关于技工学校思想政治教育的探析

杨亚君

摘要：时代飞速发展，社会也发生了巨大变化。目前我国技工类院校在为社会培养专业技术人才方面起到了十分重要的作用，并对培养国家后备劳动者与各项专业技能十分擅长。随着教育的改革，越来越多的技工类院校更加注重培养学生的思想道德素质，这有利于为社会培养优秀的、全面发展的高技能技术人才。本文针对技工学校思想政治教育提出可行性策略并进行分析。

关键词：技工学校;思想政治;教育;探析

习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话深刻指出，要激励更多劳动者特别是青年人走技能成才、技能报国之路，培养更多高技能人才和大国工匠。技工学校在培养学生的过程中，应树立正确的办学方向，坚持立德树人，以培养品学兼优的综合型人才。思想政治教育作为素质教育的核心内容，其重要性不言而喻。学校的思想政治教育与道德建设水平，关乎我国未来劳动者的综合素质及社会文明进步。所以，要不断创新方式方法，加强学生思想政治教育工作。

一、建立德育工作的目标体系

思想政治教育工作是学校教育的一项重要内容，要求思想政治工作者要具备渊博的知识、宽大的胸怀及坚韧的毅力。在从事思想政治教育工作时，要顺应时代发展，求真务实，社会在不断变化，思想政治教育也要推陈出新。学校的德育教育有着十分丰富的内容，涵盖了学校教育的很大部分[1]，建立、健全技工类院校德育工作目标体系十分重要。当前在学校教育中，素质教育尤为重要，而开展德育教育是实施素质教育的重要組成部分之一，德育教育贯穿于学校的整个教学过程以及学生日常生活中的各个方面，并渗透在智育、体育、美育和劳动教育当中。技工学校对学生进行思想政治教育，首先要建立德育工作目标体系。这其中包含成立德育工作领导小组，领导小组起着领导和决策作用，可以从根本上推进德育教育的实施，保证德育教育工作的顺利进行。其次，学校要明晰各类人员的思想政治教育职责，引导全体教职员工充分参与到学生的思想政治教育中。班主任作为培养学生思想政治教育工作的先行者，起到很大的作用，要制定班级工作计划并定期召开班会，发挥班干部作用处理学生学习及生活上的重大问题。此外，教师要加强家校联系，培养学生的日常行为规范，树立良好班风，将思想政治教育蕴含于各类教学活动当中。技工学校的教育目的是培养能够将所学知识转化为生活实际运用的技能实用人才，即培养学生的职业技能。教师将德育教育贯穿于学生的整个学习过程当中，在教会学生技能的同时，引导他们形成良好的职业道德，着力培养符合社会需要的综合型技能人才。

二、完善思想政治教育的工作机制

在对技工学校学生进行思想政治教育的时候，要坚持以人为本的指导思想，不断完善思想政治教育评估体系。学校可以开展调查活动，依据学生的实际情况，结合其生活行为习惯、人际交往能力、学习态度、合作意识等进行评估调查，帮助学生清晰地认识自己并引导其改正不足。就学校而言，在平时的教育教学中，应该将思想政治教育放在首位，在教育过程中发挥全体教职员工的积极作用，组织开展社会实践，让学生学会自我管理。同时学校还要建立健全各项规章制度。在具体实践的过程中，教师要引导学生利用这些规章制度来管理自身，从而达到对学生进行德育教育的目的[2]。

三、优化思想政治工作的手段方法

在学校，开展德育教育及思想政治教育，需要教师掌握正确的方法，针对不同学生也要采用不同方法。首先，教师要用一颗真心感化学生，好的思想政治教育工作者必须具备心理学知识。技工类院校学生基础相对薄弱，一些学生在心理上容易产生问题，例如意志低迷、学习动力不足等，这些问题与学习压力、家庭环境、社会因素以及学生个人性格都有一定的联系。所以，作为技工类院校的教育者要做好学生的心理诉求倾听，与学生交朋友，引导其解决生活和学习中遇到的问题，从而对学生进行思想政治教育。技工类院校的学生大都处于青少年时期，思想政治教育不是一个一蹴而就的过程。教师开展教育应该循序渐进，要时刻关注学生，从而促进思想政治教育[3]。其次，教师可以进行赏识教育，教师要善于发现学生的优点并对其进行鼓励，引导学生发现自身优势，帮助他们找到适合自己的领域，实现人生理想。

青少年是祖国的未来，其思想道德水平决定着未来国家的思想道德水平。在技工类院校开展思想政治教育是十分重要的一项举措，在青少年的教育培养中，学校要强化措施，合理引导学生，注重实际效果，为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养合格的建设者和接班人。

参考文献：

[1]李洪明.新时代背景下技工学校思想政治工作守正创新对策研究[J].职业，2017（30）：37-38.

[2]刘衍铭.如何加强新时代技工学校学生思想政治教育研究[J].青年与社会，2018（21）：82-83.

[3]宋朝阳.中职技工学生思想政治教育浅谈[J].中国农村教育，2019（35）：7-8.

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