浅议人工智能对教育的影响

李文丙

【摘要】随着中国科学技术的发展，人工智能也在各个领域得到了广泛的应用。特别是在现阶段，随着教育改革的不断推进，在教育中使用人工智能非常重要。

【关键词】人工智能;教育;影响

人工智能在计算机科学中起着重要作用。这可以帮助人们有效地学习和理解各方面的知识，从而极大地促进人们的生活和学习。在教育中使用人工智能技术可以互相帮助，人工智能技术可以促进教育的发展，相反，教育改革可以促进人工智能的发展。 简而言之，人工智能技术在社会经济教育中发挥着重要作用。

1人工智能对教育的影响

1.1人工智能对学校教师教学方面的影响

由于当前的人工智能发展还处于弱人工智能和专用人工智能范围，因此将其应用于学习会对学校教师的教育产生广泛而重大的影响，并彻底改变传统学校教育的形式。首先，人工智能的使用肯定会帮助教师提高课堂教学的质量和效率。其次，人工智能的使用有助于教师在课堂上进行领导和学习，并帮助他们制定个性化的学习方案。第三，人工智能的应用可以帮助教师了解到人工智能技术，产品和服务，并提供有关人工智能以及扎实的知识的详细信息，以建立后续研究的人工智能课程。

1.2人工智能对学校学生学习方面的影响

人工智能技术在教育中的使用不仅影响教师的教育，而且影响学生的学习，这直接影响学生的学习内容和学习方式。将人工智能运用到教育中，可以帮助老师制定多元化的教学方法，可以改变学生的学习风格，人工智能可以根据各个学生的实际情况，制定个性化的学习方案，并改变学生的学习方式，真正满足所有学生的需求。人工智能不仅可以满足个性化教育的需求，提高教学质量和效率的同時，还可以改变学生的学习方式，为学生提供自由和独立的学习时间，学生可以根据自己的兴趣学习知识，人工智能对教育领域的影响重大。

1.3人工智能促进教育公平性

长期以来，地方发展的差异导致了教育不平等，这在很大程度上反映在教育资源的不平等中。一个是硬件，另一个是教师资源的不平等。随着我国脱贫攻坚战的打响，我国教育资源在硬件方面有了相当大的改善，但是在教师资源方面任然具有很大的不平等性。人工智能使学生可以在不限制时间和空间的情况下进行学习，可以最大程度地发挥老师的作用。教育是一个动态的系统，通过与老师，教育者和学习环境的联系，在创业型，创新和智能型之间建立了供求的动态平衡，以最大限度促进教育的均衡发展。

2 人工智能在高中教育中的应用

2.1人工智能信息编程在高中教育中的应用

“人工智能”系统需要广泛的编程语言来进行相关程序的扩展和开发。当前，高中信息技术课程包含信息编码信息，但是在Python和常用编码信息中却很少涉及，Python语言具有非常柔和的学习曲线以及强大的信息数据库和开源框架。国内外许多公司都使用Python语言进行编写。因此，在中学信息规划中，教师应向学生介绍Python语言，以帮助高中学生理解AI编程过程。此外，信息技术编码课程可以为学生推荐简单的Scratch、pclogo和其他编程工具。在操作中，学生可以通过拖动鼠标或移动构建块的形状来进行程序的编辑，PCLogo通过模拟相对简单和虚拟的环境，完成逻辑性实践内容的设计。因此，通过使用各种简单的软件程序，教师可以鼓励学生执行简单的逻辑任务并高校完成任务。例如，在一些数学问题的计算中，学生可以根据相应的逻辑命令，编写快速执行的算法，最后输入数据，得到最终结果。

2.2人工智能AI算法在高中教育中的应用

人工智能是数学，物理学，哲学和其他学科的结合，涵盖了广泛的理论知识。 AI算法是最重要的人工智能算法。通过运行AI算法，可以解决信息处理和性能优化问题，关键的AI算法包括粒子群算法、遗传算法、贪婪算法、蚁群算法，每种算法都有自己的程序。例如，粒子群算法可以根据搜索到的最优值找到全局最优解，该算法可以实现精确和快速。在高中学生学习这些算法的过程中，老师必须首先向学生解释基本要素，例如概率的数学知识，向量，线性代数等，将相关公式引入AI算法，并通过AI算法解决该问题。其次，在完成基本概念讲解后，教师可以从网络上下载开源软件包，并指导学生分析算法的实现。对于某些算法基础的同学，可以指导他们编写代码。

3结语

人工智能技术的迅速发展，特别是在学校教师教育中的使用，为重新定义未来的教育提供了独特的方法。显然，传统的学校教育和传统的教与学方法已不再适用现代教育，目前我国教育面临着以下问题：教育如何进行？未来人类教育如何开展？成为当前一个非常重要的话题，但是，随着人工智能技术的发展，无论人工智能如何发展，可以看出，人工智能对教育将会产生重要影响，人工智能是教育的良好合作伙伴，将人工智能融合到教育中，相信未来我国的教育将会发展得更好。

【参考文献】

[1]王志华，杨世清.加大人工智能技术在高中教育中应用探析[J].计算机产品与流通，2019（10）：272.

[2]银涛.浅谈人工智能在高中教育中的应用[J].教育现代化，2019，6（06）：196-198.