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信息化背景下高职院校人力资源管理工作优化研究

2020-09-10姜梦园胡兆麟

商业2.0-市场与监管 2020年8期
关键词:人力资源高职院校信息化

姜梦园 胡兆麟

摘要:信息化时代的到来,不仅为人们日常生活与工作带来了便利,也为各行业人力资源管理工作的开展创造了良好的条件。基于此,本文对现阶段高职院校人力资源管理工作存在的问题进行分析,提出加强创新意识、科学配置人力资源等优化措施,希望能为提高高职院校人力资源管理工作水平提供有效建议。

关键词:信息化;高职院校;人力资源;管理

人力资源管理作为高职院校整体管理工作重要组成的一部分,是培养高素质人才的重要途径之一,也为全面提升高职院校教学质量打下了良好的基础,人力资源管理对高职院校未来的发展有着十分重要的作用。基于信息化背景,高职院校如何进一步优化人力资源管理工作,是目前各相关人员需要考虑的问题。

1.现阶段高职院校人力资源管理工作存在的问题

1.1人力资源配置不合理

人力资源配置不合理是现阶段高职院校人力资源管理工作中主要存在的问题之一,没有明确划分岗位职责,加上高职院校管理者对人力资源资源管理工作不重视,在岗位分配方面并没有根据高职院校实际管理情况来配置,进而使得高职院校岗位混乱、工作内容重复性高,极大地降低了工作效率[1]。此外,因人力资源配置不合理,在一定程度上也导致高职院校人员结构上出现了较为严重的漏洞,校内教职人员与非教职人员比例不协调,不仅对人力资源管理工作顺利的实施带来阻碍,也影响了高职院校教学质量。

1.2人力资源管理制度不完善

通过对部分高职院校人力资源管理工作情况的调研与分析,可以发现人力资源管理制度不完善是现阶段高职院校普遍存在的问题,虽然已经建立了一套人力资源管理制度,但却没有真正的落实到实际工作中,进而使得高职院校人力资源管理工作效果不理想,致使人力资源管理工作质量下降的同时,也严重的影响了高职院校整体管理工作质量。此外,高职院校对专业人才的培养并没有十分看重,培养工作过于形式化,极大地降低了教职人员工作积极性,同时也会影响高职院校未来良好的发展。

1.3人力资源管理理念落后

因高职院校人力资源管理工作受长期传统管理理念的影响,其管理理念相对落后,不仅无法满足信息化背景下高职院校实际发展需要,也不能为学生今后良好的发展提供基础保障,加上人力资源管理制度不完善,严重的阻碍了高职院校人力资源管理工作顺利的实行。

2.基于信息化背景高职院校优化人力资源管理工作的措施

2.1加强创新意识

基于信息化背景,为了进一步提高高职院校人力资源管理工作水平,高职院校应不断加强自身创新意识,对人力资源管理工作水平的提高有着十分关键性的作用[2]。根据高职院校实际发展情况与人员结构,在此基础上对人力资源管理范围进行扩大,打造一个良好的人力资源管理环境,为高职院校人力资源管理工作的优化打好基础;摆脱传统人力资源管理模式与管理理念的束缚,将创新意识融入到实际工作中,不仅可以满足信息化背景下高职院校发展需要,也可以促进人力资源管理工作效率的提升。此外,在校内定期开展工作交流会议,提升相关人员人力资源管理重要性意识,做好各工作岗位与各部门之间的协调工作,充分发挥人力资源管理职能效用,从而保障高职院校未来良好的发展。

2.2转变人力资源管理理念

高职院校转变人力资源管理理念,不仅仅是顺应信息化背景下高职院校发展需要,同时也是提高人力资源管理工作质量的有效手段之一。健全与完善人力资源管理制度,加强高职院校后勤保障,维护教职人员合法权益,在此基础上来充分调动教职人员与非教职人员工作积极性热情,促使人力资源管理工作效率得到提升。基于信息化背景,建立信息化人力资源管理系统,利用现代化管理技术与管理理念,能为高职院校优化人力资源管理工作提供技术支持的同时,也为高职院校实现现代化发展目标创造了良好的条件。另外,根据人力资源管理工作实际情况,适当加大资金投入,以便于为信息化背景下高职院校人力资源管理工作的优化提供资金保障,全面提升人力资源管理质量。从而推动高职院校长远稳定的发展。

2.3科学配置人力资源

高职院校应按照校内人员结构来科学配置人力资源,合理分配岗位,明确岗位职责内容,将优秀、专业的人才放置到合适的工作岗位中,从根本上达到高职院校人力资源管理工作优化的效果,最大程度上提升人力资源利用率。为了调动教职人员工作积极性,高职院校应建立绩效考核机制,有助于规范教职人员工作行为的同时,也能促使高职院校教学质量得到提高,结合现下人力资源管理现状,采取针对性的优化措施,提升人力资源运行机制实效性,合理规划人力资源,重视对教职人员培训工作,从而提高人力资源管理工作水平。

2.4加大专业人力资源管理队伍建设力度

为提升高职院校人力资源管理工作优化效果,高职院校应加大专业人力资源管理队伍建设力度,细化人员招聘环节,积极引进先进的管理人才,进而逐渐形成一支专业能力强、高素质的人力资源管理团队,促使高职院校人力资源管理工作质量得到提升的同时,也能实现高职院校整体管理工作质量的提升。定期在校内开展与人力资源管理相关的讲座,聘请专家或专业管理人员来对校内人员进行授课与培训,提高人力资源管理人员个人能力与素质,从而达成高职院校有效优化人力资源管理工作的目标。

综上所述,基于信息化背景,高职院校不断优化人力资源管理工作,不但有利于人力资源管理工作质量的提升,也促使高职院校整体教学水平得到大幅度的提高,转变原有人力资源管理模式与理念,建立专业人力资源管理队伍,为促进高职院校未来良好的发展奠定基础。

參考文献:

[1]沈丹丹.信息化背景下的高职院校人力资源管理[J].人才资源开发,2020(09):30-31.

[2]邓彦,肖红菊.信息化背景下高职院校人力资源管理工作优化分析[J].中国管理信息化,2018,21(16):212-213.

作者简介:姜梦园(1989.10-),女,汉族,河南新乡人,硕士研究生,助教,研究方向:市场营销、人力资源管理、创新创业教育。

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