水滴石穿，静待花开

陶玉祺

学习是一个漫长的过程，起于点滴，始于跬步。只有日拱一卒，锲而不舍，才有可能水滴石穿，开花结果。

但在此期间，必定有艰辛、有困苦、有惆怅、有失落。还记得刚踏入初一时，我的成绩一直名列前茅，内心也因此沾沾自喜。可后来因为懈怠，成绩一落千丈，我开始惶恐、害怕，担心自己摔倒了就永远爬不起来。我后悔、自责、反省，最终决定收拾心情，重新出发。

我认真对待与学习有关的每一件事，细心地为笔记做了目录，归纳老师讲解过的知识点。错题本上，密密麻麻的红线、蓝线、黑线，是我在学习时查漏补缺发现的薄弱环节;我努力做到“今日事，今日毕”，即便到了深夜，也绝不将学习计划搁置到明天。

我拼尽了全力，自以为成绩能有所起色。但在拿到八年级开学考的成绩单时，我的身心都像落入了冰窖——什么付出就有回报，什么彩虹总在风雨后，都是假的！只有那冷冰冰的分数是真的！

那天，我的心里满是苦涩，整个人都浑浑噩噩，班主任老师发现我的情绪不对，在课下找我谈心。在老师的谆谆善诱下，我终于敞开心扉，那些努力后没有收获的委屈，那些学而不得其道的自责，都随着眼泪释放了出来。至今，我都记得老师说的话：“如果你认为自己努力没有回报，有两个原因，一是你还不够努力，二是时机还没到。努力付出后，即便一时没有收获，丰收的信号也早早埋下。”这段话让我茅塞顿开，与其自暴自弃，患得患失，不如积累沉淀，愈戰愈勇！

现在，每当我在学习中产生懈怠情绪时，我就告诉自己：在我背不下去书时，别人已经倒背如流;在我做不出习题时，别人正在题海中劈波斩浪;在我不愿意努力时，别人正在攀登下一座高峰。世界在偷偷奖励自律的人，努力只能及格，拼命才能优秀！

所以，努力学习吧，相信付出终将成就我们健全的人格、丰富的学养和精彩的人生！

员外评：可以看出，小作者是一个勇于面对挫折，并且对学习非常有规划、有想法。小作者若能在后半部分叙述一些努力之后获得的成果，这篇文章就会更加饱满。