生的品行;2、重视孩子的身体健康，对学习成绩不闻不问;3、忙于自己的工作，对学生的生活、学习疏于管理;4、平时对孩子不予关心、发现问题便大动干戈，学生生活在以上这几种家庭环境中，时间长了对心理健康、学习成绩和体质都会造成影响，作为学校教师不能硬性要求学生家长做什么，不准做什么，也没有这个权力，怎样使学生在家庭也受到良好的心理健康教育，得到健康发展呢？这就要求我们要和家长有良好的沟通，通过访问了解知晓每个学生在家庭的情况，不断进行家访，向家长讲解如何使学生健康向上的方法，也可以依小报、小册子等形式供学生家长阅读学习，和学校一道为学生的健康成长而不懈努力。

学生的心理健康环境的另一个重要环境是社会环境。目前的社会环境可以说是喜忧参半。喜的方面：随着改革开放的深入、人民生活水平的提高、大众传媒工具越来越多，学生接受到的信息空前丰富，好的社会风气逐渐形成;但也有一些电视节目对学生正面教育不足，反面诱导却很强，集市、店铺里摆放的唱片、影碟等，学生只要有几元钱，就可以买到，而其中的内容有些确实太低劣。金钱思想、权力至上，不劳而获，不孝老人等等社会现象正在扭曲着学生幼稚的心灵。不少教师抱怨“我们几年的教育，还不如几盘不健康影碟影响对学生的影响大。”如何看待社会环境，如何引导学生走向健康，走向光明是摆在我们教育工作者面前的一个十分艰巨的课题。我们只有正视现实，加强教育，促进学生心理的健康发展才是唯一正确的选择。我们有责任、有义务促进社会风气的不断好转。“树立好风气，从我做起”，教育学生有这样的品德和意志，带头自觉地维护社会道德、自觉遵守交通法规，走上街头帮助社区清除垃圾，为贫困户捐献钱、物，植树种草等都可以促进社会风气的不断进步。我们还可以配合执法部门严厉取缔一些不健康文化制品、不负责任的贩卖业户，严禁少年儿童进入营业性网吧，学校周围附近不得有产生噪音或粉尘、烟气等的工厂、集市，学生进出学校出路宽阔平坦，没有安全隐患。不准燃气车辆在学校门口主路上“川流不息”，给学校一个宽松、整洁的育人环境。

学生是祖国的未来，但现代社会由于竞争的日趋激烈，学习负担的加重，人际关系的复杂化，学生心理负责也不断加重，有心理问题的儿童数量不断上升。因此，我们应十分重视心理健康教育，用我们不懈的努力，创造优美的育人环境，为祖国建设培养千千万万的合格人材。