探讨综合护理干预对剖宫产产妇母婴分离成功母乳喂养的影响

陈晓红

（新疆维吾尔自治区人民医院，新疆 乌鲁木齐 830000）

无论是对于产妇自身还是新生儿来讲，母乳喂养的优势已经得到普遍认可。然而，就现实的情况来看，实施剖宫产分娩的产妇无法在产后的半小时内有效的实施母乳喂养，导致很多孕妇情绪不良，甚至引发抑郁症。另外，还有部分产妇由于不能够正确掌握母乳喂养方式，导致母乳喂养无法顺利进行。因此，本院在2017.06-2018.06期间选择我院剖宫产产妇开展研究，在护理效果对比中去确定综合护理的开展价值。

1 资料与方法

1.1 基线资料

以2017.06-2018.06期间在我完成执行剖宫产完成分娩的66例产妇为对象开展研究，以计算机表法为分组处理依据，均分（33例/组）得出对照组与分析组。前一组：年龄分布在22周岁至46周岁之间，中位年龄（30.81±4.62）岁。后一组：年龄分布在21周岁至47周岁之间，中位年龄（31.01±4.18）岁。组间资料比较，体现P＞0.05。

1.2 方法

对照组实施常规护理干预，如观察产妇血压、心率变化等。分析组开展综合护理干预：（1）乳房护理。分娩完成后，为促进乳腺组织正常运行，护理人员需要对产妇的乳房进行热敷护理，指导产妇及其家属如何对乳房进行护理，通过抚摸、吸奶等方式刺激乳房，提升泌乳量[1]。（2）健康教育。护理人员要为产妇及其家属讲述母乳喂养的重要性，提高其对母乳喂养的认知度，进而提升护理依从性。（3）心理护理。分娩完成后，大多数产妇除了发生生理上的变化以外，心理上状态也会发生较大的改变，极容易出现不良情绪，引发不良预后。因此，护理人员需要及时对产妇开展心理护理，使其能够在康复期间保持良好的心理状态。（4）饮食护理。剖宫产产妇由于术中出血量较大，身体极为虚弱，在嘱咐产妇要有充足的时间休息外，还要增强蛋白质等营养物质的摄入量，一方面有助于会产妇身体机能，另一方面可对泌乳有促进作用[2]。

1.3 观察指标

对各组喂养知识掌握情况（分为3个等级：完全、部分、未掌握）以及成功喂养情况进行观察并实施组间对比。

1.4 统计学方法

选择软件SPSS17.0,x2检验,百分比(%)体现，统计价值存在表现为P＜0.05。

2 结 果

2.1 各组喂养知识掌握情况

对照组总掌握率63.64%（21/33），分别为完全掌握7例（21.21%）、部分掌握14例（42.42%）、未掌握掌握12例（36.36%）；分析组总掌握率96.97%（32/33），分别为完全掌握23例（69.67%）、部分掌握9例（27.27%）、未掌握掌握1例（3.03%）。组间比较分析组掌握率更优，且x2=11.5907，P=0.0007（P＜0.05）。

2.2 各组成功母乳喂养情况

分析组成功33例（100.00%），未成功0例（0.00%）；对照组成功25例（75.76%），未成功8例（24.24%）。组间比较分析组掌握率更优，且x2=9.1034，P=0.0026（P＜0.05）。

3 讨 论

对于剖宫产妇而言，由于受到分娩方式的影响，产妇会非常担心新生儿、自己的健康状况，引发不良情绪，对泌乳造成影响，无法正常实施母乳为喂养。而乳房无法得到婴儿吸允的刺激，同样会影响泌乳[3]。因此，在对剖宫产产妇实施护理干预时，改善其不情绪，尽快恢复母乳喂养尤为重要。综合护理干预是在常规护理工作的基础上对护理内容进行了扩充，其中包括：心理护理、乳房护理、饮食护理等一系列护理措施，更加注重产妇情绪对机体的影响，通过改善产妇的不良情绪，刺激乳房等方式，促进乳房泌乳的能力提升，从而完成成功母乳喂养的目标。本次研究中，分析组喂养知识掌握率96.97%、成功母乳喂养率100.00%，与对照组的63.64%、75.76%对应比较，均体现更优，且最终结果均体现出统计价值。

综上所述，对剖宫产产妇在母婴成功后开展综合护理干预，能够让产妇掌握更多的母乳喂养知识，有效的刺激泌乳，提高母乳喂养率。