新时代提升高校学生党支部组织力路径
2020-10-20张汝超韩晴刘然李智慧
张汝超 韩晴 刘然 李智慧
关键词:新时代;高校学生;党支部;组织力
基金项目:2020年度河北省高校党建研究课题《以提升组织力为重点加强“标杆院系”建设》,项目编号:GXDJ2020B094
高校党员学生是党内的新鲜血液,其对党的理解力,党的信任程度,党员之间的凝聚力等对党的未来建设起到至关重要的作用。提升高校学生党支部组织力,能够帮助高校党员学生提高对党的认知,了解党的工作方针,促进党的教学宣传,为党未来发展工作起到推动作用,是提高党政建设,保持党员凝聚力的关键。
新时代提升高校学生党支部组织力意义
推进党政建设工程。高校学生党支部是党的基础组织,其组织成员都是高校中不同专业的学生。高校学生党支部组织力能够帮助高校党员学生,落实党的方针,提高党内教育,让他们更了解党,清楚党的宗旨,灌输党的精神。“星星之火可以燎原”当这些党员学生参加工作后,将党思想和观念传播到各个工作岗位中,树立起各行业人员对党的正确价值观。为未来党政工程建设起到推进作用。为党的全民化建设打下基础。
改进高校学生的思想工作。网络技术的普及,让现代信息传播更加透明化,社会中许多暴力,阴暗的场面让高校学产生了负面情绪,对高校学生未来发展产生了重要影响。提升高校学党支部组织力,增强高校党员学生对党的认识,影响其他高校学生自我提高,自我完善能力,帮助他们建立起正确的价值观,感受到党政建设的积极向上,充满正能量的思想教育方针。能够有效的改进高校学生的思想工作。
提升高校党员学生的整体素质。高校党员学生是党的发展建设基础,保证高校党员学生整体素质,能够提升党内建设。提升高校学生党支部组织力,能够帮助高校学生认清责任,提高使命感,将发展党政建设,民族复兴作为人生学习和工作的目标。在高校学生群体中起到模范带头作用,为其他学生建立起榜样,从而带动整个高校学生群体的政治素养。
高校学生党支部中存在的问题
高校学生入党目的不明确。有些高校学生选择入党,是为了以后能够更好找工作。其目的性不纯粹,无法积极响应党的号召,进行党内学习,宣传党内教育方针等工作,对党内组织的学习教育工作不重视,对党的性质,党的政治教育没有很深的理解,无法在高校学生群里中起到政治核心作用。不利于党在基层组织的发展工作。
党支部组织活动缺乏。现代大学生党支部活动较为单一,主要以学习党的会议精神,领悟党内传达的文件,参观该区域内的党政建设为主。党支部活动无法与高校学生实际生活联系在一起,导致学生的参与兴致不高,不利于党的发展工作。党支部的活动周期也相对较短,通常一到两个小时之间,无法让学生更深的领悟到党的精神,全面了解党内会议的内容。党支部组织活动间隔时间过长,有些高校党支部一两个月甚至更长时间才进行一次组织活动,学生党员大多分布在高校中的各个班级,平时很难见面,党支部活动间隔过长,导致党员之间过于陌生,无法形成党员间的凝聚力,对党员学生间的学习党性工作、党在高校的宣传工作的开展都有影响。
高校党员学生表率作用差。高校党员学生在高校学生群里中起到积极带头作用,很多高校党员没有在高校日常生活中起到积极模范作用,在整体活动中表现不够积极,没有发挥到党员的特性,无法突出党的精神,让其他学生对高校党员失去信心,从而导致高校党支部在学生间的影响力下降。
提升高校学生党支部组织力的路径
增加党员的储备名单。增加高校学生的党员的储备名单,高校党支部在选取优秀班干部,优秀学生作为预备党员的名单时,也应该多注意其他学生,对于热衷学习党的精神,热爱祖国的,在学校集体活动中变现积极的,在平时生活中喜欢助人为乐的都可以考虑成为储备党员的名单里,增加党员的储备名单能为高校学生党支部储备更多党员人才,为增加党支部组织力提供后备力量。
提高高校学生入党的审查工作。高校学生入党过程一般是,推荐人进行推荐,递交入党申请,等待政治审查结果,填写思想报告。入党推荐人是由党员身份的教师担任,对入党人员的考核只停留在对学生上课时的表现,和学习成绩上,去学生其他方面的评价不够完整。高校党员学生是我党未来发展基石,担负着发扬党政精神,建设国家的重任,不仅要求学生学成绩优异,还需要学生在其他方面具有表率作用。增加推荐人对学生生活中调查,通过对入党学生在生活和集体活动的表现,审查学生是否符合入党标准,从而保证入党学生更好参与党支部活动,提高党支部组织力。
增加党支部活动。党支部组织力表现在于高校学生党员之间的凝聚力,增加党支部的活动次数和活动质量,都能提高党员之间的凝聚力。增加党支部活动时间,最好保持每周一次。丰富党支部活动的内容,让党支部活动更加贴近学生的生活,除了日常的参观,学习外,可以组织学生下乡进行党的宣传和教育工作,农村文化水平较低,党政教育落后,高校党员学生可以宣传教育的同时,巩固自身党政基础,这样的活动既有教育宣传意义,又能调动起党员的积极性,从而提高党员间的凝聚力。
总而言之,提高高校党支部组织力能够保持党员之间的凝聚力,帮助高校党员学生提高党内意识,学习党性,清楚认识到党员的责任和使命。高校党支部是新时代党员第一个组织,其组织学习党的精神,开展活动更應该贴近学生的生活,促使学生能全身心的投入宣传党的工作中来,为党的全民化发展付出一份努力。
参考文献
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