浅谈如何提高汽车维修中级工考证通过率

曾艳

随着近年来汽车维修行业的快速发展，中职学校汽修专业的人才培养变得尤为重要。汽修中级工证书在一定程度上反映了一个学生的汽修专业能力的高低，并且在很大程度上决定了一个汽车从业人员以后的个人发展和工资待遇。今年在我校师生的共同努力下，考证通过率取得了可喜的突破，以符合条件参加考试人数为基数，考证通过率为88.2%，超出学期初预定目标（80%）八点二个百分点，相较前几年的通过率有了较大幅度提升。

一、考证现状分析

（1）当前形势

现如今我校要求学生必须持“双证”才能顺利毕业，即除了中职学校所提供的课程全部修完以外，还必须考取相应的技能等级证书，这是因为中等职业技术教育的特殊性在于完成基础文化课教学的同时，必须传授相关专业理论知识，培养相应的操作技能，所以这就要求每个中职学生要顺利毕业就不仅要有很强的动手能力也要有很强的理论知识能力。

（2）考核现状

汽修中级工证证书的技能鉴定考试分为理论知识与实训操作两部分，学生必须在这两个模块的考试中都合格才能取得证书。目前汽修中级工理论采用的是我校汽车专业谢伟钢教师主编的《汽车维修工等级考试练习与解析：中级理论》这本书作为指导用书，这本书对考证的指导性强，书中的试题知识点包括汽车发动机、底盘、电气和维修基础四大部分，而汽修中级工实训教学采用的《汽车中级维修工实训手册》，本书系统的介绍了各个实训考核的要点与评分标准，使教師使用与学生学习起来都较容易掌握，特别是目前中职学校的学生动手能力强，实训操作考试及格率都较高，而理论考试的知识面广，题量之多，特别是考试题库内容更新之后，理论考试合格率普遍偏低。

（3）学生现状

对于汽修专业的学生来说，最对口的莫过于汽修中级工证了，但现阶段中职学校大部分学生都是没有考上高中的生源，学生文化基础知识普遍不强，甚至还有一部分中考没有成绩的学生。还有一部分学生以为来中专读书就是混日子，打发时间，学生的知识基础底子薄弱，让学生理解并记忆辅导书上的一千多到题是非常困难的事，特别觉得是机修这部分以后的工作又脏又累，有些学生不愿意从事这个行业，加之理论考试难度大，也影响了学生学习和考证的积极性。

二、考证对策

（一）班主任做好教育工作

首先，班主任要在学生入学强调班级纪律和学风的情况下，在不同场合下要不停的宣讲汽修中级工证书的重要性和必要性，还要不断督促学生的学习，营造一种浓烈的学习氛围。时间久了，学生养成习惯了，自然而然的也提高了学生自觉学习能力和习惯。之后要反复强调汽修中级工证对以后找工作的优先性，很多企业招工时要求学生必须持有汽修中级工证，其对汽修专业学生来说是硬件。同时班主任也可多与家长联系，给家长介绍清楚考证中级工证的目的、方式和重要性，获得家长的理解和支持后，更能有利于学生顺利考证汽修中级工证书。

（二）汽车专业教师齐参与

面对汽修理论考证，担任理论辅导课程的科任老师起了主要作用，首先要加强对辅导资料和专业理论的研究，深化对考证内容的理解，分析汽修中级工国家职业资格标准，梳理理论考证大纲、整理理论考证知识点，结合汽修理论考证相关知识，将考题内容进行分类，编撰出一套套理论讲解试题，复印成考试资料，供学生参考学习，并制作相应的教学课件，使自己的教学与考证知识点融合在一起。其次，开课前任课老师还要认真备课，根据考试时间安排，确定一个合理的授课计划，在教学过程中，采用多种方式教学，理论与实践相结合，现场互动、讨论式教学，培养学生的学习兴趣，还要充分理论多媒体技术，信息化手段，例如采用了颜广科老师推广的考试酷APP软件，增加课堂的知识容量。对于有难度的问题多讲几遍，针对一些基础较差的学生认真教导，适当放慢速度，让他们找回学习的信心，这样时间久了，较差的学生也有意学习了，好学生再拉动一些上课气氛，课堂秩序、效果自然就上去了。

（三）考前强化集训

临近考证时间，除了班主任在班级再次强调考证的重要性，在宣传栏张贴考证倒计时或加油鼓劲的口号外，各考证辅导老师也到班级做考前动员工作，让每个学生都打起十二分精神对待接下来的考前集训，利用考试酷软件分模块的进行强化训练，为了检测学生学习的情况，每天都要测试，测试不合格的有相应的惩罚措施，测试达到高分的可奖励操行学分，在上机练习和手机使用考试酷时，利用软件的自动评分功能，让学生针对自己做错的题目进一步的巩固加强理解和记忆，并将打乱综合的题目让学生反复测试，记入平时成绩，以考带练，以考促学，让练习在考试中得到升华。利用考试软件的自动排名功能，找出那些学习能力较弱的学生，重点给与关注。另外，在集训过程中还要做好学生的心理辅导工作，及时观察学生的情况，在制造学习压力的同时，还要积极的鼓励学生以通过考试的信心并且做好一部分较差同学的心理工作。我专业德育部长为了激励学生学习热情，对早上7：20分前到班级学习并完成任务（一套题或者一个知识点）的同学盖一个章，集满印章的同学还有相应的奖励措施。通过以上考前强化集训，通过理论考试的学生便大大增多了。

三、结束语

对于中职学校而言，考证通过率是衡量教学质量的重要指标，提高学生的考证通过率，使学生在学校有限的时间内，既掌握一定的理论知识又能掌握必备的专业技能，既能取得相应等级的职业资格证书又能获得相应的毕业证书是中职学校教师、学生和家长乃至企业迫切希望的，因此，汽车专业的全体教师都应为实现更高更好的考证通过率做出更大的贡献。