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运用大数据提升高校党建工作效能的思考

2020-08-15温雪秋

青年与社会 2020年19期
关键词:效能提升高校党建大数据

摘 要:进入大数据时代,高校党建工作發生了一系列变化,相关工作正朝着全新的方向发展。高校党建工作需要立足于各类新兴技术进一步转变工作模式,以提高党建工作的实际效能。运用大数据对提升高校党建工作效能具有积极意义,但也存在一些不足,应积极探索优化改革策略,利用新思维构建适应时代发展、符合实践要求的高校党建新模式。 

关键词:高校党建;大数据;效能提升

在信息技术不断进步的社会环境下,网络已经成为高校师生进行工作和学习的重要阵地。现阶段,大数据技术已经在高校党建工作中得到了广泛的应用。高校党建工作是维持高校正常运转、教育职能有效发挥的关键。习近平总书记指出,“高校肩负着学习研究马克思主义和培养中国特色社会主义事业建设者及接班人的重要任务”。党建工作直接影响着高校的生命力。当前,高校基于大数据技术对党建工作的研究已经取得了阶段性进展,但仍然有广阔的研究空间,因此需要我们进一步转变工作理念、加强对现状的分析研究,推动大数据技术在高校党建工作中发挥作用,提升党建工作的整体效能。

一、运用大数据提升高校党建工作效能的意义

(一)有助于全方位了解师生的思想动态

在新的历史条件下,高校党建工作环境日渐复杂,因此需要立足于高校师生的思想动态有针对性地开展党建工作。过去,我们的党建工作模式大都以召开民主座谈会、政策学习会、网络调查或实地走访为主,虽说在一定范围内将预先制定的工作目标落实到细节之中,但却不能及时掌握校内师生的思想动态,而这类问题也已经影响到了高校党建工作的时效性【1】。因此我们需要利用大数据技术对校内师生的思想动态进行全方位把控,进而为各项细节工作的推进落实指明方向。

(二)有助于理顺内部党群关系的发展趋势

党的十九大会议明确指出,“全党必须要努力保持党与人民群众的血肉联系”。从本质上来说,我们可以将“高校内部党群关系的发展趋势”理解为校内师生对于党建工作的认可度。在了解其思想动态的基础上,相关负责人员可以尝试利用大数据技术通过网上调研的方式来分析出师生对党建工作的真实态度。此外,如果能够利用数据抓取技术分析校内外各媒体平台或师生个人社交账号上的真实思想动态,同样能够达到理顺党群关系发展趋势的改革目标。当然,在应用这类技术时一定要掌握好尺度,不能以开展党建工作为由窥探师生的隐私,所以具体操作方法还需要审慎应对。在明确其发展趋势后,还可以参照搜集或反馈的数据进一步找出党建工作中存在的问题以及今后的改革方向,以推进各项细节工作的改革创新。

(三)有助于提高高校党建工作的战斗力

借助于大数据技术的优势可以创新党建工作形式,进而构建出完善的党建服务机制。这方面的优化改革也可以使党员之间的联系变得更加密切,进而引导各岗位上的党员发挥好模范带头作用,增强高校党建工作影响力及战斗力。而在实际工作中引导各岗位上的党员同志利用现代化的媒体手段就工作中出现的问题进行交流也能够敦促各方面问题的有效解决,以此为起点提高党建工作的效能能够达到事半功倍的效果【2】。

二、大数据背景下高校党建工作面临的困境

(一)对大数据技术的重要性认识不足

运用大数据技术对高校党建工作仍是一个新挑战,部分高校党建工作人员对其重要性认识不足,从而影响了各项细节工作的推进落实。个别党建工作人员对围绕着大数据技术进行的党建改革产生了抵触情绪,认为“只要传统工作模式可以按期完成工作计划便不需要进行改革,一味地追求党建形式上的创新反而会使党建工作失去内涵。”这类问题归根到底还是思想僵化导致的,因为他们已经习惯了传统的工作方法,再加上保守的思想作风,所以很难突破以往的思维局限。他们认为大数据技术就像是“网上购物”或是“共享单车”,虽说新颖的形式为其吸引了诸多关注度,但其内在仍旧存在诸多“安全隐患”。基于以上现状,今后工作中首先要转变高校党建工作人员的思想认识,引导其正确大数据技术的重要性,进而为各项细节工作的推进落实打好基础【3】。

(二)缺少科学严谨的工作机制

当前不少高校尚未建立起党建工作完善的数据运行机制。大数据系统主要被应用到了教学、学生管理以及科研等方面,尚未针对党建工作建立完善的大数据收集及研究系统。具体来说,这类问题主要体现在以下方面:首先,高校各部门的信息共享机制仍存在诸多局限性,在一定程度上对各项细节工作的有序推进造成了不同程度的干扰。其次,围绕着党建所进行的信息数据搜集整理工作较为滞后,还远没有达到“大数据”的标准,因此影响到了党建工作效能的提升。【4】再次,缺少统一化的大学党建工作线上平台。仅靠各高校来推进大数据技术在实际党建工作中的应用很难取得理想的效果。

(三)缺乏专业的大数据处理人才

目前各大高校利用大数据开展党建工作的整体状况并不乐观,现有的人才无法满足党建工作对大数据的应用需求,且专业人才的培养也没有落实到位,主要体现在以下几方面:首先,缺乏后台管理及数据信息维护运营的专业队伍。大多数的高校专职党务工作者或党建管理人员的年龄偏大,应用信息技术的灵活性较弱,负责信息开发的技术人员又不具备扎实的理论功底,难以把信息技术和党建工作有机结合起来,导致党建工作的开展效率低,没有充分发挥出大数据的应用价值。其次,缺乏专业的安全维护人才。党建信息系统安全性差是当前困扰高校发展的重要因素,操作人员的安全意识薄弱,导致重要信息遗失或数据泄漏,影响着党建工作的实际效果。再次,工作人员缺少与时俱进的创新意识。不少基层党员对利用大数据开展党建工作存在抵触心理,对新型党建模式不熟悉,阻碍着党建工作的正常开展。

三、运用大数据技术提升高校党建工作效能的策略

(一)革新党建工作理念

新形势下,想要让大数据技术在高校党建工作中发挥出应有的作用首先就必须要正确认识这类新兴技术的重要性,之后才能够逐步革新工作理念,进而创造出全新的党建工作格局。【5】着重做好宣传引领,校内各部门领导应做好模范带头作用,用实际行动践行新时期高校党建工作的新使命,推进大数据技术在日常党建工作中的应用实践。

以上述工作为基础,进一步革新工作理念。要改变过去“纯政策宣传式”的党建模式,明确高校党建工作的服务定位。具体來说,可以将过去在线下组织的培训学习活动转移到线上,再利用线下开展一些富有创造性的活动,以丰富党建工作的内涵。此外,各高校或各二级学院应当从自身的特点出发组织党建教育的专题讲座,并以此为起点开展丰富多样的党建活动。在对学生进行思想教育时,要从他们感兴趣的技术出发引导他们走出校园、深入社会,用自己的实际行动实现自己的价值。而针对高校教师开展思想教育活动时,则要引导其深入挖掘教师职业的崇高价值,在其工作和生活中做好辅助,让其能够积极投入到本职工作中,践行自己的职业信念。总之,依托大数据技术来革新高校党建工作理念必须要在丰富党建工作内涵的基础上突出党建工作的针对性,要让教师和学生感受到不一样的体验,以改变他们对于党建工作的“刻板认识”并提高其认同感。

(二)加强信息化项目建设

在转变认识、革新工作理念的基础上,还必须要加强信息化项目建设,并进一步完善工作机制。因为传统工作模式的限制,高校各部门间尚未实现信息的实时互通,所以需要配合相应的工作机制来改变这一局面,以杜绝由此而产生的信息资源浪费。完善工作机制的目的是为了让师生认识到党建工作的重要性,并朝着预先设定的目标而努力。为了保证各项工作的实际效果,还必须要建立必要的绩效考核或激励措施,及时对表现优异的师生进行奖励,同时着重解决好实际工作中暴露出的问题。高校党委及基层党支部要做好大数据项目的引进工作,以确保可以从源头解决党建中存在的信息孤岛问题,在整合利用大数据技术的基础上将各个环节的设计工作落实到位,具体内容如下:

(1)构建全方位、立体化的高校党建信息工作体系,并完善实际运转机制。要根据本校的实际情况制定长效的大数据应用计划,提高党建工作的信息化水平。此外,还必须要建立起线下、线上相互互动的党建工作体系,努力营造出线下领导线上、线上辅助线下的党建工作新格局。

(2)明确党建工作数据平台建设项目,根据具体的党建任务应用大数据技术,从而提升大数据技术的应用价值。在实际工作中,想要让大数据技术在高校党建工作中发挥出应有的作用,就必须根据具体的党建工作任务开展应用实践,这是大数据时代提高高校党建工作效能的关键。

(3)构建党建工作数据中心,制定并实施党建工作数据信息标准。要建立完善的党建工作数据中心,对高校党建改革中涉及到的各项细节工作进行量化分析,从而达到查缺补漏、提高工作质量的效果。然后再建立起党建工作数据信息标准,便能够在高校党建改革中使大数据技术发挥出应有的指导参考作用。

(4)完善数据信息,加强资料管理,规范微博、微信等平台的信息数据采集分析。具体来说,可以利用大数据技术的优势对师生对党建工作的认可度进行调查分析,如需要从他们的微博、微信等社交平台上采集信息数据,则要规范信息数据采集的流程并做好资料的安全保护,以免造成其他风险,影响到党建工作的有序推进。

(三)加强信息化党建队伍培养

新形势下,高校党建工作的改革中亟需建立一支具备信息化能力的专业人才队伍。只有不断提高工作人员的专业素养,强化他们的信息技术能力,才能顺应时代发展要求,更好地满足现代党建的工作要求。

首先,要强化党组织工作人员的信息技术能力。高校可以借助自身的教学资源优势,围绕高校党建工作的实际情况,开设专门的信息技术培训课程,使党建工作人员能掌握基本的信息操作技巧。其次,要打造一支高素质的后台管理及数据信息维护运营队伍。做好党建信息系统维护人才的培养,为大数据技术在高校党建工作中的实践应用扫清障碍。实际工作中,校方要组织好相关培训工作,以提高党建工作人员的专业技能,可尝试按照“长短期培训相结合”的原则来完成这一环节的工作。通过长期培训提高其专业素质,借助于短期培训引导其正确认识分析、解决工作中暴露出的问题。面向高校基层党员要着重加强信息技术的宣传推广,使其充分认识到信息化党建的重要性,不断提高他们的实践操作能力,提高其运用大数据技术的能力。最后,要为高校党组织配备好专业的“党建技术人才”,使其能够结合高校党建工作的实际开展情况,围绕大数据平台满足高校党建工作数据化的技术需求。

(四)加强对数据信息的监测

首先要建立党建数据信息监测机制,对校内党务数据进行全方位的监测分析,并在适当的时间内对舆情的走向进行预测。在此基础上,要做好各类热点信息的研究工作,以作为确定今后的工作重点的参考。

其次要强化校内全体党员及其他师生的保密教育工作,让其在严守秘密的基础上采用标准化的操作流程完成各类信息的处理工作,进而从源头避免信息泄露的问题。

最后还需要针对大数据技术在高校党建工作中的实践应用做好技术支持。尤其在需要建立党务数据库的前提下,一定要保证数据库的安全性,以推进各项细节工作的改革落实。

(五)建立健全科学评价体系

如何建立健全党建工作的科学评价体系,是新时代高校党的建设的题中应有之义。依托大数据思维和技术,收集、追踪和分析基层党建工作相关数据的方式方法,构建“党建质量指数”,为学校党委及组织部门掌握党建工作动态,及时规避各种风险,切实推动党建实践创新,实现一流党建引领一流大学建设,提供科学严谨的实证探索和智力支持,以实现党建的科学化、智能化和常态化管理。一流党建的评价体系应注重五个方面的探索实践:一是组织力建设,增强党组织的凝聚力、战斗力和向心力;二是强化政治功能,做好與情分析研判引导,宣传党的主张、贯彻党的意图和执行党的决定,体现纯洁性;三是完善服务功能,求实情、办实事和解难题,体现先进性;四是突显精细化管理功能,建立健全制度建设、常态化管理、时效性与长效性并举等;五是加强创新实践,教育引导以及日常活动的方式和方法创新等。

在信息技术不断进步的社会环境下,高校应顺应时代发展步伐,运用大数据技术开展党建工作,实现党建模式变革;推动高校党建与网络有效融合,借助大数据技术推动党建发展,让党建的内容、理念、方式、主体、环境等要素实现网络化、信息化整合,实现数据资源共享,线上党员教育、远程管理和信息化发展同步,提高高校党建工作效率和水平,推动高校党建工作的发展与创新。

参考文献

[1] 荣琦,江丽思.基于大数据的高校学生党建信息化思考[J].通讯世界,2020,27(01).

[2] 陈仕伟.大数据时代高校党建科学化的思维方式创新[J].鞍山师范学院学报,2020(01).

[3] 刘梦霞,王海明.大数据下的党建与“新”高校[J].现代际,2019(21).

[4] 赵振营.大数据背景下高校党建信息化创新路径探析[J].当代教育实践与教学研究,2019(20).

[5] 辛翔,黄厚华,贾迅.大数据背景下高校党建工作创新路径探索[J].教育教学论坛,2020(05).

基金项目:本文是2019年广东省高校党建研究会立项课题“大数据下提升微平台服务新党建的精准性研究”(课题编号:2019GZ033)阶段性成果。

作者简介:温雪秋(1977- ),女,硕士研究生,广东梅州人,讲师,研究方向:思想政治教育。

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