新进助产士规范化培训的效果评价
2020-10-12黄娜夏春燕郭晓敏
黄娜 夏春燕 郭晓敏
【摘 要】目的:研究新进助产士规范化培训的效果。方法:比较实施规范化培训前后的助产士的知识水平以及知识能力,从而探讨新进助产士规范化培训的培训效果。结果:实施规范化培训之后,新进助产士的理论以及操作考成绩均有所提高,产房质量控制水平有所提高,实施规范化培训前后的新进助产士水平存在极大的差异(P<0.05)。结论:对新进助产士进行有效的规范化培训可以极大程度上的提高新进助产士的专业技术水平,提高产房护理质量,可以让新进助产士尽快的融入到临床当中,全面提高产科的质量,保障母婴安全,对新进助产士进行规范化培训是必要的。
【关键词】助产士;规范化培训;母婴保健;效果评价;分析
【中图分类号】R74 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2020)10-0263-02
助产士是医院分娩能力的具体体现,如何培养出一直业务熟练、技术精湛的助产士队伍是每一个医院的都需要认真思考的问题,为了探讨对助产士进行规范化培训的效果,本文进行了实验研究,具体报告内容如下:
1 临床资料与方法
1.1临床资料
我院于2018年9月对助产士进行了规范化培训,在2017年9月~2018年9月,我院新进助产士有6名,年龄分布在20-22周岁之间,平均年龄为(22.24±2.21)周岁,将这些助产士分为对照组。2018年9月~2019年9月我院新进助产士有6名,其中年龄分布在21-23周岁之间,平均年龄为(22.28±2.19)周岁,将这些助产妇分为实验组。两组助产士在年龄、学历等方面没有统计学意义(P>0.05)。
1.2方法
我院于2018年9月进行了规范化培训,具体的培训方法为:
(1)参照助产士规范化培训教材,制定规范化培训手册,组织相关工作人员以及有经验的带教老师制定手册大纲,认真听取医师的培训方法以及培训建议,制定规范化的培训手册。
(2)培训目标,设定一定的培训目标,促进新进助产士的能力提高,确保新进助产士可以独立的承担相应的工作内容以及工作方法,取得母婴保健的资格证书。
(3)对助产士进行职业防护培训,具体的培训内容包括基础培训,确保培训工作人员掌握产房规章制度以及自己的岗位职责,对相关的工作流程进行讲解。告知了助产士的相关心理辅导方法,让助产士在工作过程当中可以有效的对患者进行心理护理以及人文关怀。
1.3观察指标
比较两组新进助产士的考核成绩。
1.4统计学分析
本研究將所有患者的相关数据录入SPSS 22.0软件之中,计量资料实施t检验形式校准,对比表述方式为(均数±标准差)。计数资料通过X2检验形式校准,检验表述方式为(n/%)表示。P<0.05作为本研究统计学意义校准基线。
2 结果
2.1两组新进助产士的考核成绩比较
实验组助产士的考核成绩明显的优于对照组助产士的考核成绩,两组之间的考核成绩具有统计学意义(P<0.05)。其中具体内容如表1所示:
2.2两组新进助产士的产房质量控制水平比较
实验组新进助产士的产房质量控制水平优于对照组新进助产士,两组之间的数据存在差异且差异具有统计学意义(P<0.05)。具体内容见表2。
3 讨论
对新进助产士进行规范化培训可以较大程度上的提高助产士的专业能力以及专业水平,从而进一步的提高产科的质量水平。本文对规范化培训对于新进助产士的培训效果进行了分析。
规范化培训首先可以有效的提高助产士的专业能力,规范化培训是确保助产士按照相应的操作流程进行工作的重要因素,规范化培训可以较大程度上的提高助产人员的理论水平、操作技能以及应急能力,通过组长平时考核以及交接班时的工作对接,可以不断的督促助产工作人员逐渐的认识到自己的不足之处并着力的改善自己的工作能力。除此之外,规范化培训还可以有效的提高产妇的护理能力,有效的实施规范化培训之后,可以较大程度上的改善产妇的质量控制水平,提高产科的质量,让助产士在工作的过程当中有条不紊的进行,从而可以有效的对产科的实际质量水平有了极大程度上的改善。规范化培训可以较大程度上的改善助产士的工作责任感,加强对心理素质的培养,帮助助产士树立正确的人生观、世界观、价值观。让助产士更加热爱自己的工作。
经过本次实验研究可以明确的得出结论:对新进助产士进行有效的规范化培训可以极大程度上的提高新进助产士的专业技术水平,提高产房护理质量,可以让新进助产士尽快的融入到临床当中,全面提高产科的质量,保障母婴安全,对新进助产士进行规范化培训是必要的。
参考文献
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