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论中小学体育运动的风险评估及预防措施

2020-10-12房安庆贺然

新教育时代·教师版 2020年21期
关键词:中小学生风险评估预防措施

房安庆 贺然

摘 要:在新课程改革的背景下,教育工程更多人开始重视学生自身的核心素养的发展,这其中也包括对于学生本身身体能的发展。但是,运动本身具有危险性,在体育教学中的风险隐患不可避免,学校本身关系着学生的安全健康,一旦出现安全事故学校都有着直接责任,给校内体育发展产生巨大的负面影响。为此无论是从校方角度出发还是从学生家长角度出发,体育运动的风险评估都有着极其重要意义,本文就对中小学体育运动的风险评估及预防措施问题进行一些讨论。

关键词:中小学生 体育运动 风险评估 预防措施;

引言

为了保证学生能够健康安全的成长,学校就不能忽视对于学生身体素质的培养,但校园中的体育运动又在一定程度上伴随着危险,各种安全隐患难以避免。为构建校園安全健康教育,使家长对孩子们在校园内的生活感到放心,本文便由此对体育运动风险形成的本质进行探究,对中小学生体育风险防控机制构建的可行性进行分析,提出一些对于校内风险防控体系的想法与策略。让校内体育运动更顺利的展开,学生家长没有顾虑,学生本身乐于参加,教师也能够优质高效的展开教学,为学生建立一个良好的身体素质,为学生的核心素质发展打下夯实的基础。

一、中小学体育风险评估防措施的性质意义分析

1.对中小学体育风险评估防措施的必要性分析

体育是学生在日常的文理学科之外,专门用来保证学生身心健康、培养运动能力、锻炼学生意志力以及部分学生发挥自身特长的一门重要科目。然而,在进行体育的兴趣培养和身体锻炼的同时,运动危险往往是难以避免的,只要参与运动,就有可能受外界环境、突发情况等等事件的影响给学生们带来伤害。并且有些时候这种伤害不仅仅的是造成学生肉体上的创伤,更有可能对学生的运动信心造成打击,对学生的长久发展带来影响,有些严重的还有可能会造成一生的心理阴影。为防范此类事情的发生,大多数的教师在面对高风险的运动时都会选择降低难度,改变原有的教学计划来降低风险,而这样会造成学生运动的积极性丧失,降低教学质量,丧失了体育的教学目的。由此可知,一个科学妥善的体育风险防控体系的建立是现代教学中所必需的[1]。

2.对中小学体育风险评估防措施的合法性分析

我国对于学校体育安全的政策是不断在调整的,1953年发布了《关于正确发展学校体育运动、防止伤害事故的联合指示》提出对体育运动意外事故的预防和处理办法,到了2015年教育部发表的《学校体育运动风险防控暂行办法》中提出校方不得因规避风险而减少体育运动。但由于部分校方体育运动风险防控体制的不完备,导致学校在出现体育运动伤害事故后无法做出相应妥善的处理,使得学校和老师得声誉受损,合法权益不能保障。所以,构建体育风险防控机制对各方的合法权益都有着良好的保障[2]。

3.对中小学体育风险评估防措施的合理性分析

最近几年中虽然学生的体制衰退趋势有所减缓,但是从实际角度出发,学校的根本问题并未得到解决。因为频发的校园猝死事件而取消的中长跑,体操更是避之不及,拆除了单双杠。而本来体操应该是对学生的全面发展有着重要的帮助,对学生的协调性、力量、敏捷、柔韧等等的提高都有着极大作用。而单双杠的拆除和中长跑的取消不得不让人深思,初步分析校园体育运动风险的伤害事故背后成因主要有两点:(1)学生和家长对于全面发展的意识缺乏,学生本身对于体育锻炼的积极性和主动性不高;(2)因为校方不具备完善的体育运动风险防控机制,教师教学过程中降低教学内容的标准,多种项目的取消对学生的发展不利。体育运动本来就是具有风险的,是因为校方对体育运动防控机制的忽视才让校方的体育教学受到了诸多负面影响。故此,完善的体育风险防控机制的建设不仅对体育教育有着积极作用,还能有效地降低家长、教师和学生对运动风险的顾虑,对学生的身体素质强化,自主运动,长远发展有着重要意义。

二、中小学体育运动风险防控及预防措施的构建

1.构建防控机制的思路和理念

体育运动的风险很大程度上都是可以预见并避免的,要从伤害事故的根本原因分析,从根本上进行预防,尽可能地将安全隐患排除。对无法避免的风险,当事故发生的时候要及时采取补救措施,并杜绝事故之后有可能出现的2次伤害。对于事故的赔偿问题要合法合理,明确责任归属,进行相应的补偿,体育保险的购买是规避运动风险赔偿责任的有效方法[3]。

2.防控机制的一些要素

体育风险的防控包含政府机构、学校与学生、专业保险机构这三个方面。政府的一些公共服务和支持力度是学校坚实后盾,学校是风险高发地带,应积极建立起防范机制,而且要注意到学生是运动风险的主体,风险防控机制建立不能忽视对学生的安全意识培养,从学生自身就做好安全防范。最后保险的防控能有效地避免经济纠纷的产生,也是社会功能的内在要求。

参考文献

[1]陈蔚,李燕燕,黄明明.基于层次全息模型的中小学体育运动会风险评估研究[J].武汉体育学院学报,2019,53(11):64-71.

[2]任秀安.河南省农村中小学体育活动中存在的风险及其管理研究[J].当代体育科技,2015,5(04):157-158.

[3]谢翔,莫伟彬,邓启烈.中小学体育安全保障体系的构建与实施[J].山东体育科技,2013,35(01):76-80.

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