语言在汉语言文学中的应用意境探讨

石磊 张婧

【摘要】汉语言文学不仅是中华民族优秀传统文化的重要组成部分之一，更是我国历史文明长河中一颗璀璨的明星。意境作为汉语言文学的核心，在人们思想意识和价值观的形成过程中发挥着不可替代的作用。加强汉语言文学意境研究和分析的力度，不仅有助于汉语言文学作品思想价值和艺术价值的然就，而且为学生提供了学习汉语言文学的方法。文章主要是就语言在汉语言文学中的应用意境进行了分析与探讨。

【关键词】汉语言文学;文学意境;文学作品

1、语言在汉语言文学中的应用意境

1.1联想意境。近代心理学创始人荣格曾经说过，一个使用原始意象写作的人实际上是在同千万人对话。这句话也从另一个角度说明了意象在人类理解事物和表达情感方面发挥着极为重要的作用。汉语作为一种高度概括的抽象性语言，使其在意象表达过程中有着其他语言所不具备的优势。人们只需要根据自己的思维方式和经历，利用一个两个词语描述并营造出一种意象，即可将不同的意境呈现在人们面前。文学创作者在创作文学作品时，一字一句的细细品味和斟酌过程，实际上就是在一个反复推敲的过程中，早就出文学作品特有的意象。虽然这种意象会在不同的人的脑海中塑造出的意境也各不相同。但是其都是以传递作者的思想为最终的目的。这种意象描写和意境塑造方式，不仅使作者和读者之间产生了情感共鸣，而且使人们真正的感受到了文学的魅力。比如，李白的《忆秦娥》：“箫声咽，秦蛾梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。”中的折柳赠别习俗在唐代进入了最鼎盛的时期，而唐代西安的霸陵桥作为当时人们离别长安去往全国各地的必经之地，则因为霸陵桥两侧的杨柳掩映，成为了古人折柳送别而闻名。自此以后人们就将灞桥折柳视为送别典故的出处，并流传至今。再比如，柳永的《雨霖铃》中以“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”表达的就是一种离别的伤感之情。由于灞桥折柳故事的出现，将离别与柳紧密的联系在一起，所以，意象自然也就成为了人类感情共鸣的基础。人们在日常生活、学习、工作的过程中可以通过任何一件东西联想并引发出不同的情感。而这些情感引申出来的特定意象，又是人们最原始意象构成的基础。因此，优秀的文学创作者应该通过自己作品不断的积累原始的意象，并通过这些意象引发人们内心深处的感情共鸣，才能将自己作品更加传神的一面呈现在人们的面前。

1.2审美意境。意境美作为一种文学艺术中的审美内容，这种意境主要指的是情景交融、声情并茂、虚实相生等几方面的内容，意境美与意象最大的区别在于，意境美呈现出的是作品内在的雄浑、慷慨、自然以及华丽等各方面的特点。也就是作者在创作的过程中，将自己的内心情感融入到了美丽的景色中形成一种和谐的意境美，这种意境美不管在任何情况下代表的都是艺术品的美。意境作为作者向人们初步男的自己情感和思想不可或缺的重要载体，不仅将文章生动的一面呈现在读者的面前，而且使的整个文章更加的传神。此外，意境作为读者对作品中意境理解和再加工过程中产生的一种深刻的联想和解读，其作为一种客观事物在引发读者主观再创作意识方面发挥着极为重要的作用。虽然意境的产生水稻以作者描述的原始意象为基础，但是由于意境与意象两者存在着一定的差异，再加上作者脑海中产生的意境与作者作品中描述出的意境以及读者在阅读过程中产生的意境也各不相同。所以，这种意境的出现并不是凭空想象而来的，其作为一种对现实的升华，不仅是一种独具特色的藝术境界，更是启发人们艺术创作的基础。我国作为一个多民族国家，不同的民主和地区人们的语言习惯和思维方式也存在着很大的差异。所以，不同地区的人在交流过程中往往会遇到很大的障碍。但是如果将意境适当的引入到语言中的话，那么就可以冲破这种障碍对人们交流产生的影响。比如，普通话的推广就是意境在语言中应用最好的例子。人们在各自说各自方言的过程中，别人一般很难明白自己在说什么，所以为了推动各民族之间不同文明的交流和沟通，人们应该在寻找不同民族文明之间具有共同继承语言的方式进行深度的交流和沟通，意境作为人类文明中共同的语言继承，合理应用已经不但打破了束缚人们交流的壁垒，而且提升了不同民族与语言交流的有效性。

2、汉语言文学中语言意境的研究

2.1提高文学作品鉴赏力。我们所学的语言文字是我国五千年文明发展流传下来且经过历史洗礼的，虽然在这一过程中出现了很多的困难，不仅未能阻碍语言的发展，而且将我国优秀传统文化坚强且韧性的一面展现出来。阅读古代典籍是提高人们文学鉴赏能力最重要的途径之一，我国的古代典籍具有的文化内涵和历史意义，也是其能够流传至今的关键所在。由于先辈们表达自己内心情感过程中使用的文字中蕴含着深远的意境，所以只有真正的了解了作者在文学作品创作过程中想要表达的意境，才能促进自身文学作品鉴赏能力的进一步提高。

2.2提高写作能力。人们在研究语言文字意蕴的过程中，必须学会如何使用文字表达自己内心的真情实感和境遇。我们在学习汉语言文学的过程中，只需要通过简单的汉字排列，表达出汉语言文学中的深刻意境，就可以在促进自身语言文字运用能力有效提升的同时，将我们的写作水平提升至一个更高的层次。

2.3了解传统文化。中华民族作为一个有着五千年历史文明的文化大国，语言文字在人们传承和弘扬优秀传统文化过程中发挥着至关重要的作用。通过学习汉语言文学的意境，人们不仅深刻的认识和了解到不同时代不同作者体现出的不同的创作风格，而且将作者所处时代的社会习俗呈现在人们的面前。所以加大语言文字研究的力度，对于我们传承和弘扬优秀传统文化的意义不言而喻。

结语：汉语言文学作为我国传统文化艺术中一颗璀璨的明珠，其承载着先辈们数千年的艺术和思想结晶。意境作为汉语言文学的灵魂，如果借助意境表达文学作品内涵的话，那么不仅文学作品会变得更加的生动和传神，而且有助于增强人们之间的交流和沟通。所以研究人员应该深入的研究和分析汉语言文学中所蕴含的意境，才能真正的发现和传承汉语言中蕴涵的内在美。

参考文献：

[1]邓丽娟.语言在汉语言文学中的应用意境探微[J].产业与科技论坛，2020，1907：142-143.

[2]韩沂霖.汉语言文学中语言在具体应用中的意境分析[J].学周刊，2019，06：190-191.

作者简介：石磊（1965.3-），男，汉族，江西南昌，本科，副教授，从事英语教育，语言文学;张婧（1985.1-），女，汉族，江西南昌，硕士，讲师，从事英语教育，语言文学。

（南昌工程学院外国语学院 江西南昌 330000）