写清六要素
2020-10-20
作文周刊·小学四年级版 2020年36期
课文原句
①假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。
(选自《爬天都峰》)
②突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么猎物……我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。
③猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前……
④猎狗愣住了,它可能沒料到老麻雀会有这 么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
(选自《麻雀》)
老师点拨
在句①中,“假日里”点明了“爬天都峰”这件事发生的时间,“黄山”“天都峰”交代了事情发生的地点,“爸爸”“我”则写明了事情中的人物。句②写出了事情的起因:猎狗发现了小麻雀。句③写出了事情的经过:猎狗想伤害小麻雀,而老麻雀奋不顾身地保护小麻雀。句④写明了事情的结果:猎狗被老麻雀吓退,“我”被震撼,唤回猎狗。如此,就交代清楚了事情发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果这六个要素,这是叙事完整的基础。