新闻宣传在高校图书馆资源利用中的重要价值

摘要：社会的发展与各种知识的学习应用是密不可分的，获取知识的重要途径之一就是图书馆。新技术的不断涌现，对图书馆的发展起到了重要的促进作用。国内高校也都对自身的图书馆建设予以高度重视，但是在图书馆资源利用方面，还存在一些问题，借助新闻宣传等多样化的方式，提升高校图书馆资源的利用率，是非常必要的。

关键词：高校；新闻宣传；图书馆资源；资源利用

中图分類号：G212 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2020）23-0235-02

为了更好地满足读者的需求，为读者打造一个轻松、和谐、舒适的阅读空间、学习空间，高校图书馆在日常运转过程中，要借助一定的方式对其内部资源进行有效的宣传，用新闻报道的方式对各种活动及动态进行发布，将馆内各种资源的作用充分发挥出来，对图书馆资源、空间、服务等进行有效的宣传利用，充分发挥图书馆的价值作用。积极开展与高校图书馆相关的新闻宣传工作，可以提高图书馆资源的使用频率，还可以提升图书馆的影响力，对高校图书馆的持续发展具有重要意义。

一、高校图书馆资源的利用情况

在现代科技不断发展与成熟的过程中，读者获取资源的渠道不断增多，高校图书馆也在信息网络技术的支持下，朝着智能化、信息化、数字化、网络化的方向不断发展。相关调查数据指出，读者对纸质图书的利用率呈现逐年下降的趋势，与纸质图书的利用率相比，电子资源的利用率相对较高，但电子资源的利用效率也并不理想[1]。就图书馆内的电子资源来看，很多读者对高校图书馆内的电子资源并不了解，更不清楚馆内电子资源的更新情况，很多学生不知道专业数据库的存在，更谈不上了解、使用专业数据库，只能通过传统的信息获取方式对资源进行检索。就图书馆内的纸质资源来看，有些读者未曾走进图书馆，或者进入图书馆内，不能快速找到自己需要的图书，加之图书馆内的资源更新慢、种类少，慢慢地读者会对图书馆失去兴趣。上述问题的存在与图书馆宣传力度的不足以及采购经费的紧张具有密切关系，这就需要图书馆重视图书质量的提升，同时加大经费投入，积极宣传馆藏资源，切实将图书馆内资源的价值充分发挥出来。

二、高校图书馆资源利用率较低的原因

（一）部分学生缺乏学习意识

高校大学生都经历了高中阶段辛苦的学习过程，步入高校之后，学习压力显著降低，大学生不仅走出了课业任务繁重的高中阶段，同时也获得了更多的自由，脱离了家长，面对各种诱惑，部分学生的学习态度发生了转变。大学生在高校中具有更强的独立意识，他们根据自己的意愿对多样化的生活进行自主选择，这在很大程度上降低了部分学生对自身学习的要求，有些学生甚至产生了只要不挂科就可以的学习态度。

（二）图书馆内的藏书数量有限，且设计缺乏合理性

对高校来说，图书馆可谓是标志性建筑，同时也是高校内知识汇集的重要场所。但是很多高校内图书馆，占地面积并不大，内部空间相对狭小，供学生学习的空间非常有限，所以图书馆内常常出现学生争抢座位的情况。此外，图书馆的设计也缺乏合理性，给学生带来了很多不便，如上厕所困难等问题。相关心理研究显示，在空旷的环境中学习，更能促进人的思考与学习。而图书馆现有的学习空间相对狭小，不利于学生思考与学习，很多学生产生了图书馆的氛围不适合学习的想法。图书馆内部图书资源的数量有限、更新速度慢，这都对提升学生借书的主动性产生了不利影响，

（三）图书馆的管理制度不完善

高校图书馆内的学生数量比较多，图书管理员忙于办理学生借书的手续，而对自习室内的学生疏于管理。有些学生进入图书馆时，将食物带入其中，并在图书馆内食用；还有一些学生并不是在图书馆内安静地阅读与学习，而是开展各种与学习无关的活动，但图书馆内的工作人员并没有及时制止。特别是在电子阅览室的管理方面，管理者对计算机的管理缺乏有效性，虽然制定了一系列的规章制度，但是并未得到落实与执行，大声喧哗、随意吃喝、乱扔垃圾等现象时有发生。这些问题的存在，都对图书馆的学习氛围的营造产生了负面作用。

（四）网络信息技术的发展以及信息设备的普及，对传统阅读方式造成了巨大冲击

随着物质生活水平的提升，信息设备基本普及，高校大学生基本拥有至少一种电子产品，有些大学生甚至同时拥有手机、平板电脑、笔记本电脑等多种电子产品。在信息化社会，大学生的学习方式、生活方式、思维方式以及价值观等都在互联网的影响下发生了巨变。在虚拟的网络世界中，各种网络信息层出不穷，高校大学生的思想还不够成熟，判断能力不强，自控能力不足，同时具有强烈的好奇心，面对网络世界的诱惑，很多大学生难以对自己进行有效的把控，这给大学生的身心健康发展带来了挑战。大学生沉迷网络世界，学习时间被分散，学习兴趣不断转移。网络世界中包含很多网络文化、网络游戏、网络电影等内容，这些内容都对学生具有极大的刺激作用。大学生缺乏良好的心理自制能力，容易出现“网瘾”“游戏瘾”等，成为网络世界的奴隶，这将在很大程度上对学生的学习产生不利影响。此外，虚拟网络世界中的信息有好有坏，很多学生难以对信息内容进行有效的甄别与判断，从而步入歧途，完全没法参与学习活动。但是，我们也要承认，网络虚拟世界包含了大量的以数字化形式存在的可以让学生学习的信息资源，学生可以借助自己的电子设备随时随地获取自己需要的知识。现代社会的发展节奏不断加快，快节奏的生活学习，对学生产生了很大的影响，如在学习过程中养成了及时采集信息的良好习惯。所以，学生逐渐形成了通过电子阅读的方式获取知识的习惯，这就对高校图书馆的传统纸质阅读造成了巨大的冲击。高校大学生更倾向于随时随地用电子产品获取自己需要的知识，或者利用电子产品快速满足自己的需求，解决自己的难题。

（五）“宅文化”的兴起

“宅文化”作为一种新的文化悄然兴起[2]。从其本质来看，主要是对私人空间以及专注精神的追求，属于一种趋于封闭的心理状态和并不拘泥于形式的文化。“宅文化”是全球一体化发展背景下产生的一种亚文化现象。很多大学生每天重复着教室—寝室—食堂的生活，甚至还有些学生每天重复着教室—寝室的生活，吃饭问题主要靠外卖解决。无论是三点一线的生活，还是两点一线的生活，这些同学都没有将图书馆纳入自己的生活范围之内，图书馆成为其不会触及、参与的地方。

三、提高高校图书馆资源利用率的策略

（一）增强图书馆工作人员的服务能力

高校图书馆的建设与发展，都需要读者的支持，所以图书馆要主动让读者来了解自己。作为图书馆的工作人员，要坚持终身学习的理念，不断提升自身的综合素质水平。第一，图书馆要通过新闻宣传，对其他高校图书馆的发展情况进行了解，不断提升工作人员的服务水平，对其他高校所使用的服务管理模式进行借鉴，定期开展相关的培训活动。第二，高校图书馆要对参考咨询服务予以重视，对读者提出的问题进行解答，并向读者推荐相应的学术文献资源，对校内师生的需求以及周边社区读者的需求进行全面了解，这样可以更好地为在校师生及周边社区读者服务，同时也能让图书馆资源得到更充分的利用。

（二）确保宣传方案的合理性

高校在认真分析自身情况的基礎上，要充分结合读者的需求以及图书馆开展的日常工作，制定出具有合理性的宣传方案。对于一些常规活动的宣传可以直接进行操作，但是重大活动宣传方案的制定要求参与人员参与讨论研究，最终确定方案并认真按方案执行。要对各类宣传平台进行合理利用，在撰写新闻稿件的过程中，尽可能详尽地撰写新闻稿件内容，用内容打动人、吸引人。

（三）积极开展图书馆的宣传工作

1.重视高校新生的入馆教育。对于大一新生，高校要强化入馆教育培训工作，帮助大一新生快速了解图书馆的资源与服务，掌握图书馆的借阅规则、使用方法等，使其能够对图书馆的文献资源进行更充分的利用。

2.在传统文化的基础上开展宣传。高校图书馆具有传承历史文化的重要使命，近几年来，国内高校都十分重视传统文化的传承与保护工作。在图书馆中设置和传统文化相结合的阅览区域，可以让读者在这一特殊的区域内，更好地感受我国传统文化的魅力，读者也将获得全新的学习平台及实践平台。

3.对校内主题活动进行宣传。国内各高校都定期安排了内容丰富的主题活动，如书法大赛、茶艺大赛、阅读打卡比赛等。其中，阅读打卡比赛不仅可以让大学生爱上读书，还能帮助大学生掌握更多的知识。

4.借助网站、微信等各种网络平台大力宣传图书馆。第一，在各种网络平台及新媒体平台的支持下，图书馆可以借助网络平台大力宣传自身的电子资源，同时还能结合讲座的方式宣传电子资源。第二，要重视馆藏资源在网络平台上的更新，尤其是新入馆的图书，必须让读者对图书馆的馆藏资源有一定的了解与掌握，这样读者就能用最短的时间找到相应的资源[3]。高校可以结合自身情况开设图书馆特色服务内容，如在微信公众平台上完成图书的预约、续借等服务，这就有效节约了读者宝贵的时间，读者足不出户即可借到图书。

四、结语

图书管理人员将推广宣传工作落实到位，是职责所在，要实现高校图书馆资源的高效利用，需要加大宣传力度。在宣传过程中，还要注意宣传的方式方法，目的是让广大读者对高校图书资源及应用方式有一定的了解与掌握，提高高校图书馆在社会中的影响力，促进高校图书馆的健康、持续发展。

参考文献：

[1] 付春权.高校政府采购管理中存在的问题与对策[J].财经界，2020（29）：21-22.

[2] 林吉棠.浅析高校如何通过加强物资采购精细化管理提高经济效益[J].中国总会计师，2020（05）：152-153.

[3] 薄光明，董恩国.新形势下高校采购工作精细化管理的研究[J].设备管理与维修，2018（16）：43-45.

作者简介：张隽（1979—），女，湖南长沙人，本科，副研究馆员，研究方向：读者服务、信息服务。