培养高素质农民还要做好“留人”功课

戴先任

农业农村部近日发布关于做好2020年高素质农民培育工作的通知。通知提出，要推动農民学历教育提质增效，深入实施“双百计划”，推进100万乡村振兴带头人培养，打造100所人才培养优质院校，探索涉农院校人才培养新机制新模式。

人才兴，则国兴；人才强，则国强。对于农村来说，要推进乡村振兴战略，促进三农发展，人才振兴是关键。但现实是，很多农民都没有受过高等教育，他们面朝黄土背朝天，虽然勤劳，却并不具备多少专业知识，不懂科学，凭借经验与世代沿袭的方法种植与养殖，他们还停留在传统农耕社会的思维里面，不能与时俱进。另外，农民身处相对闭塞的农村，对外界事物缺乏了解，他们的眼界不够开阔，这也影响了视野与“格局”。

所以，推动农民学历教育提质增效，培养高素质农民，对乡村振兴来说就相当重要。农业农村部实施“双百计划”对农村、农民、农业来说，是一大利好。实施“双百计划”，培养百万乡村振兴带头人，能够起到“以点带面”的作用，让这些带头人发挥领头羊的作用。打造100所人才培养优质院校，则为培养乡村振兴带头人提供必要的教育支撑。

培养高素质农民，并不只是说说而已，农业农村部提出要结合乡村振兴人才需求实际，用足用好财政资金，充分高效统筹使用各类教育培训资源，扎实深入推进分层分类分模块按周期培养，切实提高教育培训内容的针对性、过程管理的规范性、培育结果的有效性。

让“双百计划”为乡村振兴注入新活力。通过多措并举，完善相关政策，促进“双百计划”真正落地实施，才能真正起到提升农民素质的作用，让高素质农民发挥好乡村振兴的“第一生产力”作用。

另外，培养高素质农民固然重要，让农村能够留住人才同样重要。培养高素质乡土人才要做好“留人”功夫，要营造良好的利于乡土人才返乡施展才华的土壤，既要为农村培养高素质人才，也要让高素质人才留得住。要想做大做好“人才蛋糕”，打铁还需自身硬，只有栽好梧桐，才能引来金凤凰，让农村更具吸引力，为高素质人才施展才华创造良好条件，这样也才能让高素质人才与农村形成“良性互动”，使乡村振兴目标早日实现。