康复护理在小儿脑瘫护理方面的效果观察及对患儿肢体运动功能的影响分析

吴静

【摘 要】目的：分析康复护理在小儿脑瘫护理方面的效果观察及对患儿肢体运动功能的影响。方法：本文收治对象为小儿脑瘫患者100例，收取时间在2019年2月1日-2019年5月1日之间，总例数采取抽签分组方式分为两组，观察组50例（实施康复护理）、对照组50例（实施常规护理），将两组护理结果进行对比。结果：观察组肢体运动功能高于对照组患者，总有效率高于对照组，家属焦虑评分、抑郁评分低于对照组（P<0.05）。结论：通过对小儿脑瘫患者实施康复护理，不仅具有显著效果，还能提高患者肢体运动功能。

【关键词】康复护理;小儿脑瘫;肢体运动功能;影响;分析

小儿脑瘫近年来发生率不断增加，而实施一项有效的康复护理措施十分重要[1-3]。因此，本次研究对康复护理在小儿脑瘫护理方面的效果观察及对患儿肢体运动功能的影响进行分析，见下文。

1 资料和方法

1.1 资料

选取对象为医院收治的100例小儿脑瘫患者，收取时间在2019年2月1日-2019年5月1日之间。

观察组（50例）：组内男性25例、女性25例，平均为（1.21±1.01）岁。

对照组（50例）：组内男性26例、女性24例，平均为（1.30±1.02）岁。

两组各项基本资料进行对比发现，差异无统计学意义，用P>0.05代表本次研究具有可比性，且成立。

1.2 方法

对照组应用常规护理方式。

观察组应用康复护理方式。

①采用被子或者抱枕对患者进行抬头训练，训练过程中应由专人进行陪护，预防患者发生窒息情况，可以采用零食或者玩具引诱翻身困难患者进行翻身训练，在进行坐位训练过程中，使用能支撑的物品在患者后侧、右侧以及左侧进行支撑，根据每位患者肢体功能情况，根据关节确定患者活动幅度、活动方向，由近到远、由上至下，幅度从小至大，在活动关节时，应对患者近端关节进行固定，手法应轻柔适度，每个关节均活动3遍-4遍、每次5分钟、每日两次，帮助患者进行坐位训练，在训练过程中应做好各项安全防护工作，预防患者发生摔伤情况。

②可协助患者保持俯卧位，护理人员手动帮助患者伸手和伸腿，帮助患者进行站立，待患者站立平衡后，应鼓励患者进行行走，根据患者自身情况逐渐将训练时间延长，再对患者进行吞咽咀嚼训练，使患者掌握正确进食姿势，每日可锻炼患者自我控制意识，利于患者学会如何对大小便进行控制，同时可向患者家属讲解脑瘫疾病的发生、治疗和护理，改善患者家属的负面情绪，提高其的配合度。

1.3 观察指标

焦虑抑郁量表，主要由2个分量表14个项目组成，其中7个项目评定抑郁、而7个项目评定焦虑，焦虑分量表中7个项目主要突出神经症的精神症状，1.感到紧张、2.有些害怕感觉、3.心理具有担忧想法、4.能舒适的坐着、感到放松、5.由于害怕而发抖、6.具有动荡不安感觉、7.突然感觉到恐慌。抑郁分量表项目主要反映精神迟滞、愉快感缺乏、抑郁等：1.依然乐于做过去喜欢事情、2.能看到事情好笑的一面、3.感到高兴、4.感觉到精疲力竭、5.对自身外表失去兴趣、6.怀着欣喜心情期待事情、7.能享受广播电视节目，一共具有6条反向提问条目、其中5条在抑郁分量表中、1条在焦虑分量表中，每条项目使用0分-3分进行评定、总分为21分，9分作为抑郁或者焦虑临界值;评分大于9分则代表具有抑郁或者焦虑、评分低于9分则代表无抑郁或者焦虑。

1.4 统计学处理

采用SPSS21.0统计软件分析本次研究结果和数据，其中肢体运动功能、患者家属焦虑评分、抑郁评分采用计量资料进行检验，用T值检验;患者总有效率用计数资料检验，用卡方值检验，若2组间差异存在意义，使用P<0.05表示，具有差异。

2 结果

2.1 对比运动功能评分

护理前，观察组肢体运动功能分与对照组患者无显著差异（P>0.05）;观察组肢体运动功能高于对照组患者（P<0.05），见表1所示。

2.2 对比总有效率

观察组总有效率96.00%高于对照组74.00%（P<0.05），见表2所示。

2.3 對比焦虑评分、抑郁评分

观察组患者家属焦虑评分、抑郁评分分低于对照组（P<0.05），见表3所示。

3 讨论

据相关研究显示，小儿脑瘫患者常常伴有中枢性运动障碍、姿势异常等情况，同时部分患者还伴有认知能力、智力障碍情况，易对患者身心健康造成严重影响，而早期实施一项护理模式十分重要。通过实施康复护理后，取得显著效果，能纠正患者异常姿势，改善患者语言功能、运动功能，通过在多个方面实施护理措施，由于脑瘫患者恢复为一个漫长的时期，通过采取多项康复措施，能显著改善患者病情，利于患者肢体运动功能早期恢复，对患者本身具有十分重要的意义。现如今，康复护理已经成为小儿脑瘫护理方面的首选护理方式，受到多数患者家属青睐，在临床广泛应用。

经研究表明， 观察组肢体运动功能（86.45±1.45）分高于对照组患者（P<0.05）;观察组总有效率96.00%高于对照组总有效率74.00%（P<0.05）;观察组患者家属焦虑评分、抑郁评分低于对照组（P<0.05）。

综上所述，通过对小儿脑瘫患者实施康复护理，不仅具有显著效果，还能提高患者肢体运动功能，值得在临床中推广及运用。

参考文献

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