高校篮球教学训练中如何高效培养学生战术意识
2020-09-10郑玉霞
郑玉霞
高校篮球教学深受学生的喜爱,在课内外篮球运动中,学生不仅可以从中强健体魄,还可以在比赛中培养团结意识,获取配合带来的价值。目前大学生整体篮球基础和技术水平并不高,比赛战术思维能力相对薄弱,为了提升篮球训练的水平与质量,需要加强对学生战术意识的培养,全方位强化学生的篮球综合素养。本文以此为视角,根据篮球运动的规律与特点,就如何科学提升学生篮球战术素养展开了研究,以供参考。
在高校篮球教学训练中,篮球战术意识培养十分重要。只有学生具备良好的大局观、敏锐力和判断能力,才会在比赛中彼此间配合更加默契,达到事半功倍的效果,进而获得理想的成绩。然而高校篮球教学不能照搬专业训练模式,而是要通过学生的亲身试验,不断地发现问题、总结经验,依据学生的身体素质,将理论与实际相结合,经历漫长的过程循序渐进地提升,绝不搞突击式训练,实施对症下药培育模式,有针对性地培养学生的运动战术。这样才会形成良好的应变意识,为学生的全面发展夯实基础。
1 篮球战术意识培养的重要性
篮球运动的魅力在于配合,同时夹杂着激烈的对抗和个人技术,瞬息万变的比分和不确定令的结局令人着迷。作为一项团队运动项目,球员需要具备良好的篮球战术意识,能够根据场上的形势变化做出分析、判断和处理,这样不仅会节约体力,还会为最后的胜利奠定基础。为此教师需要在强化基础训练内容的同时,有意识地加强篮球战术意识的培养,通过反复的分析和讲解,结合感性认识提高学生的抽象思维能力,形成稳固的战术思维与攻防合作意识。战术意识的培养需要经过大量的实践,结合全队整体配合,体现其真正的价值。此外篮球运动的精髓在于团队配合,学生战术意识正是掌控比赛的支撑和决策,要想掌握篮球战术的规律,教学必须要以篮球实战相融合,实现快速分析、判断的解析和提炼。
2 高校篮球战术意识培养现状分析
2.1 对篮球战术意识不重视
受传统教学思维的要想,篮球运动项目开展仍以理论和基础教学为主,同时受场地和差异化学情的制约,开展比赛形式的战术运用指导十分有限,为此身体、机能和战术意识发生脱节,大多数学生缺乏战术性和团队合作精神,对于日后学习带来隐患。
2.2 内涵了解不透
在高校篮球教学中,教师战术意识渗透缺乏有效的策略,学生对于战术意识的内涵没有彻底的认知,无法形成全面、正确的整合。一些学生虽然体能和技术基础很好,但是战术意识却一直停滞不前,经常出现单打或蛮干的情况。
2.3 应用不够灵活
在目前的篮球课堂上,受重视程度和实践战术演练缺失的影响,学生战术意识的思维水平不足,不能准确应对和把握场上的变化,局限表现在对战术应用的死板和固化,不能根据对手变化改变战术,团队精神无法显现。
3 高校篮球教学训练中如何高效培养学生战术意识
3.1 注重学生理论素质培养
在篮球教学训练当中,教师要本着以学生为本的原则,注重篮球理论和战术素养的渗透,利用有限的教学时间,将战术素养贯穿于始终,确保战术与训练有机配合。提高学生的观察能力,充分使用好理论指导,针对性选择战术训练内容,让学生在实际训练自主做出正确的决策。同时掌握战术的具体任务,用眼睛的余光观察比赛,创设战术训练的基础方法,从每次跑位、行为意图与路线等细节入手,做到与队友密切配合。
3.2 重视战术思维的训练
在制定教学计划的时候,教师要结合具体的情况,利用战术提高技术水平取得高度协调一致。将篮球的基本功、技巧训练与战术演习相统一,做到理论和实际的双重结合,重视战术思维的训练,有意识地培养学生的战术素养,引导学生围绕战术内容进行合理化训练。与此同时教学计划要具有长远性,创造轻松的教学训练环境,巧妙地结合战术意识与技术水平,灵活培养学生的战术素养,提升学生的综合素质。
3.3 加强心理训练
在实际的操作层面上,注重对学生的心理调节,将篮球基本技术与学生球性培养同等对待,进一步拓展和优化实践训练,使学生积累更多的经验,给予具体的专项化指导。尤其是针对自我调控能力的培养更要加大嫉妒,通过对实战情况的演练,帮助学生改正自己的劣势,时刻保持良好的心态,在加强基本技巧要领训练的基础上,打破单纯理论教学的思维,提高思维的活跃度形成最佳的战术意识。
3.4 提供更多实践训练的机会
随着篮球战术地位的提升,实战技术素养意识培养也不断向多元化趋势发展。在高校的篮球教学实践中,教师要尽量提供更多实践训练的机会,调整自己的训练方案,采取合理高效的措施,给予具体的指导和帮助。此外还需创新固定套路的战术配合,提供更多实践训练的机会,及时根据训练中出现的问题和变化给与恰当的指导,确保相互默契配合的深度,并抑制紧张情绪与不良心态。
总之,我国高校篮球教学训练要依据学生的特点,始终加强学生篮球战术意识的培養,坚持培养战术意识在教学的贯穿与渗透,用心钻研实战型训练,采用科学、有效的方法正确的引导学生,将培养和实际相结合,提高学生观察能力,通过长期的日积月累,提高学生的篮球技术水平,为有效培育学生的战术和终身体育意识奠定坚实的基础。
(作者单位:广东南方职业学院)