大学生误入非法传销组织的案例分析及应对措施与启示

摘要：此案例是有关大学生兼职被骗误入传销陷阱、并被成功解救的案例，围绕此案例分析了近年大学生屡陷传销组织的原因及高校预防应对措施與启示，从而加大学生思想政治教育、重视就业指导、健全管理体系三方面，防控大学生被骗陷入非法传销活动。

关键词：非法传销;大学生;反思

近年来，非法传销组织一度向高校渗透，大学生屡屡被骗入传销组织的案例也急剧增多，越来越多的大学生陷入传销陷阱，无法自拔，最终导致无法完成学业。这给大学生的身心健康和学校管理带来了诸多问题，同时被骗学生家庭也蒙受巨大的经济损失甚至有些学生为此付出生命的代价。大学生陷入非法传销组织，不仅是高校教育管理工作面临的一大难题，同时也扰乱了良好的社会秩序，这一难题需要得到社会各界的关注和解决。

1.案例简介

明皓（化名）男22岁，为我校2015级学生，来自安徽一个普通的农民家庭，因为家中人多地少，父母都在外务工维持家中生计。该生性格比较孤僻，很少与同学交流，在辅导员和同学们看来，他应该是一位不会惹事也不会招事的好学生。然而，就在去年暑假快要结束的时候，他忽然向辅导员请假，说自己不能按时返校，要延缓几天返校，理由是家里表姐要结婚。辅导员与该生家长核实，该生的母亲说家中确实有事，要请几天假。很快就开学了，开学后的第四天，辅导员打电话，明皓没有接电话，一直处在关机状态，后来打电话给该生家长，其父说，家中很忙，再请几天假。又过了几天，再次催学生回校上课，学生说“老师，我现在不想上学了，我现在在上班了，你帮我退学吧。”辅导员跟学生讲了很多道理，学生就是不愿意听，很想立刻挂电话。后来，找到学生父亲，其父才说出实情，说孩子暑假就是想打暑假工，结果被他的小学同学带到武汉打工，没想到是非法传销组织，一开始家长也不知道孩子被陷入传销，传销组织人员逼迫明皓向家人打电话，用各种理由向家人骗钱，这些不法分子轮流给明皓洗脑，最后，明皓骗父母自己在武汉找到一个女朋友，已经谈好了，女生家要69800元的彩礼，并且要男方父母亲自送过去，结果明皓父母一到武汉就被传销人员控制，同时钱包和银行卡也被没收，明皓的父亲一到传销组织，就明白这是陷阱，是传销，为了脱身，明皓父亲把钱包和手机丢下来，利用外出去超市买牙膏，才逃出来。其父后来主动告诉辅导员“老师，这个孩子太不争气了，还是给他退学吧，我和他母亲不想管他了。”辅导员耐心跟其父亲商量解救孩子的对策，也在当地报警了，警察去了，结果人去楼空，这些人早就转移传销窝点。后来，辅导员和其家长又商量一个办法，就是骗明皓，赶紧送其母亲回来看其外公，外公生命垂危，一开始这些监视明皓的传销人员还是不放人，经过多次的交涉，他们终于松口，但有多人押送明皓和其母亲上车陪同去看其外公，后来到了火车站安检，其父立刻报警，警察出动才使学生脱离险境。现在，学生回校上学已经一年多了，为当初自己的无知和冲动后悔不已，现在已经在学校通过校招，正式与一家正规企业签订三方协议，如果当时他继续执迷不悟，或许即使报警把他拉回来，他也会继续再陷传销。

2.辅导员在平时工作中处理类似突发事件的应对措施

第一，要及时掌握学生被传销的情况。对于长时间请假的学生，要追问学生请假原因，为了避免学生可能会撒谎，要与家长核实请假原因，如上面的案例，其父母为了保护孩子，不愿意与老师说出实情，这就延误解救学生的时间，因此，需要辅导员要多次打电话与家长沟通，寻求解决问题的办法。

第二，保证学生的人生安全，与家长共同想办法解救学生。由于学校没有相应的行政执法权，辅导员也只能在孩子出现危机时刻，给家长建言献策。第一时间举报当地行政执法部门和公安机关，才能一举端掉非法传销窝点，但举报和报警一定要确保学生的人生安全，不能打草惊蛇，避免贸然行动，防止损失扩大。

第三，要强化对被解救学生的教育引导，防止学生再次加入传销。一些观念深入其大脑，一时也很难改变，这时要加强管理，避免其再次返回加入传销组织，辅导员和心理健康老师要分别对学生进行人生观、价值观和心理健康教育，让学生认识到非法传销的危害，使其迷途知返。

最后，对不知悔改的学生，要严格按照学校学生管理办法，对其进行严肃处理，直至开除学籍。同时也可以把这一案例拿出来让更多同学了解非法传销的危害性，让全体同学远离传销，珍爱自己。

3.传销案例启示

第一，要加强远离非法传销的宣传力度，使学生了解非法传销的危害。要在全院范围内，给学生了解传销的形式和危害，引导学生坚决抵制非法传销的诱惑，从而避免坠入传销的陷阱。另外，学院也可以组织法律专家开展法律知识讲座，帮助学生遇到突发事件如何处理，如何保护自己的人生和财产安全。

第二，提高警惕，建立健全校园教育管理体制。要严控学生管理和监督，防止不法分子乘虚而入，要严格班级考勤管理制度，加强对旷课和夜不归宿学生的有效管理，有长期请假的学生要及时与家长核实请假情况。

第三，加强大学生思想政治教育和心理健康辅导，引导学生树立正确的人生观、价值观、心理观和就业观。针对性格比较孤僻、内向的学生，要加强关注和心理辅导，特别是家庭经济困难的学生，可以通过助学贷款和申请助学金、提供勤工助学的岗位，帮助学生解决切实的困难。引导学生正确的就业、择业观，天下没有掉馅饼的事，要取之有道，坑、蒙、骗获取的钱财是不义之财，这种行为是违法行为。让学生能明辨是非，做一个有益于社会进步的合法公民。

最后，要制定解救误入传销组织学生的预案。要形成完整的解救机制，有专人、专门负责的工作小组，一旦有学生被骗入传销，有整套的应急机制，切实让无助的学生得到帮助，让学生和家庭避免更大的损失。

作者简介：姚文美，1978年9月，女，汉族，安徽工业大学，硕士研究生，讲师，皖江工学院，研究方向：思想政治教育，中国共产党党史。