提升高校学生党支部主题党日活动质量的思考

段玉婷

[摘  要：高校学生党支部是党基层组织建设的重要组成部分，是党在高校全部工作和战斗力的基础，党支部的主题党日活动开展能让党支部的力量更加坚实、氛围更加良好。为加快高校党支部发展，加深主题党日活动对学生党员的吸引力，使主题党日活动在一次次具体的实践中提升质量，需要清楚认知支部主题党日活动的重要性，在活动中重实际、重创新、重检验。

关键词：高校;学生党支部;主题党日活动;质量]

一、高校学生党支部主题党日活动的概况

近年来，全国各地以党支部为单位，积极开展主题党日活动。“主题党日活动”是对中国共产党历史上“党日制度”的延续，是党组织生活开展方式的重要创新。“党日”一词，最早出现在1936年中国工农红军第十五军团政治部的《关于党支部工作的总结》中，将每周的星期三和星期日定为党日，召开党会和进行党课。随后又出现了“党日制度”和“主题”这两个概念，2017年“主题党日”在全国全面推行，2018年规定，党支部每月相对固定一天去开展主题党日活动，组织党员集中学习。

高校的学生党支部是由学生党员组成的群体，是党在高校中开展工作最基本的部门，是高校具体党员管理的执行者，也是党的路线方针和政策落实到个人的重要平台。高校学生党支部建设的主要执行者是大学生，它担负着直联系学生、组织工作和团结氛围的重要任务。学生党支部扎根于群众，其作用如何发挥以及发挥的成效，对高校党的全面建设有着重大的影响，其中，学生党支部主题党日活动就是加强党建的有效途径。高校的学生党支部是管理学生党员进行党性锻炼和党规学习的主要渠道，我们应当充分利用这一优势，开展高质量高评价的主题党日活动，加强党员的党性修养，推进支部的建设。

近年来，随着党建工作的不断深化和党建制度的不断完善，各高校积极地开展主题党日活动。但是，仍然有党日活动内容空洞、徒有形式、主题教育并不能深入人心的现象存在。全面提升高校学生党支部的主题党日活动实效性，才能不断增强党组织的凝聚力和促进党建工作的标准化。

二、开展高质量主题党日活动的重要性

1.是对党建优良传统的重要继承

作为对学习马克思主义进行实践的形式之一，党支部主题党日活动的开展，是党不断加强自身建设的重要表现。党建作为我们党的优良传统，在推进社会革命中不断注重自我革命和建设，使党永保先进性和纯洁性，并不断取得胜利。党建工作体现了思想政治工作的高要求，而进行有组织、有计划的主题教育等活动，则是思想政治工作中的重要组成部分。规范高校学生党支部的主题党日活动，强化学生党员的社会主义意识形态教育，进而提高大学生整体的培养素质，对党的事业发展进行推进。

2.是增强党支部活力的重要手段

主题党日活动的按时开展，能够增强党支部的整体活力。借助定期的主题党日活动，让党员之间的相互交流、相互学习，加快了党员关系的建立和支部的建设优化速度。也增强了党员对于所在支部的归属感，促进党内党员团结友爱的良好局面和活跃氛围的形成。其中，高校的学生党支部是高校落实党的路线、方针和政策的重要力量，从组织和思想上密切党员之间的联系，使学生党员之间的交流得到了提升，提升了高校学生党支部的凝聚力、活跃力、创造力。

3.是提升党员意识的重要途径

党员意识是共产党员的行为在思想观念上的反映，它包括了理想与信念意识，先锋模范意识和道德意识等。主题党日活动作为提升党员意识的有效途径，通过多样的形式，潜移默化地传达出党员的身份和责任所在，不忘党的宗旨和初心，深化党员的四大意识，促进对党的政策的贯彻执行力。主题党日活动凭借其特殊形式，已成为高校思想政治工作一个强有力的支撑点，是高校党建工作的中心思想及加强高校学生党员教育管理的重要方式与主要抓手。不仅如此，活动中通过接触和学习到最新的政策理论和回顾党的历史，也能让支部党员对党的理论水平、政治思想觉悟和信仰方面得到快速提升。

三、提升高校学生党支部主题党日活动质量的建议

1.重实际：注重实际效果，解决实际问题

高校学生党支部应根据上级党组织的要求，在规定的时间内，按时按量地开展主题党日活动，并确保活动的开展真实有效，反对一切形式主义。活动前要做好积极的准备，进行科学的筹划，使内容符合高校自身实际情况，能够解决自身的实际问题。更要注意自身支部党员的差异性，把学习落到实处，使本支部的全员素质得到全面的提高。

2.重创新：形式和内容的创新转变

传统的主题党日活动多是课堂型，应适当向互动、体验型或是互联网型转变。可以适当的开展单位学习讨论或开展公益活动形式。不仅可以开展学生党支部党员自讲党课，还可以引荐党外优秀群众的亲身经历分享。充分利用“学习强国”等网络平台进行学习积分和知识竞赛，作用新颖的形式，使党日活动内容丰富，形式多样，推广创新的主题党日活动。

3.重检验：落实考核，使其经得起实践和历史的检验

支部委员特别是党支部書记要以身做则，带头参加党日活动，落实相关的领导责任制。建立必要的考勤机制，对于无故不参加党日活动的，要进行相关的教育，提高对主题党日活动成效的重视程度。主题党日活动的成效更多时候需要通过实践和历史来检验，“实践证明，集中教育活动只有坚持知行合一，才能抓得实、做得深、走得远。”才能使高校学生党支部的一切工作都经得起检验。

参考文献

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