风行草偃，为人师表

冉春艳

基金课题：广州工商学院2019教学方法改革团队项目（编号：ZL20191101）。

近些年来，国家领导人多次强调要尊师重教，他认为“教师是立教之本，兴教之源”，教师队伍建设功在千秋，师德建设更是任重而道远。师，何以为师？扬雄曾曰：“师者，人之模范也。”虽说千人千面，众人心中的师寓意有别，但古往今来师之模范，亦有共通之处。

一、正衣冠

古人云：“君子正其衣冠”。三尺講台之上，众目睽睽之下，师的仪容是否得体一目了然。“正其衣冠，尊其瞻视”，实为礼仪之始。“颜值即正义”的时代，一个优秀的老师，必定首先是体态端正、衣饰整洁、表情自然之态。试想一个浓妆艳抹、奇装异服、搔首弄姿之人立于讲台之上，何来庄重称师曰“贤德”呢？天生丽质稀缺，然众师亦可使己颜面干净，装束整洁，此则外在模范，即仪容得体，亦提倡简单化点淡妆，衣着和谐，让生望而敬之爱之。

仍记得从业之初，对教育职业理解尚浅，以为只要认真把课教好即可，经常随心所欲地套一件T恤衫就进教室了，眉毛也野蛮生长，没有适度修剪。实训机房里走走停停，也没有刻意挺直腰板，含胸驼背，实在无甚魅力可言。换位思考，当听说某位男老师穿着短裤进课室而遭同学们不满投诉时，也能够理解学生们的感受：毕竟人都是视觉动物，谁不喜欢美好的事物呢？一想到老师是正儿八经装扮一番才来见我的，学生还是会受宠若惊有些期待吧？

于是每次课前都会煞有介事地检视一番：妆发是否得体？然后再从容入场。给应届毕业生做模拟招聘实训时，要求他们穿正装出席。同学们诸多抱怨，“老师，我没有正装！”，“老师，什么是正装”云云。听着议论，十分感慨，这个模拟职场虽没有社会职场高大上，但大方得体地对待还是十分必要。有领有袖，稍贴身但不紧身，上衣扎进下装，“站如松，坐如钟，行如风，卧如弓”，老祖宗们的教诲亦十分有意义。

同学们着正装出席了模拟实训。穿着正式合体的衣服，它会不自觉地提醒自己要挺直腰板，正襟危坐，不然身体会不适。四节课下来，同学们纷纷喊累直呼“上班不容易！”

二、正言行

《易·系辞上》云：“言行，君子之枢机”。教书育人，愚以为：“育人”之难更甚于“教书”之难！知识之疏漏尚可亡羊补牢为时不晚，“惟手熟尔”！育人之失，则无良方可起死回生，亦无回炉重造之机，只能徒留遗憾。

知易行难，知行合一更难。经年后，师之所授之识，或已忘却，或已不合时宜，但师之言行举止、谆谆教诲，却能让生念念不忘，泽慧终身。身正为范，师应律己修身，谨言慎行，“言必信，行必果”，以身作则，以模范的言行举止为生树样，让生亲之近之。

十分怀念一位老师。犹记得烈日当空，我们汗涔涔地站在操场开大会。领导的发言冗长，我们在烈日下晒得晕乎乎。一阵剧烈的咳嗽声，大家循声望去，有位美丽的老师涨红了脸，努力抑制着喉咙里的不适。长年累月的教书生涯，许多老师都患有支气管炎一类的职业病，这本也不奇怪。但那天我像是魔怔了就盯着老师看：如果咳出痰她会怎么做？其实她旁边就有花坛，假设她控制不出往花坛里吐痰，我也能理解;但她在我心中的美好形象便会减一分。

只见她飞快地从裤兜里掏出一包面巾纸，抽光里面纸捂在嘴边，小心地包裹住那团污秽，然后又塞回空空的外包装捏在手心。直到散会，她才快步走向垃圾桶。隔着人群，依稀看到她弯下腰随手捡起地上的红色塑料袋连同自己手心的垃圾一起投进垃圾桶。或许这只是她平淡生活里平凡的一幕，但却在我心中美了一辈子……从此我再也不随地乱扔垃圾，不管是否有人看见，甚至管教自己的孩子也是如此要求。有些话不用说，一个动作便明白;有些事不用强调，一直坚持便是最好的榜样！正言行，正是内心修为的外在投射。

三、正心志

曹参作《礼记·大学》，认为“正大光明之人，需格物致知，意诚正心，修身齐家，才能治国平天下”。为人师表，格物致知的层面基本已至，欲正心明志，必先立德修身，所谓“德高为师”。何谓立德修身，正心明志？放在当下，物质文明极其发达，我们能上天揽月，也能下海捉鳖，却易被物欲所蔽，难获心灵之静;从此地及彼地的距离越来越短，耗时越来越少，但彼此之间障目失聪，心与心却渐行渐远。

“渡人先渡己”。师要拨开浮云要指路，必先身在高层先化灯。立德修身，正心明志，于师便是“读万卷书，行万里路”。看书习经典品人生智慧，适度限制、降低对财富、身份、权力等的享受和要求，忍受孤独，将己置身于正确的关系，内外统一。

叔本华说，“将我们的注意力时而放在当下，时而放在未来”。活在当下，是及时勉励，珍惜现在的美好快乐，不必追悔过去和焦虑未来;放眼未来，是对正在承受的痛苦和无聊的慰藉和催眠，今天终将逝去，明日又是新的一天。

贺拉斯说过，“在世界上没有完美无缺的事情”。我亦开始懂叔本华的告诫：“在世界上所有令人艳羡的东西中，一个人只会得到微乎其微的部分;反之，每个人必然会遭受许多灾祸！”。如果不能消除执念，纵然是再多财富和权力，依然会贫乏空虚，难以释怀。

悦纳自我，尽管不够美，不够瘦，不够优秀，但是每天都自信满满努力过好每一天，不念过去，不惧将来，去除各种不安，正心明志，提升做学问和做人的境界，用努力向上又随遇而安的良好情操来吸引学生，风行草偃，让生顺之从之。

师之三范，正衣冠，正言行，正心志，见贤思齐，仍需“上下而求索”，与君共勉。