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国企人力资源培训机制创新探索

2020-09-10王艳杰

环球市场 2020年8期
关键词:国企人力资源培训

王艳杰

摘要:随着市场化的进程不断加深,各大企业之问的竞争日益激烈,而企业的发展越来越依赖行业内的精英人才,高端人才是推动一个企业发展至关重要的一环[1]。结合我国现有的国企人才培训现状,目前,国企对于人力资源的培训还存在一些不足之处,文章主要从国企目前人才资源培训方面着手,分析国企在人力培训方面工作存在的问题,并针对问题提出解决建议,探讨下一步国企人力资源培训工作的创新和开发策略,以期能够对国企人力资源培训建言献策,为提升现代国企人才质量和提高国企竞争力添砖加瓦。

关键词:国企;人力资源;培训

由于国有企业对我国经济的发展起主导作用,所以,国有企业发展的好坏直接影响着我国经济的发展,而人才资源在国有企业的发展中起到至关重要的作用,因此,我国经济的发展,国有企业的发展都来不开人才的支撑作用。

一、人力资源培训内容及特点

(一)内容

培训的基本职能是以企业的未来发展战略为依托,对员工进行有针对性的培训,帮助其更快更好地融入到工作中去,提高业务能力,促进其更好地完成本职工作。就目前大部分企业的培训模式来看.人才培训多定期举办,培训内容主要集中在业务提升、职业道德及综合能力拓展几个方面。随着企业间竞争的加剧,人力资源培训体系的逐步完善,对企业人才培训又赋予了新的内容,员工接受培训不再是被动接受模式,而是可以根据自己意愿,向用人单位提出诉求,用人单位结合员工诉求和职业规划,安排相应课程,这种培训模式同传统培训模式更具互动特性,能够促进企业和员工共同成长,实现双赢。

(二)特点

1.实用性更强

首先,企业对员工进行培训的目的就是为了通过提高员工的职业素养和业务能力,使其更好地完成本职工作,为公司做贡献。因此,企业的培训大多是有针对性和实用性特点,课程根据员工岗位特点及岗位需求量身定做,针对本企业存在问题进行解决梳理,所以,企业内部人力资源培训更能针对企业存在问题对症下药,目的明确,实用性强。

2.培训手段多样化

企业人力资源培训不同于大学授课,学生全部脱产授课,企业人力资源培训面对的人群是各个岗位的工作人员,所以,必须针对不同岗位人群特点进行不同方式的培训,以适用不同岗位员工的时间,综合目前培训方式,主要有现场授课、网络授课、活动拓展及考试等方式,满足不同层次员工多元化的需求。

3.速成性

企业对员工的培训目的是为了让员工将学到的内容快速运用到工作中去,培训大多集中在提升员工技能和综合业务能力方面,课程多是对知识的凝练,所以,培训班多具有速成性特点。

二、国企人力资源培训现状及问题

人力资源培训主要由培训课程以及讲师队伍两大元素構成,我国企业人力资源培训目前还存在很多问题有待完善,具体如下:

(一)培训随意性

不得不说我国目前很多企业已经意识到了培训的重要性,并付诸了实际行动,但就目前的培训状况来看,培训缺乏长远的规划,培训多不具有系统性,培训内容过于随意性和缺乏计划,使得培训效果不佳,培训知识“碎片化”,不系统,更不用谈将培训知识转化成业务能力了,这样一来,不但浪费员工时间,还浪费企业资源,增加员工成本。

(二)培训经费少

相较于西方发达国家,我国企业在员工培训方面的经费预算并不高,据统计,西方一些发达国家往往会拿出营业额的1-5%或工资总额8%-10%来扶持培训[2],而他们的投入与产出比例达到了1:50,而国内很多国企在人才培训上经费仅仅是象征性的投入,如南京大学赵曙明研究发现:企业内三层员工培训经费约10元左右,两层员工培训经费低于30元[2]。

(三)培训:产出,转化率低

上文提到过,国外培训:产出在1:50左右,这么高培训转化率是有原因的,首先,外企在制定培训计划前,都会进行大量的数据分析和预测评估;其次,培训过程中,科学的规划培训课程,他们将培训结果作为员工绩效考核的一部分,来增强员工参与积极性;培训后,进行跟踪评价,这样通过培训前、培训中和培训后的一整个过程的干预,提高培训成效,培训转化率高。而相对于我国的企业培训现状,培训前未做详细的评估分析,这就会造成一部分的资源浪费;培训中未做合理课程规划,课程培训不系统、随意性使培训效果大打折扣;培训后,也未有评估跟踪,缺乏考核,不能调动员工参与积极性,长此以往,使得大部分的培训流于形式,准化率低,未能真正发挥培训作用。

三、构建国企高效培训机制

(一)加大培训投入和评估

国企要做好人力资源培训,首先培训前需要加强对培训效果的评估,有计划的投入才不会导致浪费,让每一分培训费用合理分配,提高产出率。另外,搞好培训不是一纸空谈,需要聘请专业的讲师队伍,需要制定专业的培训计划,开展有系统、有针对性的培训课程,这少不了费用支持。

(二)评估跟进要及时

很多国企在培训结束后往往就撒手不管了,培训效果评估是对培训效果和完成情况的重要评估,也是为下次开展培训做的实地调研,国企要做好培训,必须重视评估作用,可以通过考试、回访及面谈等方式来进行,一来提高员工对内容的掌握,二来,对培训过程中存在的问题和不足进行总结和改进。

(三)健全培训考核监督机制

没有规矩不成方圆,培训工作要做好,必须具有完整的人力资源考核机制,以此来评估企业培训效果。良好的监督机制能够促进企业人力资源培训工作健康发展。首先,在经费投入上,对培训预算和评估进行监督核查,一是保证评估的科学性,二是保证预算费用真正用到培训中来;其次,考核机制对员工的培训效果起到积极作用,通过监督考核员工的培训成果,井将考核情况同绩效挂钩,以此来促进员工积极性,提高培训转化率,提高企业人力资源整体水平的提高,最终促进企业发展。

参考文献:

[1]王文艳.国企人力资源培训创新途径及开发策略研究[J].前沿,2019.

[2]苏娜.国有企业人力资源招聘和培训管理体系研究[D].湖北工业大学,2016.

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