融媒体环境下广播电视新闻编辑的创新与发展

摘要：“媒介融合”（MediaConvergence）概念始于20世纪80年代，由美国马萨诸塞州理工大学的浦尔教授在其著作《自由的技术》中提出，媒介融合指将原先属于不同类型的媒介结合在一起，各种媒介呈现出多功能一体化的发展趋势。目前，“媒介融合”可归纳成一种新的媒介形式，以信息消费终端的需求为指向，由内容融合、网络融合和终端融合所构成，能够融入不同媒介模式的互动中。所以，在媒介融合的背景下，出现了许多新的信息渠道，数字传播可以增强信息传播的及时性。

关键词：融媒体;广播电视新闻编辑;创新与发展

引言

在网络技术迅速发展的背景下，受众获取信息的途径不断增加，同时受众对信息时效性的要求不断提高，为了满足受众需求，我国新闻媒体在发展中要注重新闻传播途径的多样化。广播电视新闻作为我国的传统媒体，其新闻报道具有一定的权威性。但在新媒体环境下，广播电视新闻由于时效性以及信息量较低，在一定程度上阻碍了其发展进程。因此，新媒体环境下转变广播电视新闻编辑功能成为了当下我国电视新闻发展的首要任务。

一、目前广播电视新闻编辑存在的主要问题

广播电视有传递信息的功能，目前，广播电视节目内容同质化现象严重，一般出现这些情况有诸多原因，首先是节目的审查力度不够，并且，电视节目编辑的思想意识尚不完备，很多传统媒体形式在激烈的市场竞争中处于弱势地位，因此，只有不断整合节目内容，不断推陈出新，才能保持收视率的稳定。目前，电视台的新闻节目中，国内新闻时间安排在较为前边的时间段，然后是国际新闻的相关内容，而国内新闻和相关公约则涉及到政治、军事等相关内容，节目内容结构较为稳定，内容编排较为稳定，因此导致节目内容过于陈旧，难以引起观众兴趣，导致节目内容守旧，表现力较差，电视新闻节目不仅仅包括新闻内容模式的守旧，长此以往，会使受众产生厌倦感，因此，对新闻内容进行合理编排，才能引发适当的轰动效应。目前，众多城市新闻中的新闻消息中有大量的乏味录影带，政治新闻有时过于乏味，很多时候不能吸引观众的注意力，广播电视节目是依靠声音和画面来吸引观众，但很多电视新闻没有将这种优点贯穿其中，很多的时事新闻内容大量积聚，画面繁复，语言较为晦涩，收视率不能保证。

二、融媒体环境下广播电视新闻编辑的创新与发展策略

（一）转变广播电视新闻编辑的受众意识

第一，要使新闻编辑从思想上认识到自己的服务责任，也就是想象自己是接收信息的人，然后以此为出发点，按照人们的要求传播相应的新闻。第二，广泛采纳信息接收者的意见。在制作新闻的时候，可以通过网络开展各类活动，征求人们的意见和建议，邀请人们积极出谋划策，对于人们反响比较好的内容就适当地进行重点制作。第三，必须熟悉人们在多媒体环境中的需求，一方面应该了解人们接收新闻的惯用方式，另一方面也要关注人们通过网络途径运用各类媒体设备接收信息的方式，然后按照人们的习惯方式与偏爱的内容发布相关信息。

（二）建设全面化信息服务平台

在媒介融合时代，广播电视新闻编辑需要一个综合性的信息服务平台来实现编辑工作的创新。广播、电视、报纸、网络和移动终端等必须要协调好，因为在媒体融合的时代，广播电视新闻处理设施不仅限于声音、语言和图像。其内容制作具有多媒体的特点，而多媒体融合是信息采集的主要过程。积极搭建信息资源交流平台，有利于实现进一步的区域合作。互联网技术和纸质平台融合，通过创建智能组织，促进信息服务平台的优化和监管。可以成立市场分析小组、市场监督小组等智能组织，通过明确分工，完善综合信息平台的内容，确保信息在各个环节的高效传递。为了保证信息的及时性，广播电视新闻采编人员必须利用信息交换和信息检索平台、采编和播出系统，了解不同媒体信息项的特点，以便获得和处理公共资源的机会。

（三）加强新闻编辑责任意识

新闻编辑工作不仅仅是一个简单的文案工作，而是包括新闻搜集、文案编辑、群众调查等多项技能在内的复合工作。如果新闻编辑工作者仅仅为了提升收视率，一味选择吸引大众眼球的新闻，而忽略新闻的真实性、时效性等基本要求，则失去了最基本的工作职責。新闻编辑的任务是将最新发生的大事件及时报道给大众，为大众提供消息，加速社会信息的流转，推动社会的发展。因此，广播电视需要重视新闻编辑责任意识的培养，帮助新闻编辑工作者明确自己的责任，在满足基本要求的基础上，勇于创新，发挥更高的工作积极性。人事部门在招聘新人时，应考察新人的责任意识，选择责任意识强、有担当的员工;在员工入职后，应重视培养员工的责任感，树立正确的责任意识，推动广播电视的发展。以在日常工作中培养员工的责任感为例，人事部门可以定期制定新闻工作者的工作要求，每季度向新闻编辑工作者发放新闻编辑工作任务书，每次发放任务书后，要求新闻编辑工作者撰写1000字的读后感言，帮助新闻编辑工作者明确自己的工作责任。人事部门每年收集新闻编辑行业的优秀人物事迹，并编辑成册，发放给新闻编辑工作者，帮助新闻编辑工作者学习行业领先者的工作精神。要求新闻编辑工作者在每年任意选择3天，深入群众，采访群众，了解群众想要了解的新闻主题，以及群众对新闻传播的看法及建议，并将所有的采访内容编辑成册，在所有新闻编辑工作者之间传阅，为其他新闻编辑工作者提供工作灵感，同时也可以通过其他人的建议提升自己的工作能力。每月召开一次新闻编辑工作者的讨论会议，并设置专门环节讨论新闻工作者的责任意识，从新闻和工作两个方面培养新闻编辑工作者的责任意识。

（四）培养广播电视新闻需要的新闻人才

新闻编辑的根本任务就是采集信息，然后加以优化与整理，并确定需要传播的新闻。所以新闻编辑的任务不一定每个人都可以顺利完成。在当今全媒体的时代里，各类媒体都在抢占一席之地，因此就更需要有高素质的新闻编辑人员。随着新媒体的迅速发展而带来了新闻的次级化，同时造成新闻伦理的沦陷。在当前的环境中，新闻编辑必须不断采集各类信息并进行整理，因此，新闻编辑在整个信息的传播过程中起到关键的作用，他们本身的综合素养关系到信息的正确导向。所以，相关单位在聘用新闻编辑人员的时候，应该明确考核要求，并严格按照要求来选拔可以正确引导舆论方向，且能及时发现偏差舆论，并进一步纠正舆论的高素质人员。在当前全媒体的环境中，人们的言论几乎不受任何限制就可以迅速发散开来，因此不正确的信息也很容易在网络中流传。此时，就要求相关的新闻编辑人员做到采集真实有效的信息，并能够很好地掌控信息的舆论导向。针对部分新闻内容有着其特殊性，因此，就要求新闻编辑工作者控制好新闻的传播方式，做到传播内容真实有效，且容易让信息接收者认可。

结语

传统广播电视具有时效性、简洁性和广泛性等特点，而融媒体它又是新时代的产物，且能够整合人力、内容和宣传，让资源达到全面的利用，广播电视台的新闻编辑只有在传统广播优点的基础之上，融入融媒体新时代的元素，才能在融媒体时代焕发出新的活力。

参考文献：

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[3]徐艳.融媒体下广播电视新闻编辑与民族地区特色文化创新探析[J].西部广播电视，2019（03）：155-156.

作者简介：

王子硕，单县广播电视台。