文言文阅读专练
2020-09-23
快乐作文(7.8年级) 2020年8期
小石潭记
[甲]从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,目光下澈,影布石上。怡然不动,傲尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。(节选自《小石潭记》)
与朱元思书
[乙]风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相呜,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.解释下列各句中加着重号的词的含义。
(1)风烟俱净,天山共色()
(2)青树翠蔓,蒙络摇缀()
2.用现代汉语翻译下面句子。
(1)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
译文:
(2)伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
译文:__
3.[乙]段中从听觉上看,富春江有哪些迷人景色?找出具体语句来。
答:__
4.[甲][乙]两段中都写到了鱼,请你说说这两段作者写鱼的目的是什么?
答:__
(河北 吴俊蕊供稿)
[参考答案]
1.(1)散尽(2)翠绿的藤蔓2.(1)(树上的)蝉儿长久不断地呜唱,(山中的)猿猴也时刻不住地啼叫。(2)砍倒竹子,开辟出一条道路(走過去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。3.泉水激石,泠泠作响;好鸟相呜,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。4.既生动形象地展现了这两个地方景物的特征,同时作者也以可以看到鱼的情景间接地烘托了水清澈见底的特点。