新时期科技图书编辑能力与素质研究

摘  要：本文简述了科技图书编辑的工作要求，并从洞察力与判断力、市场把握能力、业务能力、语言规范使用能力、学习能力、新媒体应用能力几方面入手，分析了新时期科技图书编辑应当具备的能力，同时阐述了当前科技图书编辑需要具有的素质。同时，提出了提升科技图书编辑能力与素养的主要策略，旨在实现编辑工作的升级。

关键词：科技图书编辑;专业能力;新媒体;素质研究;互联网技术           中图分类号：G632             文献标识码：A

文章编号：1671-0134（2020）07-026-03                                     DOI：10.19483/j.cnki.11-4653/n.2020.07.003

本文著录格式：崔军英.新时期科技图书编辑能力与素质研究[J].中国传媒科技，2020（7）：26-28.

当前，互联网、新媒体技术迅速发展，推动着科技图书编辑的角色转变，也增加了其工作量，对其能力与素养提出了更多的要求。在这样的大背景下，科技图书编辑需要积极参与图书的宣传推广工作，并结合新技术、人们关注的热点技术完成内容编辑。此时，不仅要求科技图书编辑具备较强的编辑能力，还要提高其新媒体应用能力与意识，保证科技图书的质量。

1. 科技图书编辑的工作要求概述

第一，知识层。该层级主要包含多种科学技术知识、信息、经验、感受、编辑专业技能等等，是科技图书编辑综合素质要求中最基础、最重要的层次。第二，情感层。该层级主要为科技图书编辑的价值观念，包含意识、意志、品德、精神、情趣等要素，是科技图书编辑思维结构中的动力与调控层次。第三，智慧层。以上述两层次为基础，由人生观、个体思维方式、唯物辩证世界观、方法论、现代科学体系观等因素联合构成，是科技图书编辑思维结构中最复杂、最深刻的层次。[1]从这一角度来看，科技图书编辑必须在工作实践中不断完善自己，推动自身能力与素养的提升，达到新时期对科技图书编辑提出的更多要求。

2. 新时期科技图书编辑应当具备的能力分析

2.1 洞察力与判断力

现阶段，科学技术不断更新、发展迅速，相对应的，科学图书编辑必须具备敏锐的洞察力以及准确的判断力，感知、精准把握科学技术发展趋势，选择更有先进性与应用发展价值的科学技术作为图书内容，促使具备更高学术价值的科技稿件实现印刷出版。通过这样的方式，能够推动科学技术以印刷品的方式在社会中广泛传播，以此实现对先进技术与文化思想的强化宣传推广。

为了实现上述目标，科技图书编辑应当积极与相关科学工作者沟通交流，结合互联网技术实现对科学技术发展趋势、相关研究现状等内容的实时性关注与把握，促使自身的编辑思维紧紧跟随科技发展思潮。在此过程中，可以通过新媒体与科学工作者、读者展开互动，完成对科技发展趋势与读者需求的精准判断。

2.2 前瞻意识与市场把握能力

对于科技图书编辑来说，必须具备较强的前瞻意识，可以对科技图书在市场中的生命周期、市场发展变化情况展开准确预测。同时，应当具备时效意识与价值意识，对于选题、编辑材料等拥有独特想法，可以完成对科学技术未来发展方向的预判，为科技图书质量的进一步强化提供支持。

就当前的情况来看，科技图书出版所面对的市场竞争压力更大。此时，想要保证科技图书的市场竞争力，科技图书编辑就必须提前完成图书的定位，保证其内容、选题等符合市场需求。从这一角度来说，科技图书编辑应当拥有良好的市场把握能力，明确当前的市场需要、科技知识的更新过程、社会文化发展趋势等，促使出版的科技图书满足新时代背景下的社会经济发展要求。另外，科技图书编辑在实际的工作中，可以在互联网、新媒体平台中完成科技信息、科技发展动态信息、科技图书市场信息的实时抓取，以此助力完成图书选题，保证科技图书的市场竞争力。

2.3 精湛的专业能力与编辑业务能力

在实际工作中，科学图书编辑需要完成科学技术相关稿件的审稿与编辑工作，为了保证相应图书的编辑质量，不仅要具备丰厚的科学专业知识储备，还要具备良好的编辑业务能力。一般来说，科技图书编辑应当审阅、编辑专业对口的稿件。譬如，组织计算机专业的编辑展开计算机技术、编程、数据结构等内容的图书稿件编辑更加容易，但是让其对建筑、医疗等专业的图书稿件展开编辑则有着较高的难度，且无法保证最终质量。

在新时期，科学技术逐步向着跨专业、相互融合的方向发展，这对科技图书编辑的专业能力有着更高的要求。此时，应当在重点提升专业知识储备的基础上，积极落实专业拓展，了解多样化的科学技术基础性知识。同时，还必须熟练掌握整个编辑业务的流程，确保科技图书出版的顺利程度。

2.4 语言规范使用的能力

无论是哪一专业领域的编辑，其本职工作均为对图书稿件展开审核与编辑，因此必须具备极强的语言规范使用能力。具体来说，对科技图书编辑的遣词造句、语法、拼写等能力提出了较高要求，这些也是图书编辑的基础技能。

同時，对于科技图书编辑来说，其审阅与编辑的书稿中普遍包含着大量的专业术语、专有名词等，若是其无法准确识别、理解这些内容，则极容易导致编辑质量的下降，促使科技图书稿件的整体专业性降低。也就是说，科技图书编辑必须具备专业术语标准化应用的能力。因此，科技图书编辑应当实时关注相应领域的新知识、网络与现实生活中相对流行的专业术语等等，并将其融入科技图书稿件中，促使这些专业术语、专有名词使用标准化。[2]

2.5 较高的学习能力

现阶段，“互联网+”、新媒体技术、智能化技术迅速发展，且在社会生产生活的方方面面逐步得到了深入应用。在这样的背景下，科技图书编辑必须拥有较高的学习能力，能够迅速掌握相关知识与新技术，并将其融入编辑工作中。

在新时期，科技图书编辑需要从两方面入手完成学习与自我提升：第一，政治思想的学习。科技图书编辑应当拥有极高的政治敏感度，切实了解国家政策、国际形势、有关出版行业与科技知识产权保护的法律法规等，最大程度保证科技图书稿件选题方向的正确性，维护科技图书的政治质量。第二，工作技能的学习。笔者认为，应当重点实现互联网思维、互联网使用能力的提升，推动科技图书编辑工作的整体升级。例如，在传统的选题环节中，需要编辑人员使用调研走访、问卷调查等方式完成，但是在“互联网+”时代背景下，可以依托专业网站、互动平台等，结合大数据技术完成市场需求的分析，最终确定选题。

2.6 新媒体应用能力

新媒体技术的发展推动了图书编辑工作模式的转变，也对科技图书编辑提出了更多的能力要求。在新时期背景下，科技图书编辑需要参与图书的推广营销工作，并可以使用新媒体平台、互联网平台完成大范围的营销推广。例如，可以使用互联网社群、微博、微信公众号、直播、短视频等形式完成营销宣传，提升科技图书的知名度。同时，还需要利用这些新媒体平台与受众展开良性互动、发起促销活动，联合多种线下活动，明确受众的现实需求，并实现更大范围的图书营销工作，促使融合出版逐步成为现实。

2.7 创新能力

为了更好保证新时期背景下科技图书的市场竞争力，对相应编辑的创新能力提出了更高要求。具体来说，需要科技图书编辑在实际的工作中能夠完成图书出版产品的形式创新以及出版产品的内容创新。

其中，从图书出版产品的形式创新方面来看，由于当前受众的阅读习惯已经发生变化，因此需要从形式更新与拓展入手，提升受众的阅读体验，吸引受众展开科技图书的阅读。例如，可以在纸质出版物中融入二维码技术。在实际的阅读中，受众通过扫描二维码，即可获取相应的音视频资源，实现对纸质出版物内容的补充。从出版产品的内容创新方面来看，可以在大数据技术的支持下，准确把握受众需求与科技图书市场动态，实现新内容的挖掘。例如，在网络平台中与读者受众保持良好的互动交流关系，结合其现实需求完成个性化出版产品的开发，完成个性化定制生产。

3. 新时期科技图书编辑应当具备的素质分析

3.1 良好的道德修养

科技图书编辑承担着科技图书稿件把关者、选择者、审核者与优化者的责任，其道德素养直接关系着图书出版规范程度，也影响着科技图书稿件质量。因此，在新时期背景下，为了实现对科技图书质量的更好保证，必须提升科技图书编辑的道德修养与职业道德水平，促使其以更为缜密、严谨的态度展开工作。

在实际的编辑工作中，要求科技图书编辑对相关稿件展开全面、细致的审核，保证遣词造句的合理性与通畅性，维护所有数据、资料的真实性。为了达到上述目标，应当定期展开专业培训与思想教育工作，强化科技图书编辑的工作态度，促使其对自己的岗位、工作负责，爱岗敬业、踏实肯干。

3.2 较强的社会责任感

科技图书拥有教育性功能，是科学技术与相关知识传播的重要媒介，拥有极高的社会价值。相对应的，科技图书编辑承担着传播科学思想、多方面科学技术知识的责任，需要为不同读者提供高价值的、内容全面的图书，实现正确价值观、世界观的宣传。[3]

3.3 文化素养

文化素养是科技图书编辑应当具备的一项重要素养。从当前的情况来看，由于科技图书出版对编辑人员的科技知识储备有着更高的要求，因此科技图书编辑大多毕业于工科院校与相应的科学技术专业。在接受教育的过程中，历史、美术等课程设置的占比偏低，而在实际的图书编辑工作中，要求相关编辑人员完成文字加工、封面设计、版式调整、宣传推广等工作，突显出了文化素养的重要性。

以建筑技术图书稿件来说，在其中不仅包含着实际的建筑技术、施工技术等，还普遍涉及国内外建筑史、美术、地理、宗教、民族等方面的内容，若在这些方面发生错误，则必然会贻笑大方。而对于文化素养来说，并非一朝一夕就能够养成，需要进行长年累月的积累。因此，科技图书编辑需要有计划的展开美术鉴赏、中外名著、世界史、中国古代与近代史等方面内容的学习与积累，实现个人文化素养的逐步提升。

3.4 基本学术素养

通常情况下，对于不同方向的编辑而言，其所专精的知识领域存在较大差异。因此，在设置科技图书编辑岗位时，主要参考其所学专业，完成岗位与工作要求的制定。换言之，科技图书编辑需要具备基本学术素养，最好拥有相关专业背景。同时，还需要在后期的工作实践中，落实专业知识的长时间、持续性积累，最大程度维护科技图书稿件的内容专业性。[4]

另外，科学图书编辑需要切实承担起先进文化与技术传播者的责任，实现对相关行业发展情况、技术更新、新政策等信息的实时性掌控;与行业专家保持良好的沟通关系，定期参加行业会议，实现相关专业知识的更新。一般而言，拥有相关行业从业经验的人员，能够提出更契合实际发展情况、行业现状、社会价值更高的主题，推动科技图书质量的提升。

4.新时期背景下提升科技图书编辑能力与素养的策略探究

4.1 融合互联网思维展开工作

4.1.1 增强数字出版意识

当前，受到专业领域垄断性、作者群稳定性的影响，依旧存在部分科技图书编辑的工作思路与方式集中于传统出版方面，导致科技图书出版的创新性不足，也不利于相应科学技术内容的大范围传播。在这样的背景下，科技图书编辑需要增强数字出版意识，在编辑工作中积极引入新技术、新媒介与新形态，促使传统出版与数字出版融合发展。为了实现上述目标，应当重点关注全媒体的出版方式，满足不同读者的现实需求。此时，科技图书编辑需要展开的工作如下：第一，对现有的科技图书展开形式转换与加工，将传统纸质书稿转变为XML、PDF等格式的电子书。第二，对现有科技图书资源展开整合，依托大数据技术、互联网技术完成专业资源库的建设，为不同读者的资料查询、学习提供支持，并促使定制销售成为现实。